六年级数学教学学习计划.doc

上传人:de****x 文档编号:67092297 上传时间:2022-12-23 格式:DOC 页数:3 大小:33.51KB
返回 下载 相关 举报
六年级数学教学学习计划.doc_第1页
第1页 / 共3页
六年级数学教学学习计划.doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《六年级数学教学学习计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级数学教学学习计划.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。六年级数学教学学习计划教学内容:圆柱和圆锥、统计初步知识、比和比例、总复习教学要求:(一)授内容的教学要求1、知识要求:(1)认识圆柱和圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。(2) 填写统计表,会制作比较简单或局部的统计表,会依据统计表进行初步的分析,提出一些问题;会制作比较简单或局部的统计图,会依据条形统计图、折线统计图,回答或提出一些问题。(3)理解比的比的意义和性质,会求比值和化简比;理解比例的意义和性质,会解比例;理解正比例和反比例的意义,会正确判断两种相关联的量是否成正比例或反比例,会根据正

2、比例或反比例的意义解答简单的应用题。2、能力要求:进一步培养学生的计算能力、发展学生空间观念和思维能力,提高解决简单实际问题的能力。3、德育要求:让学生进一步受到辩证唯物主义的启蒙教育和国情教育,进一步培养学生健康情感、良好的意志品质和学习习惯。通过实践活动,使学生初步了解数学与社会的联系,进一步感受数学的作用。(二)总复习单元的教学要求通过系统的整理和复习,使学生巩固和加深理解小学阶段所学的数学知识。正确、灵活地进行计算,会依据题目的具体情况选择简便的解答方法,会运用所学的数学知识解决一些简单的实际问题。为学生升入初中,顺利的完成九年义务教育阶段的数学学科的学习任务,奠定良好的基础。课时安排

3、一、圆柱和圆锥共9课时1、圆柱的认识和表面积3课时2、圆柱的体积2课时3、圆锥的体积2课时4、复习2课时二、统计初步知识共11课时1、统计表3课时2、统计图6课时3、复习2课时三、比和比例共20课时1、比的意义和性质2课时2、按比分配2课时3、比例的意义和性质3课时4、比例尺2课时5、正比例3课时6、反比例3课时7、应用题3课时8、复习2课时四、总复习共30课时进度按排:2020年2月16日-2月20日 圆柱的认识和表面积2020年2月23日-2月27日 圆柱的体积、圆锥的认识和体积2020年3月1日-3月5日 第一单元复习考试、统计表2020年3月8日-3月12日 条形统计图、折线统计图20

4、20年3月15日-3月19日 第二单元复习考试2020年3月22日-3月26日 比的意义和性质、按比分配2020年3月29日-4月2日 比的意义和性质、比例尺2020年4月5日-4月9日 正比例、反比例2020年4月12日-4月16日 反比例、应用题2020年4月19日-4月23日 复习、第三单元测验2020年4月26日-4月30日 复习整数和小数、数的整除2020年5月10日-5月14日 数的整除、分数和百分数2020年5月17日-5月21日 分数和百分数、量与计量2020年5月24日-5月28日 代数的初步知识、几何的初步知识2020年5月31日-6月4日 统计的初步知识、比和比例2020年6月7日-6月11日 毕业考试

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁