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1、幼儿园大班教学计划踢毽子带反思大班教学计划踢毽子反思适用于大班的体育主题教学活动，让小孩们有竞争认识，在竞赛中玩得快乐，并通过踢骰子游戏进一步提高小孩们对游戏的兴趣，小孩们能够独立玩游戏，学会与别人合作，以提高团结协作的才能。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班踢毽子。活动目的：1.踢骰子游戏，进一步提高小孩踢踢c子的兴趣。2，有竞争认识，在游戏中有乐趣。3.小孩们能够本人玩游戏，学会与别人合作，并提高彼此合作的才能。4.培养竞争认识，体验游戏带来的挑战和乐趣。活动预备：少数蝎子，小奖品活动程序：首先，教师讲话，引起了对幼儿的兴趣。小孩们学会了踢蝎子的几种方法。今天我们有踢足球竞赛。希望您在游戏
2、中表现出色，并获得“踢蝎子”头衔！其次，解释游戏规则：在竞赛时间的一分钟内，将踢出踢的前半段，并依照教师的密码更改竞赛的下半段。每10个小孩是一个小组，从尚未玩过的小孩中选出10个小孩。踢的次数，到教师记录小孩成绩的时间。第三，选择一等奖，二等奖和三等奖，并授予“扮演蝎子专家”的称号，以奖励小奖。教学反思：教学的资源来自生活，“运动游戏”的开展来源和学生的一项课外活动，下课后和放学后，我发觉有些学生利用业余时间自发地玩“踢play子”游戏。它既轻松又生动，充满了兴趣，给我非常大的启发，这是开发和利用课堂教学资源的最正确时机，因而我尝试了以“玩游戏”为主题的课堂教学。一定成功。小柯克：蝎子，又称槌球，被称为“脚掌游戏”，游戏设备由鸡毛制成，插入圆形底座。 X子作为一种陈旧的传统民间体育活动，起源于汉代，源远流长。