幼儿园教案《甜嘴巴娃娃》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划甜嘴巴娃娃带反思小班教学计划甜嘴巴娃娃反思适用于小班的社会主题教学活动,让小孩们快乐地成为一个甜美的玩偶,能够合理地使用根本的礼貌语言,你好,抱歉,没关系,感谢,再见,培养快速尝试小孩的尝试精神让我们看一看具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目的:1.能够合理使用根本的礼貌语言,您好,抱歉,没关系,感谢,再见。2.快乐成为一个甜美的娃娃。3.培养尝试小孩的精神。4.静静地倾听您的同龄人,并感到一起聊天的乐趣。教学过程首先打个招呼1.露出木偶羔羊,对小孩咨询好:“小孩们,早上好! (指导幼儿应对羔羊)2.在教师的鼓舞下,个别小孩单独对着羔羊大喊,打招呼。 (在此过程

2、中,请为“对不起,没关系”创立一个情况)摘要:对不起,假如您不小心伤了别人。你原谅别人没关系。你是个礼貌的甜美嘴娃娃。二,客人教师:小羊羔要当好朋友,小猫是客人,你想去吗?1.离开猫屋,将物体随机指向路上,并引导小孩打招呼。 (合并“ XX,早上好”)2.羔羊和小猫向对话打招呼,并指导小孩和小猫打招呼。3.咨询题:好香的猫咪的气味,请给我一个,好吗?4.教师尝糖果,咨询:你想吃吗?你如何告诉小猫? (指导幼儿尝试学习:凯蒂,我能够品味吗?感谢)5.引导小孩们排队等候,互相协助剥开糖纸,然后将垃圾扔进垃圾桶。 (让小孩们互相协助,“请帮我剥皮,好吧”)6.咨询题:凯蒂有一本好看的图画书,想看吗?

3、你如何告诉小猫?请记住,请咨询一下您的甜口吧! (让小孩们大胆地借用图画书“请看一看图画书,好吗?”)8.教师和小孩们一起看图画书。 (依照图片线索提咨询)摘要:见面的人打招呼,XX,早上好;需要协助的人请说,得到协助的人说感谢;损害别人说抱歉,原谅别人说没关系。 )简介:哇,今天我们学到了特别多甜美的单词,这是一个礼貌的甜嘴娃娃。您还记得这些奇妙的话吗?9.咨询题:图画书完成后,我该如何办?如何说?10.引导小孩们说再见!扩展活动:将图画书放在主题墙上,并提示小孩们做甜嘴娃娃。教学反思:甜嘴巴娃娃这首歌特别容易理解,也是一首引人入胜的歌曲。内容与小孩们的生活特别接近。它旨在引导幼儿与成年人打招呼,并愿意成为一个礼貌的好玩偶。通过此活动,鼓舞您的宝宝做个甜美的娃娃。婴儿学会了阅读歌曲,同时明白如何听小孩的歌曲,尤其是内向的小孩。依照小孩们积极运动的特点,我将这些运动和动作结合在一起,并在小孩的歌曲中添加了一些简单的动作。小孩们学习了输入,效果特别好。小孩们还认识到,有礼貌并遭到主动欢迎的小孩是“甜嘴”,因而,我们班上出现了越来越多的甜嘴。小柯克:礼貌是人类维持正常社会所必须恪守的最低道德标准。它是由人们在长期的共同生活和互相妨碍中构成的,并由风俗,适应和传统决定。

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