幼儿园中班案例:幼儿在运动中的个案_0.doc

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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班案例:

2、儿童运动案例在今天的挑战赛中,我们安排了“挽救鸟类”的主题。教师预先设置了一系列障碍,例如:攀登竹梯,越过小河(带梅花桩),爬上山坡(平衡板),越过山洞(钻探)以及最后保存障碍物。鸟来完成任务。小孩们看到这一幕特别激动,并渴望尝试。大胆的小孩冲到了前面,胆怯的人紧随其后。陈小云的小孩在竹梯子前停下来。他看着它,脚踩在竹梯上尝试。他感到犹豫。我身后的小孩们不断在催促他:“快点。在同伴的敦促下,我必须勇往直前。他在竹梯子上,必须回头看每一步。其他小孩正在用手和脚向前挪动,但他几乎向侧面挪动。可能是由于后方同伴的敦促太紧张了。当我爬到竹梯的一半时,我从梯子上滑了下来。分析:在班上,陈小云的小孩比拟内

3、向和胆怯。在通常的户外活动中,父母总是协助他拿起他的运动器材并观看他的竞赛。在其他运动中,他没有看,而是选择了相对简单和平安的方法。他不会玩冒险的游戏或未尝试过的设备。在今天的挑战中,他没有完成任务。不管从心理上依然在行动上,赛事对他都是宏大的挑战。尽管他终于敢于尝试,但是由于缺乏活动经历,不明白如何爬上竹梯,同时在事件中缺乏自我保护认识,最终没有成功。启示:在冒险运动中,我们更加留意一些大胆的小孩。一些没有勇气的小孩在活动中并不引人注目,他们特别容易被我们遗忘。我们必须更加留意提高他们的自我保护认识和才能。我考虑过一些措施:1.通过各种途径,例如教学活动,小孩们感兴趣的活动材料,我带你去等等

4、,以激发小孩对运动的兴趣,协助小孩开展根本的运动才能,奔跑,腾跃,平衡等,以协调他们的动作。 2.鼓舞幼儿参加活动并培养他们大胆而自信的特质。 3,做好家庭联络,与父母沟通,获得家庭教育的一致性。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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