幼儿园托班数学教案:蚂蚁宝宝的一家2(通用).doc

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幼儿园Toban数学教学计划:蚂蚁宝宝2的家庭幼儿园Toban数学教学计划:蚂蚁宝宝2的家庭活动目的1.通过观察,寻找,口语和其他游戏活动引导小孩学习定向词,并首先尝试按大小进展分类。2,小孩们能够享受活动,大胆地讲。活动预备1.小蚂蚁头饰;几块大大小小的饼干;每个尺寸的篮子一个;2,音乐磁带活动程序一,介绍活动教师扮演蚂蚁妈妈,小孩扮演蚂蚁宝宝。蚂蚁妈妈:今天的天气真好,妈妈会带小孩们去吃饭。我们将首先进展活动,稍后我们将能够运送食物。指导幼儿玩儿歌。二,游戏:寻找饼干1,饼干和我们躲猫猫,请去看看,找到它们躲在哪里?告诉我你在哪里找到饼干。2,小孩们分散在.qinzibuy搜索中,教师逐一指导,指导小孩学习定向词,3.与小甜饼一起跳舞(节拍)4,找到美味的饼干,我的心好快乐,让我们跳舞。三,游戏:依照饼干的大小数几块饼干?他们是一样的吗?不一样吗您找到了什么饼干? (不同大小)1.识别尺寸标记。妈妈为您预备了两个篮子,篮子上有印记。(初步接触尺寸标记)2,依照饼干的大小。小孩们送饼干,由教师单独指导。3,看饼干宝宝找到适宜的家。 (大家一起验证)4.体验成功的喜悦。婴儿们把饼干送到了屋子里,让我们一起庆贺第一首歌!

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