大学生社会实践活动的策划方案冬奥(十三篇).docx

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1、最新大学生社会实践活动的策划方案冬奥(十三篇)祝暑期的孩子们玩得开心。一、活动主题激情与改革开放同行青春与和谐社会共进二、指导思想大学生社会实践是一种以实践的方式实现高等院校教育目标的 教育模式,是法学院多种实践教学模式之一,与理论教学同等重要。 法科大学生社会实践活动中,坚持“五个落实”原则,即落实建设科 学发展观教育,落实质量工程、落实实践育人理念,落实学风建设, 落实品牌工程;落实“三基三能”人才培养模式,促进学生熟悉掌握 法律基本概念、法律基本原理、法律基本制度,培养和提高学习能力、 实践能力和创新能力。三、活动内容突出服务和谐社会建设和特区建设、提高大学生思想道德等重点 内容,广泛开

2、展挂职锻炼、专业见习、社会调查、课题调研、法律普 及和宅基地实况调查等实践活动。(一)紧扣主题,组建重点服务团队。1 .法科大学生暑期志愿交通协管队。选拔能够吃苦耐劳的法科大 学生,参与交通协管工作,锻炼自我的同时,提高公民交通安全意识, 美化城市建设,迎接北京奥运,促进社会和谐。并组织开展市民交通 安全意识调研活动,撰写暑期社会实践报告。2.中国农村宅基地实况调查报告课题组。我们将站在前面活动成 果的基础上深化调研报告,透析农村宅基地使用权和流转现状,形成 调研报告,提供立法建议,促进新农村建设,未参与的挑战杯竞赛打 下坚实的基础。3、关爱女孩志愿服务行动。女生是社会的特殊全体,她们的权 益

3、需要维护,她们的成长需要呵护并受到社会各界人士的关注。为落 实国务院关于开展关爱女孩行动、综合治理出生人口性别比偏高问题 的工作要求,结合中国国情、海南省请。法科大学生在校团委号召积 极参与,联合北京等高校组织开展社会实践活动。4、研究生奥运普法宣讲团。4、实地考察:在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到 敲定的社实践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情 况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单 位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。5、物品准备:宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。物资准备:统一印有实践团队

4、名称的服装、横幅等。安全防暑等药品、环保宣传展板3块实践队员到实践基地的食宿交通费用调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔 10支第二阶段:具体活动安排1、实践地旅游情况调研在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了 解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区 内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。2、队员赴实践地汇合实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作, 于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门 对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大 会,各部长将本部准备工作

5、向负责人做陈述报告,XX山东建筑大学 管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启 动。3、联系当地旅游部门和实践景区活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他 们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。4、在景区进行实践活动(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备 工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区 负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域 搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的 物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准 备,与到场采访记者做好沟通

6、工作。(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调 查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色 旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录; 请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相 关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维 护现代大学生的良好形象。(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对 中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生 环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。大学生社会实践活动的策划方案冬奥篇6一、活

7、动背景“十二五”规划,是我省大力实施工业强省战略的五年,按照走 新型工业化道路的要求,完善实施工业强省战略的领导体制、工作机 制和政策体系,大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、 吸纳就业能力强的现代产业体系,加快把贵州建成国家重要的能源基 地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质 轻工产品基地。在此情况下,我们作为祖国的新青年,怀着忧国忧民 之心,心怀报效祖国之心,为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会 贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。二、活动目的为全面贯彻落实中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生 思想政治教育的意见和全国加强和改进大学生思想政治教育

8、工作会 议精神,进一步落实社会实践活动的精神,践行志愿者精神,积极服 务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观,发 挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、 互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务,进一步 帮助乡村中小学生提高知识面,提高贫困地区的教育水平,推动社会 主义精神文明建设,同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论, 基本技术和专业知识的能力,提高我们动手能力和分析,解决实际问 题的能力,锻炼独立生存的生活自理能力,全面提升自身各方面综合 素质,以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用,传播志 愿精神,呼吁社会,争取更多社会力

9、量参与西部地区建设,支持西部, 发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中 受教育、做贡献,提高学生解决实际问题能力,为将来更好投身社会, 适应社会,服务社会奠定基础,更好地为社会主义和谐社会建设奉献 力量。三、活动主题“舞动青春心系农村传承奉献”四、活动形式深入贫困山区支教、实地调研、走访_、慰问贫困户、服务农村。五、活动时间20一年7月15日20_年7月25日六、活动地点贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学,格凸小学,二关小学)七、活动组织活动单位:贵州大学明德学院青年志愿者协会监督单位:共青团贵州大学明德学院委员会指导老师:唐颖队长:#队员:待定(35人左右)八、前期准备

10、1、设计实践方案:作好参加本次社会实践活动的策划,内容包 括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措 施等。2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企 业,争取资金赞助。3、初步联系服务地点,与服务地政府、媒体、群众的沟通合作, 将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中,提高可行性 和可操作性。4、派人员到当地进行踩点,联系当地政府确定活动细节,同时 进行考察和预约工作,走访当地,保证活动的万无一失。5、向院团委申报实践活动,申请相关事宜和指导老师,领取暑 假社会实践介绍信。6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏,学院广播 等宣传,向全院征集三下

11、乡人员展开报名工作,并募集资金。7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发 展观的思想,学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识,为 日后的深入基层做好知识储备。8、招募人员进行分工,根据个人的实际情况分配好任务(1)安排工作人员,包括联系,宣传,摄影等。(2)成立会计小组,主要负责预算出支费用。(3)成立采购小组,主要负责事物的采购。(4)成立外联小组,(5)成立摄影小组, 些细节照片的拍摄。(6)成立组织小组,(7)成立安全小组,主要负责本次活动的赞助费用的筹集。主要负责本次活动的全程跟踪拍摄,以及一主要负责本次活动的安排。主要负责本次活动的安全。9、准备社会实践用的相关

12、材料,向相关部门,工作单位借取相 关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门,做好相关准 备工作。准备宣传材料(横幅,海报,宣传手册,视频资料,联系媒 体)。准备好队旗,横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。九、活动内容1、科技兴农宣传2、法律宣传教育3、医疗保险宣传4、自然灾害预防教育宣传5、艺术启蒙,中小学生艺术课堂培训6、趣味英语辅助教学:中小学趣味英语课堂培训7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课8、慰问当地贫困家庭9、社会调查。十、活动具体开展1、科技兴农宣传:向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料, 向村民讲解科技对农业生产的帮助。2、法律宣传教育:向当地村民

13、发放宣传法律知识的资料,向当 地村民讲解法律知识。3、医疗保险宣传:向当地村民发放医疗保险知识的资料,向当 地村民讲解医疗保险及养老保险。4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的 相关资料,向当地村民讲解自然灾害的预防。5、艺术启蒙教育:中小学生艺术课堂培训,利用我们的专业所 学知识和所带摄影摄像器材,为当地学生开一门别致而有趣的艺术启 蒙课程,激发他们的艺术潜力和兴趣。6、趣味英语辅助教学:通过趣味课堂展开如英文歌,游戏等激 发学生学习英语的兴趣,扩大学生的知识面,让学生轻松快乐地学习 英语,了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦, 加强学生学习英语的信心。加

14、强学生英语基础知识,日常交际用语。7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、 补习功课、学习方法传授等。8、慰问当地贫困家庭:选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、 牛奶等物资。9、社会调查:向村民进行调查问卷调查。10、工作总结:社会实践期间,按照一天一小会两天一大会,组 织召开总结会议,主动,听取当地政府工作人员,村民学生及队员的 建议,互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。十一、后期总结1、活动结束以后,组织队员对本次社会实践客观认真的做出总 结,并以电子档或打印版的形式上交如下材料,由院团委对活动开展 情况进行评估:活动方案,总结报告,和社会实践论文,日志,心得 体会图

15、片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相 关新闻通讯及团队相关其他资料。2、加强对本次社会实践宣传:活动结束后通过报纸、网站、电 视台展板、海报在校内外展开宣传,以引起社会对西部农村现况的共 鸣,同时加强我院的对外宣传力度,提高我院知名度。十二、行程安排20_年7月14日,所有队员在学院集合,为15日出发做准备。 20_年7月15日,出发前往紫云县。 20_年7月15日20_年7月25日开展本次社会实践的相关 活动。 20_年7月25日下午,全体队员返回学校十三、经费预算火车费(往返)16元X2X#人=32X#元贵阳安顺汽车费(往返)20元X2 X#人二40X#元安顺紫云县其他汽

16、车费:500元食宿预算:15元义10天X#人二150X#元保险费:10X#元政策、调研、调查问卷:500份X0.2元二100元药品:感冒药、创可贴二300元经费预算共#元每人交300元(待实践结束后多退少补)十四、注意事项为保证此次活动安全、顺利进行,特向参与本次社会实践所有成 员规定如下:1、所有成员参与此次活动的目的明确,要有高度的服务精神和 坚定的吃苦耐劳的决心,不得因活动艰苦而中途退出。2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念,服从队伍统 一安排,一切行动听指挥,不得推诿工作或任务。3、在活动期间,若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直 接向指导老师和队长报告,获批准后方可行事

17、。任何人不得单独行事 或擅离开。4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数,考察本组成 员情况。若发现异常情况应立即报告,并启动应急机制。5、活动期间,队伍成员应彼此团结友爱,真诚相待,要有大局 观念,不得搞小团体主义,共同维护队伍利益。6、活动期间,队伍成员须注重个人形象,注重礼节,尊重当地 风俗习惯,坚持民族平等的原则,坚决维护我队伍和我校的良好形象。7、活动期间,队伍全部成员一律使用普通话;根据需要,服务队 应使用队旗,穿队服。8、队长和各小组长应有高度的责任心,密切了解活动的进展情 况和队员的动态。另外,队长和各组负责人应注意协调各队员的关系, 不得偏私,注重营造队伍和谐友善的局面。

18、9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践 基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。十五、安全应急预案1、如果遇到天气突变的话,相关活动会有所改动,如有山洪等 严重天气灾难,应立刻与学校汇报,寻求帮助,确保每位队员的安全。2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通,我们出示学生身份 证明,并挑选口才好的同学,尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通, 增加亲和力及信任度。3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则 和应变方法。4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况,应立即组织队 员维持秩序。若出现发生冲突情

19、况,应立即找带队老师进行调解,调 解不成向当地政府或司法机关求助。十六、队员纪律要求1、统一行动,协调一致,服从指挥。2、团结合作,积极主动,互相帮助。3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责。4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族 文化。5、严格遵守作息时间和活动日程安排。6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。大学生社会实践活动的策划方案冬奥篇7为深入学习实践“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精 神,使广大青年学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设 的过程中“受教育,长才干,作贡献”,进一步提高青年学生的创新 能力、实践能力和创业精神,为.全面建设小康

20、社会贡献力量。按照 校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者“三下 乡”服务队赴_县_镇.县开展社会实践活动,具体方案如下:一、活动主题传承五四报国志,落实科学发展观二、活动时间及地点1、时间:_x年一月一日二月一日2、地点:_县_镇、一县三、活动内容1、落实科学发展观宣教行动开展环境保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重 点的宣传活动;2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行动选定一所小学开展大学生和小学生“话理想”活动,进行优秀儿 童影片、歌曲的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动;3、文化艺术进村寨行动组织2场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出;4、家电义务维

21、修服务行动组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动四、组织机构五、队员纪律要求1、统一行动,协调一致,服从指挥;2、团结合作,积极主动,互相帮助;3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;4、尊重当地人民群众的民风、民俗,虚心学习基层经验和民族 文化;5、严格遵守作息时间和活动日程安排;6、发挥各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。大学生社会实践活动的策划方案冬奥篇8大学生“暑期社会实践”活动策划方案大学生“暑期社会实践”活动策划方案一、活动主题:让青春在实践中闪光。二、活动目的:本次实践活动旨在培养大学生的独立处理问题能力与社会交流 能

22、力,且该活动的开展有助于同学们提高对党的认识,增强责任意识, 为学院培养学生的成长成才工作起到巨大的促进作用。三、活动时间:暑假期间四、活动地点:地点不限五、活动对象:在校大学生六、活动内容:1、支教:可个人到学生家里教也可团队联系学校组织假期培训班;2、商业活动:可自己进行创业实践、商业调查、或者是进行职业体验;3、爱地球:项目囊括:生态环保、动物保护、环境保护等。重点关注雾霾天 气现象及治理、濒危灭绝动物保护等,可邀请社会知名环境保护专家 指导。也可进行环保知识宣传。4、爱社会项目囊括:“三下乡”即:文化下乡、科技下乡、卫生下乡;重点关注社会三农现状,邀请感动中国十佳人物做代表,关注关 爱

23、农村生活,协助义务普及文化、科技、卫生等领域知识。5、爱老人项目囊括:扶孤助残、社区义工等各领域。重点关注爱老行动, 邀请劳动模范,参与活动实施。6、爱儿童项目囊括:关爱留守儿童、教育帮扶、文化宣传、关爱智障儿童 等;重点关注艾滋病儿童,倡导和谐共存理念。7、其他符合本策划要求的积极向上的实践活动。七、活动要求:(1)、报名要求:1、报名可个人可团体;(以班级为单位进行统计)。2、活动报名表须一式两份,一份由并由活动组织方保存,一份 自己保存(实践结束时由所在实践单位开出实践评价)。3、签署一份安全责任书,交由活动组织方保管;4、活动形式不限,但内容须真实积极向上;5、预备党员、入党积极分子以

24、及学生干部必须参加,6、参加本次活动的同学可以得到相应实践学分1分。(2)、成果要求:1、实践结果须以ppt、视频、实践报告等其他合理形式展示。2、为迎接学校90周年华诞,另外要求同学暑期期间拜访家乡名 人或者德高望重的人,向他们讲诉关于学校90周年的事情,邀请他 们以学校90华诞为主题写出对学校的寄语,也可以将其想对师大说 的话录制成视频。也可以是自己一家人说一些对师大的祝福、期望等 并录制成视频资料。拜访人群不限,表达形式不限,开学后与实践报 告一同上交。(备注:要求每一个同学都参加,没有参加暑期社会实 践的只需上交收集的寄语)5、奥运法律援助服务队。6、奥运法律援助调研队。(二)发挥优势

25、,丰富实践活动内容。1 .五大维权活动计划。暑期期间安排值班服务热线66188112(法 律诊所)和66187101(法律援助社),推进农民工维权、消费者合法权 益维权、青少年合法权益维权、妇女合法权益维权、环境保护维权, 鼓励学生参与公益诉讼,开展法律援助活动,服务和谐海南建设,培 养现代法律人。2 .实践基地建设计划。按照学校海南大学学生社会实践基地建 设方案的规定,结合教育部“质量工程”要求,突出专业特色,按 照需要,有计划、有步骤开展基地建设,满足和引导学生实践需求, 争取建设“示范实践基地”或“优秀实践基地二3、组织优秀学生省检察院见习。针对法科大学生的专业特点, 为丰富学生的社会实

26、践经验,把理论与实际相结合,了解司法活动的 运作流程,我院与省检协调为学生提供学习交流的机会。实践是检验 真理的唯一标准,实践出真知,省检见习为广大学生提供了良好的学 习和锻炼的机会,也是提高法科大学生的实践能力的重要平台。(三)注重特色,抓好课题研究项目1 .学生实践课题调研。组织大学生开展专题社会调研,组成专题 社会调研组,实行高年级学生帮带低年级学生、“一课题一导师”制 度,促进法科大学生提高科研能力和创新能力。2 . “三个一”实践调研。“三个一”实践活动,即在暑假期间, 学生以见习为基础,进行一次调研活动并撰写一篇调研报告;阅读一 本法学著作并撰写书评;收集一个真实案例并撰写案例分析

27、。一年级、 二年级普教生必须参加、鼓励成教同学参加,以促进法科大学生提高 专业技能、学习能力和实践能力。3.组织培训。举办专家报告会,培训法科大学生“如何撰写社会 实践调查报告”、“如何开展社会调查”、“如何开展中国农村宅基地实 况调查”,提高学生社会实践调查方法和技能,提高学生社会实践活 动质量。四、活动原则As后期安排新学期返校后,会对本次实践结果进行评比,参比材料形式是以 实践报告加ppt展示。并设立相关的.奖项。具体参考内容如下:1、根据个人实践的内容是否丰富真实;2、创新性好,有很好的公益性、可推广性、可行性和社会效益;3、实践所得到的效果。4、根据收集到的寄语、视频的质量和创新性,

28、评选出相应的一、 二、三等奖以及优秀奖。九、实践结果选拔程序1、各班推选出5至8名(队)实践人(团体)。2、学院进行选拔。3、评出结果并颁发相关荣誉证书。九、实践结果奖项设置:1、最佳实践奖(三个)奖励在社会反响、社会影响力、项目传播和执行力等方面都有独 特表现的项目,项目不分大小和领域,也不分团队背景。2、最佳创新奖(三个)奖励在社会问题解决、大学生事业发展等方面有创新的模式和行 动,并具备较大的发展潜力的项目。3、最佳公益传播奖(三个)奖励在大学生品牌传播方面有特别表现的宣传形式、传播效果, 尤其是创新的使用新媒体、整合合作资源以及创意策划等方式的项目。4、最佳项目管理奖(三个)奖励在项目

29、管理和执行方面,有严谨的风险控制、匹配的团队成 员以及创新的管理模式的项目。5、最佳公众参与奖(三个)奖励在项目规划和实施中,侧重和公众互动,吸引公众参与并传 播公益精神的项目。6、最佳组织奖(三个)奖励在项目方案质量、执行情况、项目组织工作、项目进展汇报 等方面。备注:以上奖项互不排斥,一个项目可获得多个奖项。然后开大会由优秀作品得主与大家分享实践经验,帮助大家更好 的做好实践活动,为以后就业做好铺垫。收集的优秀题字和视频会在 主干道上展出。八、注意事项及应对措施:注意事项:1、外出安全第一;2、与人交流时可能会发生些冲突;3、暑假天气炎热易发生中暑现象;4、务必保证实践的真实性。5、其他安

30、全事项。应对措施:1、外出时做些防暑准备;2、在于人交流时要注意技巧,要有耐心;3、遵守交通规则,饮食注意卫生,远离危险的地方,若须去一 些可能存在潜在危险的地方需要有关人员的陪同。4、及时与辅导员老师进行沟通。5、其他科学可行的相关预防措施。十、活动组长:贾秋悦副组长:李江峰王卿宁组员:任文文赵楠胡秀薛智玉张万里大学生社会实践活动的策划方案冬奥篇9一、活动背景为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导 时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组 织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。二、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以

31、实践 公民道德建设实施纲要为要求,以“服务社会、传播文明”为宗 旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、 友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐 的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。三、活动主题:志愿与社会同行四、活动口号:爱心献社会,真情暖人心。六、活动地点:安徽省蒙城县七、活动人员八、活动内容1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热 情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题, 对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理 障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运 动的

32、学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样 的活动。2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专 业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展 生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤 寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困 学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文 化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织 文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和 相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到

33、文化 下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下 乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。九、活动要求暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教 育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长 的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学 校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制 定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切 配合,确保这次实践活动圆满完成。2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较 好的特色优势,开展一

34、系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。3、加强对社会实践活动的宣传,注重活动典型、活动图片资料 的发掘和收集工作,对主题活动的开展情况进行阶段性总结。十、活动目的和意义弘扬志愿服务精神,让广大人民群众参与到志愿服务活动中来, 加强中国大学生志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、 管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员 力的工作品牌,让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一 道亮丽风景线。H 、注意事项1、队员必须统一服装,配带相关证件,按照作息时间工作和休 息,在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序的开展活动, 维护学校形象,不做有损校容之事。2、队员

35、之间要互相告知联系方式,保持24小时联系畅通,外出 时不得单独离队,以免发生危险和不测。3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论,并且落实 好次日的工作行程,各队员向队长汇报日常活动情况。前期准备条幅、队旗、宣传材料、服装、相机、电脑、礼品、当地相关部 门及各大媒体取得联系。经费预算1、条幅200元2、队旗50元3、宣传材料300元4、服装300元5、路费1500元6、食宿费3500元7、礼品费500兀8、其他费用150元各项合计6500元条幅主题1、志愿服务你我他2、奉献、友爱、团结、互助3、爱心献社会,真情暖人心队旗1、山东理工大学志愿者服务团大学生社会实践活动的策划方案冬奥篇10一

36、、活动背景尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这 个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的 压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多 没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年 生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社 会的关爱。古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中 华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发 扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走 近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡 老人,用我们的双

37、手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感 受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平 淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑僭,也 会引起社会上更多人的关注。在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们实践 队来到了 敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们 共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。二、活动主题:志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院希望能给老人带来快乐,暑期愉快;我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能 排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;得出一定的

38、数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话, 将给出一定的解决措施。2、对实践人员完成暑期社会实践活动的要求与任务;帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协 作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了 解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同 学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。3、对社弘扬精神,体现社团的爱心助人的精神。宣传社。4、对社会在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上 有心人士的爱心,更多的关注敬老院

39、;进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、 互助、进步”的精神;加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会 氛围;向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让 市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。四、活动时间 五、活动地点敬老院六、活动对象敬老院院内老人七、活动流程(一)活动前期策划准备(1)安排人员,负责人、联系人员(一)、策划()、记录()、 财()、宣传()、调查(_)等。(2)6月23日初步调查联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情 况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。(3)进行活动前的准备,活动物品的购买

40、等。(二)活动时间及内容安排6月24日初步交流(1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力 所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精 神状况等;(2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院 的培训知识。1、日常活动(1)早上锻炼或与老人散步;(2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我 们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;(3)每日的活动记录;(4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作 的布置;(5)协助工作人员,帮助照顾老人。2、实践中的小活动6月25日_6月29日才艺大比拼备注:(1)队员五人共分五组,将

41、老人们分为五组,其余一人与两位老 人作为评委,剩下一人做为主持,一人做记录,活动包含一定幕后工 作人员;(2)每队组成后自行商议小队名称,设计小队logo,作为小队代 表标志;(3)每一轮的失败组要得到惩罚,具体要求由胜出组商量决定;(4)每一轮的胜出者加一分,失败者减一分,其他组不扣分,每 组有五分的基础分,最后胜出的一组有奖励。折纸小游戏以组为单位,派出两名代表,在规定的时间(15分钟内),进行 折纸,时间到后立刻停止,有评委评比,哪一组的折纸最精致,花样 最多,哪一组就胜出。“你出我猜”五组中每一组出十道谜底,形式不限,可以是脑筋急转弯,也可 以使一般谜题,标注每队标志,最后仍旧以两人为

42、代表的方式。答题 的一组在其他组的答题箱中抽取六道题回答,前三十题以轮流回答的 方式,最后二十道题以抢答的方式进行,每题答题时间1分钟。答对 加一分,答错减一分,不答不扣分。一句话故事接龙五组抽签,抽中的第一组以一句话叙述一个故事,第二组以一句 话延续这个故事,循环向下,一分钟,组内可任意商议,时间到达或 进度受阻,停下来的那一组将受到惩罚,具体要求有其他四组商议。“定向运动”原地摆放八个纸箱,分别写上八个方位,一人站在其中,蒙住双 眼,按照主持人的口令做动作(事先写好的纸条),停下来后,根据自 己的印象,猜测自己正前方的纸箱是那一方向。进行两轮。才对可获 的箱中的小礼品,猜错受到相应惩罚。其

43、他小活动等6月30日心愿大实现让老人们写下说出自己的心愿,在合理范围里,实践队员分组进 行,帮助老人完成心愿。3、调查实践(1)养老院内的调查问卷调查:老年人养老方式的选择及原因老人们的身体状况与精神状况老人们的生活状况以及生活条件专项采访:老人们对自己生活的感想老人们对进养老院的看法(2)养老院外的调查人们关于如何选择老人的养老以及原因;人们对于老人的养老有何看法;社会对于老人的问题,下一步该怎么办等。八、任务分配1、活动前:采购人员2名(等)、布置人员2名李安、组织人 员2名、指挥人员1名、记录人员1名()。2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录 人员1名(一)。九、经费

44、预算1、彩纸五叠,共10元;2、奖品和小礼物,共50元。(经费来源:社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定 资金。)十、活动要求1、整个活动中:(1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代 表让你帮助。(2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥 我们。(3)要有耐心,懂得倾听。(4)个人物品照管好。(5)礼貌,敬语、尊称不能忘。(6) 一些过于私人的问题,尽量不要涉及。(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。(8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身 份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。(9)注意老人的身体健康状况。(1

45、0)老人常见心理问题,及解决方法。2、活动过程前(1)采购及布置应该尽量快速并且减少不必要的麻烦;(2)注意安静;(3)注意礼貌;(4)安全第一。3、活动过程中(1)活动中要遵守规则,没有擅离职守的情况;(2)随时关注老人的身体状况,注意休息;(3)活动时间与内容安排恰当。4、活动过程后(1)询问老人们对于活动的感受与建议,随时反馈,进行调整与 完善(2)进行小结每位队员将自己每天全身心投入在活动后的感悟与认知及时 在活动心得上反应,在活动结束后整理为个人的实践心得;开展小会,活动当天策划人员与记录人员就每天的活动情况做 详细记载,并讨论第二天的具体活动事宜,做好分配;调查人员负责当天调查问卷

46、的整理与总结;每天做好宣传工作,拍照、写新闻、发微博等,并选取质量较 高的稿件向各大报刊投稿,以期引起社会的关注;负责人做好每天团队日志,并定时与指导老师等进行联系。大学生社会实践活动的策划方案冬奥篇11炎炎夏日,很多人都会选择待在家里乘凉,不会选择外出。不过 我已经上大学里,如果整个暑假的时间都待在家中,也实在是没什么 意思。今年暑假,我就会选择参加社会实践,锻炼自己的能力。不过(一)安全第一原则。法科大学生参加社会实践活动必须坚持安全 第一原则,必须始终注意人身财产安全、乘车安全、调研安全、住宿 安全等;发生意外事件或突发事件必须第一时间报告学院值班老师, 确保信息畅通和快速传达,共同做好

47、学生暑期社会实践的安全管理工 作。(二)专业特色原则。实践应与专业学习紧密配合,突出专业特色, 挖掘专业资源和整合社会资源,注重深入课题调研,加强规范化、社 会化和基地化建设,形成鲜明特色。(三)注重质量原则。实践中必须落实教育部“质量工程”,坚持 实践锻炼与提高实践质量相结合,坚持实践锻炼与出成果相结合,坚 持实践锻炼与基地建设相结合,注重创新,强化品牌建设;课题调研 和团队调研必须坚持中期报告制度,确保按时按质、出色完成课题调 研。五、活动步骤(一)活动策划部署阶段(6月份)成立法学院暑期学生社会实践活动组织领导小组,征求学院领导、 师生意见,联系实践单位、寻找合作伙伴、准备课题、了解需求、确 立重点服务项目,制作文件并筹划方案。(二)宣传组织报名阶段(6月下旬7月初)宣传发动,促进学生了解社会实践活动内容和要求;及时公布校 内外的课题,便于学生及时申报,统计整理各项活动的报名情况。(三)活动正式开展阶段(7月一8月)1 .召开动员大会,组织培训。让学生了解实践活动的各项规章制 度,了解如何写论文,如何开展社会调查,如何提高社会实践活动质 量。2

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