幼儿园中班美术活动教案:蜘蛛网教案.doc

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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班美术活

2、动教案:蜘蛛网教案幼儿园中班美术活动蜘蛛网教学案例主要包括活动目的,活动预备,活动过程等内容。学会使用棉线画颜色,画放射状的蜘蛛网,画得紧又密,并训练小孩们玩色彩活动。兴趣浓重,养成绘画的好适应,合适幼儿园老师参加幼儿园中班美术活动课,来看看蜘蛛网的教案。活动目的:1.学会使用棉线绘制和绘制径向的蜘蛛网,该蜘蛛网要紧且密。2.培养小孩对玩颜色的兴趣,养成良好的绘画适应。3.依照观察到的现象,培养儿童的动手才能和在同龄人之间大胆交流的才能。4.引导幼儿丰富辅助材料,培养大胆的创新才能。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备:水粉颜料,棉线,小蜘蛛手和蜘蛛网ppt的各种颜色。活动程序:首先,谜语导

3、入活动。今天,王老师带来了一个谜。请听这个谜。猜猜这是哪种小动物? 小诸葛亮,单独一人坐在军方帐上,摆着八卦陈列,特长飞行。 (蜘蛛)2.蜘蛛的技能是什么? (儿童的答复:蜘蛛会编织网)二,观察蜘蛛网1.蜘蛛会编织网。让我们看看蜘蛛网是什么形状? (从一点到外围,重点学习放射状)2.让我们看一下这两个蜘蛛网。哪个能够吃更多的食物?为什么? (密闭)老师摘要:蜘蛛网的形状从一个点到另一个点是发散的,同时是放射状的。只有蜘蛛网紧而致密才能捕获更多食物。第三,老师解释了示范。1.今天,我们使用棉线和颜料绘制蜘蛛网。如何绘制,请细心看。老师解释了绘图方法:在绘图纸的侧面有一个小圆点。这是蜘蛛的家。我们

4、从蜘蛛屋开场将棉线放在油漆上,然后将其向外拖动。我们将棉线放下并拉出。2.请个别儿童尝试。3,小蜘蛛能够像我用你编织的网一样,如今要用编织的紧蜘蛛网抓东西了。 (老师将蜘蛛放在手边的网上)四,儿童绘画,老师指导1.请小孩拉一根棉线,躺下并拉动它。从点上画一个放射状的蜘蛛网,蜘蛛网是紧实的。 (使用棉线后,将其放回油漆托盘中,并将握手的一端挂在油漆托盘的边缘上)2.吸收辐射后,请更改儿童的颜色以装饰蜘蛛网。更改颜色时,请将您的作品放在另一种绘画上以接着绘画。网眼越来越紧,小蜘蛛会来到您的网站抓东西。3.保持桌面和衣服清洁,然后退后等待。五,欣赏评审工作1.老师:您最喜爱哪个网络,为什么?你在哪里

5、喜爱?2.老师将蜘蛛放到互联网上,自然完毕了教学活动。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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