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1、幼儿园大班数学教案：恐龙园里装话活动1.尝试将数字1-6组合为6种不同的组合，并将它们陈列成6个不同的数字。2，能够积极脑力，树立本人处理困难的决心，体验成功的喜悦。活动预备1.磁板（由5个橡皮筋分成6行操作）。2,6个不同的小恐龙头（反面有磁铁）。3.几个磁数1-6。【活动程序】（1）家中的号码。1.让个别小孩议论他们家中的号码和教师的记录。 （通过比拟家中的号码能够找到数字和数字之间的关系。）2.这些数字有什么特点？ （开头是5或6;有8个数字。）这些数字由哪些数字组成？每个（0-9位数）的号码是否一样？ （每个家庭号码不同，依照家庭住址，该区域有一样的部件号）（2）为恐龙安装1.展示附有
2、恐龙头的磁性板并要求活动。恐龙公园将打给恐龙。请为恐龙设计一个六位数的号码。2.提出数字1-6并提出设计要求：关于六位数字，应该有不少于一个数字，不超过一个数字;六个数字不能重复;每个家庭号码，六个六个号码，不能一样。3，小设计师小孩依照需要将6个号码组合成磁性板上的6个不同的号码并记录下来。（3）儿童互相沟通的不同安排。请2-3名儿童展示他们的结果，并检查他们是否按要求完成。（要求：一个六位数字;每个数字必须使用六个数字;不少于一个数字，不超过一个数字;六个数字不能重复;每个数字，六个六个数字，不能一样）请快速介绍一下这个小孩，为什么你能正确快速地做到这一点？你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人