幼儿园体育教案:风妈妈和叶宝宝(通用).doc

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1、小班体育课程计划:风妈妈和叶宝宝1,锻炼小孩不怕冷,会感受秋风中运动游戏的欢乐。2.锻炼幼儿听密码的才能,让小孩们理解体育竞赛的规则。活动预备1.音乐:风2.叶子的一些头饰。活动程序首先,进口老师扮演风妈妈,小孩扮演叶宝宝,享受小孩们的歌曲秋风吹。风妈妈要求宝宝在规定范围内飞行(在圆圈中)学习小蝴蝶。第二,扩大老师介绍了一款新游戏风妈妈和叶宝宝。今天,风妈妈正在和叶子宝宝一起玩游戏。名称是风妈妈和叶宝宝。(1)老师教小孩们的歌:“你们宝贝,快点站起来,打给谁,谁会跑。 “(2)讲述游戏规则:风妈妈和叶宝宝一起读了这首歌。读完之后,风妈妈随机指出几个小孩的名字,不管谁打,谁都会听取密码并按照指定

2、地点跑。如:叫通童和牛牛,冯马说:小孩,牛牛,触摸树非常快就会回来。在两个小孩听到之后,他们跑到那棵大树上,跑回原来的位置。2.游戏:风妈妈和叶宝宝(1)提出恪守游戏规则的要求:谁被呼唤,不管谁按照风母所说的地点奔跑;假如你不打,你就不能在同一个地点挪动,否则会违背游戏规则。(2)老师的顺序:触摸大树,触摸小房子,触摸滑动,触摸栅栏等。3.增加游戏难度,让小孩站在圆圈上,并朝同一方向听密码。(1)老师解释游戏规则:小孩们站在圆圈上,当风妈妈给宝宝打时,宝宝围着圆圈向同一个方向跑去。假如它们向不同方向运转,它们将发生碰撞。这两个叶子婴儿应该按照一样的方向,绕着我们站的圆圈跑,然后回到原来的位置找到你原来的伴侣。(2)实际游戏示范:请与小孩站在圆圈上,用一只手臂顺时针方向展开,找两个小孩来展示并熟悉游戏的新规则。4.重复游戏5至6次,依照小孩的纯熟程度,能够增加小孩跑步的次数。第三,完毕秋天确实非常美,叶宝想和风妈妈一起去秋天?老师带着小孩学习小蝴蝶,悄悄地飞了起来,渐渐跑回教室。

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