《幼儿园中班科学我们的种植园教案反思.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班科学我们的种植园教案反思.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班科学,
2、我们种植园教学计划的反思幼儿园中班科学我们的人工林教学案例反映主要包括活动意图,活动目的,活动预备,活动过程,活动摘要,活动扩展,活动反映等。参观幼儿园,理解一些植物的名称和特征,并理解种植过程和种子生长所需的根本条件合适幼儿园老师参加幼儿园中班科学活动班。来看看我们的人工林教学计划。活动意向:年幼的小孩非常好奇,会提出咨询题,愿意尝试,并喜爱探究自然的神秘。但是,当今的儿童拥有着充实的物质生活,互联网和电视等虚拟世界逐步失去了亲近大自然的时机。在生活中,许多年幼的小孩张开嘴,伸手去拿衣服,非常少做本人的工作。在这项活动中,幼儿能够通过动手种植在种植,观察,实践以及交流和分享方面掌握种植的根本
3、知识以及科学的观察和记录方法,从而满足小孩探究,激发小孩的责任感并使他们能够经历。劳动带来的欢乐。活动目的:1.参观幼儿园的种植园,以理解某些植物的名称和特征。2.理解种植过程和种子生长所需的根本条件。3.尝试参加本人种植,体验种植的乐趣。4.照顾植物并尊重劳动成果。5.使幼儿对探究自然现象感兴趣。活动预备:1,幼儿园种植园蔬菜:萝卜,生菜,葱,油小麦:幼儿园种植区有树木:山楂,2.预备在活动开场前观看种子发芽的视频3.建议家长在活动开场前指导小孩理解种植方法。活动程序:1.要求儿童观看种子发芽的视频,并引起对幼儿的兴趣。咨询题:小孩们,种子是如何长大的?你感受非常棒吗?您想参观我们种植园的植
4、物,看看种子是否长大吗? (老师积极鼓舞幼儿及时答复和表扬)带着小孩们参观幼儿园,咨询咨询题:最近几天是什么样的?如今发生了什么变化?2,参观幼儿园的各种植物,请观察小孩,并理解其名称和特点。答:您明白这些植物的名称吗?B.老师向幼儿介绍各种植物的名称和特征。3.小组讨论:理解种子发芽所需的根本条件。老师的咨询题:种子放在哪里对种子的生长最有协助?为什么? (这些地点的空气流通良好,阳光充足,浇水方便。)老师总结:种子生长的根本条件是阳光,水,土壤,空气。4.调动幼儿的现有经历,并讨论与幼儿一起种植的方法。(1)引导小孩们互相讨论并告诉他们播种的过程。老师的咨询题:谁明白如何种种子到土壤里?种
5、子播种后需要做什么?5.老师和幼儿共同努力,总结经历并说明种植方法。播种过程:将种子均匀地撒在土壤外表上(不能放置太多种子),然后用细土完全覆盖种子,最后将种子倒入适量的水(水应充分浸透容器中的土壤)。6.儿童应分组放在洗手间或适宜的地点进展种植活动,同时老师应给予优先指导。(1)老师指导小孩按照正确的步骤种植。(2)老师在种植过程中引导小孩考虑:土壤中的种子种子最合适哪里?为什么? (种子不能太深,太深而不能发芽;种子不能太浅,太浅会死亡)7,分享交流-亲亲我们的宝贝。看望完毕后,老师组织小孩们分享他们的感受。8,教育幼儿热爱植物,明白植物难以繁衍,明白得尊重别人劳动成果活动摘要:老师总结了
6、当今幼儿的表现,并认可和鼓舞幼儿在他们的活动中表现出积极的态度。在进展种植活动的同时,让小孩们感遭到科学探究活动的乐趣。同时,老师应照顾在活动中安静的年幼小孩,以便他们在活动完毕时也能够感到欢乐,以培养对科学活动的兴趣。活动额外资讯:1.绘画我们一起来种植。2.引导小孩观察记录。活动反思:1.这项教育活动符合愿意探究,愿意参加劳动,亲近大自然并对幼儿的开展具有重要价值的幼儿园中班儿童的实际需要。2.在此活动中,老师组织小孩们提早观看了植物生长过程的视频,以使他们感遭到种子生长的魔力并为活动做预备。活动老师带着小孩们参观了这些种植园的植物,这使小孩们更加感兴趣。他们以老师与小孩之间的讨论方式,依
7、照小孩们现有的生活经历,结合小孩们总结了种植方法和种子的生长。根本条件使幼儿能够轻松地掌握活动中的知识。大多数小孩更感兴趣,目的也做得非常好。3.在这一系列活动中,幼儿理解种子种植的方法和发芽的条件,并从理论到实践都体会到劳动的乐趣。这项活动在以后的植物生长过程中也具有非常多教育价值。随着种子的不断生长,小孩们需要小心照顾它们,这在小孩成长过程中无形地增加了小孩的责任感。它还理解植物的生长过程并体验生命的魔力。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人