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2、略(或模式)的实践研讨活动)。3、以推门听课为手段，对学校进行推门听课，推动江高镇“有效教学”教研活动的开展，各校认真组织学习与实践白云区小学数学课堂教学评价指导意见学生学业评价标准，结合课堂观察等研究方法，力求在课堂教学评价中有所突破。4、组织教师认真学习广州市xx规划课题新课程背景下小学数学练习有效性的实践研究，鼓励学校、教师个人参与实践研究，指导教师关注数学练习(课)个案研究，及时积累相关研究成果，鼓励教师及时将研究的成果形成论文和案例，参加市、区在本学期进行优秀“小学数学练习课”教学作品及成果的征集和评选活动。5、通过理论学习、参加专家培训等方式开展学习，加强对新教材中“解决问题” 教
3、学的研究，并开展有效作业的实践研究(各年级备课组进行一次课外作业有效研讨活动)。6、各校数学科组根据自己学校本身存在的问题与专业发展规划方向，提高学科组开展教研活动的质量，帮助教师提升自己的教学能力和专业素养，启动广州市第三届优秀科组的创建工作。7、各学校数学科组以及教师个人根据不同的层面的工作进行总结、回顾、整理，形成论文，参加白云区第十届教学论文年会的评选。相关文章：2018小学数学教学工作计划下半年小学数学教学工作计划2018小学数学教学工作整体工作计划2018年1月小学数学教学工作计划2016年小学数学教学工作计划范文2016年小学数学教学计划小学数学教学计划小学数学教学个人工作计划2014-2015小学数学教学计划小学数学教学工作计划2