五年级上册语文第八单元综合测试卷(含答案).docx

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1、五年级上册语文第八单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分题号二三四五八七八总分得分一、给下列句中的加点多音字注音。(4分)1.这本传(1.这本传()记里有许多关于少年英雄的传()奇故事。2 .几张考卷()被风卷()起,飘落到了地上。3 .他一路狂奔(),直奔()那座山头。4 .妈妈差()使我拎着差()不多两斤重的西瓜。二、看拼音,写词语。(6分)chichichengwdishuai laobei songshukanxian liang三、按要求完成词语练习。(8分).同音字组词。(8分)hui)眼)报教(描(shen)吟)刻官(引(1 .写出下列词语的近、反义词。(4分)(1)写近义词

2、。(2分)领悟烦琐一一(悲惨一一()索然无味一一()(2)写反义词。(2分)生动一(生动一()奉献(浅显一()囱囹吞枣一一(.在括号里填上恰当的词语。(3分)()的画页()地呐喊()的创造()地接受()的石墙()地凑满3 .用四字词语替换句中的画线部分。(3分)(1) 一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,(1) 一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得神态失常,失去白制,达到忘我的境界。(2)他们的悲欢离合常常使我十分惦念,放心不下。()(3)大多数同学完全按老一套,没有任何变化地开始写“秋天来了,树叶黄了”( )四、分析下列句中引号的作用。(填序号)(4分)A.表示引用 B.表示特

3、定称谓C.表示特殊含义 D.突出强调.书,被人们称为人类文明的“长生果”。()1 .我的作文得了个“甲优”,老师在文中又圈又点。().我七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。( ).我读得很快,囱冏吞枣,大有“不求甚解”的味道。 (五、按要求写句子。(4分).学校图书馆那丰富的图书吸引着我。(改为被字句)1 .我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。(改为双重否定句).我手中一有书。我忘了吃,忘了睡。(用恰当的关联词合并成一句话)2 .我永远感到读书是我生命中最大的快乐和乐趣!(修改病句)六、根据所学内容填空。(7分)1 .三到之中,。心既到矣,?2

4、.冰心为某儿童刊物写的指导儿童读书的话是:,.观书有感(其一)中对“池塘的水为何这样清澈”作一问一答的诗句是:? O七、开心阅读。(27分)(一)课内阅读。(12分)忆读书(节选)一谈到读书,我的话就多了!我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书, 而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分”的三国演义。那时,我的弱父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段三国演义, 我听得津津有味,什么“宴桃园会杰三结义,斩黄巾英雄首立功,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待, 在母亲的催促下含泪上床。此后,我拿

5、起一本三国演义,自己一知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学 过那个字的一半。1 . “一谈到读书,我的话就多了!”这句话在全文中起到怎样的作用?(2分).第2自然段中“不是而是” 一句突出表现了什么? (2分)2 .解释加点词语在句子中的表达作用。(4分) 我K好带着对故事下文的无限期待 我多军拿起一本三国演义. “自己一知半解地读了下去,居然越看越懂”“越看越懂”的含义是什么?请用自己的话加以说明。(4分)(二)课外阅读。(15分)读书再读书关于读书,让人高兴的是我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,但当我们 长大成

6、人,总会懊梅自己读得太少。为什么会有那么多人喜欢读书?因为:读书使我们视野开阔。我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲 大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。读书 使我们情趣高雅。初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的金色花:“假如,我变成了一 朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈,你会认识我么? ” 我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷 气已从内心悄然映在脸上。是呀,还有什么比书卷气更让人赏心悦目的呢?读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建

7、立自己的思想,当我们在阅 读的时候,已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好!我们本来天生只 有一个头脑,是读书让我们又多了一个头脑。更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充 其量只能过一辈子。读书,使我们拥有丰富的人生:过去,现在和将来。读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、看卡通漫画、玩游 戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命 发生奇迹的话,那就去读书再读书为了明天不致懊悔。1 .联系上下文理解词语,给加点的字选择正确的解释。(3分)身顺其境()A.从高处往下看。B.来到。C.靠近,对着。D.照着

8、字画模仿。受益无审()A.缺乏财物。 B.处境恶劣。A.缺乏财物。 B.处境恶劣。C.达到极点。D.彻底。2 .面对读书,作者是既高兴又懊悔。她高兴的是,懊悔的是(3分)3 .对文中画横线句子理解不正确的一项是(4分)()A.阅读可以让读者体验书中人物不同的人生。B.阅读可以使读者活得更久。C.阅读可以让读者获取他人的人生经验,丰富自己的人生。D.阅读可以跨越时空让读者在书中回望过去,展望未来。4.在作者眼中,读书都有哪些好处?(5分)八、快乐习作。(30分)读一本好书就如同交一个好朋友。把读过的好书推荐给同学们吧。要介绍这本书的基本信息,重点写推荐这本书的理由,如,的基本信息,重点写推荐这本

9、书的理由,如,内容新奇有趣,语言生动优美,人物个性鲜明,思想给人启迪。参考答案一、1. zhudn chudn 2. judn一、1. zhudn chudn 2. judnjudn3. benbdn 4.chai cha二、可耻称谓衰老背诵书刊限量三、1.慧汇诲绘2 .(1)冗杂领会凄惨3 .(1)冗杂领会凄惨兴味索然呆板索取深奥字斟句酌4 .流光溢彩呕心沥血花纹驳杂卖力心安理得勉勉强强4. (1)如醉如痴 (2)牵肠挂肚(3)千篇一律四、l.C 2.B 3. A 4.D五、1.我被学校图书馆那丰富的图书吸引着。2 .我不得不带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。3 .只要我手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。4 .删掉“和乐趣”。六、1.心到最急眼口岂不到乎.读书好多读书读好书5 .问渠那得清如许为有源头活水来七、(一)1.落笔点题,统领全文,突出爱读书的感情基调。2 .突出表现对三国演义的喜爱。3 . (1)表达出“我”对三国演义中故事情节的渴望与眷恋之情。形象地表现了 “我”下定决心,想要看懂三国演义。4 .示例:读书越多,知识积累越多,理解能力就会越强。(二)1.B (2)C.我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富 自己读书太少2 . B.读书使我们视野开阔,使我们情趣高雅,使我们美丽,使我们思想深邃,能使我们 多活几度生命。

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