实习自我鉴定(范本6篇).docx

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1、实习自我鉴定（范本6篇）1、安全第一。对于任何机械厂，安全始终是重中之重，因此在 实习老师的带领下，首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习 过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了，不允 许穿凉鞋进厂;进厂务必穿长裤；禁止在厂里吸烟，进厂后衣服不准 敞开，外套不准乱挂在身上，不得背背包进厂;人在厂里不好成堆， 不好站在生产主干道上;在没有实习老师的允许状况下，不准乱按按 扭、开关；2、毛坯选取。首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间，在老 师的指导作用下，我们了解到了下方知识，零件一般是由毛胚加工 而成。而在现有的生产条件下，毛胚主要有铸件，锻件和冲压件等 几个种类。铸件是把熔化的

2、金属液浇注到预先制作的铸型腔中，待 其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中，铸件的重量大都占 总机重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要。铸件的突出优点是 它能够是各种形状复杂的零件毛胚，个性是具有复杂内腔的零件毛 胚，此外，铸件成本低廉。据指导我们实习的师傅说，我们厂主要 就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中，工序多， 铸件质量难以控制，铸件机械性能较差，而锻件是利用冲击力或压 力使用，加热后的金属胚料产生塑性变形，从而获得的零件毛胚。 锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是，锻件具有良好的内部组 织，从而具有良好的机械性能。因此用于做承受重载和冲击载荷的 重要机器零件和工具的毛

3、胚，冲压件是利用冲床和专用模具，使金 属板料产生塑性变形或分离，从而获得的制体。冲压通常是在常温 下进行，冲压件具有重量轻，刚性好，尺寸精度高等优点，在很多 状况下冲压件可直接作为零件使用。3、加工车间。来到加工车间，那里给我的第一感觉就是太大了 车间共分为五部分，分别为车削加工，铳削及其他加工，钳工，数 控加工，焊接，几乎是涵盖机械加工的各个方面，大概有五六百人在神经内科，虽然刚开始的头颅CT和头颅MRI、MRA让我很困扰, 但经过老师地悉心教导，使我进步飞快，基本的脑出血、脑梗塞大 概都能看同时在里面进行各种零件加工，虽然我们在学校的时候也进行过金 工实习，做过一些零件，对机床也有必须认识

4、，但是真的处于那种 加工零件的气氛下，有很大的不一样，一是我们学校的机床都是有 必须年代的，很少近年出来的新型加工机床二是在速度上，我们的 加工速度也太慢了，加工同一个零件，我们需要的时刻大概是这些 加工师傅的五六倍，根本不能进行工业化的生产。在此次对加工车 间的认识过程中，我更加明白了机械加工一些流程;胚料一划线一刨 床（工艺上留加工余量）粗车热处理，调质车床半精加工磨齿轮加 工淬火（齿面）磨面;齿轮零件加工工艺：粗车热处理精车磨内孔磨 芯，轴端面磨另一端面滚齿钳齿剃齿锄键槽钳工完工。4）装配车间。 任何机器都是有一个又一个零件装配而来，在装配车间，那里大概 有接近一百多人在进行零件的收集和

5、装配，以及包装，再发送至储 货厂，在这个车间，工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类，一 便于进行组装，确定装配方法，装配顺序，所需工具;再进行清洗零 件，去除油污，锈蚀，涂油，确保机器组装以后，表面整洁美观。在产品装配完成以后，还要对零件各方面进行调 试，检查户外件的灵活性，密封性等性能，再转箱入库。5、质保，销售和售后处理最后，我们来到质检部门，他们主要是对所生产出来的产品进行 随机性的抽查，记录其数据，并回到到加工车间，对产品进行修正 和修改，更好的生产储合格产品。至于销售部分，据销售相关部门 说，由于该企业采取的订单式生产，因此销路一路看好。这篇实习自我鉴定范文是我们精心挑选的，但愿对你

6、有参考作用。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生，让学生会，让学生 理解，让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻，更重 要的是学会怎样与学生沟通，怎样让学生掌握，怎样把自己的意图 更尽可能准确的表达出来。作为一名新教师的我，初来乍到，总会 有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合，通过不 断的找同学谈心，主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开 始互相了解了。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易， 但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧！同时 我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给

7、指导老师修 改。在整个实习生涯中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一 件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上 根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累 了宝贵的教学经验。但是，在教学过程中，时间把握不当，不能在有限的45分钟内 完成教学目标任务，教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方，给 学生造成一定的理解困难。所以，我想，作为一名师范生，要真正 走向了工作岗位，还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践， 追求进步。实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位, 耐心地做学生的思想工作。教师节期间，我在班主任孙老师的指导 支持以及学生的积极配

8、合下，筹办了以“尊师重教”为主题的班刊 展览活动，得到了老师和学生的极大肯定。实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。 我深深地体会到教师必须不断地学习，不断地提高自身的科学文化 素养。在平时的工作中，我边教边学，利用学校为我安排的外出听 课的机会，向其他学校的老师学习，吸取他人先进的教育教学经验, 了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论，学习新课程 标准，根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生，因 材施教，让每个学生真正成为学习的主人。实习自我鉴定范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位 武汉市第五医院实

9、习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导 下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务。在工作上，我坚持按时到岗，及时完成当天的工作任务。个别科 室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必须严格按照标准规 范书写，容不得半点错误，今天的工作必须今天完成，决不能拖到明天。在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培养 了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。在学习上，我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科（呼吸内科是 我实习的第一个科室）的时候，我对临床知识、临床技能操作了解 甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同 学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项 记录

10、及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、 内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后 其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我积极争取手术上 台机会，争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增 强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力。此外，五医院 还经常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例讨论等，我从 中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候，我还 曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗 进展有了进一步的了解。在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病 人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候，

11、曾有一台经皮肾 镜碎石术，手术难度特别大，整个手术过程历时长达10个小时。我 作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆 满完成了手术任务，受到科主任的表扬。我想，这次经历对我以后 的人生道路会大有裨益。总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习计划，还在实 践中学到了许多临床知识，在工作、学习和思想上都上了一个新的 高度。拥有扎实的医学理论知识，带着满腔的热情，我来到了实习单位 武汉市第五医院实习。在五医院各个科室带教老师的悉心指导 下，我顺利完成了教学规定的临床实习任务。在工作上，我坚持按时到岗，及时完成当天的工作任务。个别科 室的带教老师要求特别严格，各项书写内容都必须

12、严格按照标准规 范书写，容不得半点错误，今天的工作必须今天完成，决不能拖到明天。在他们的指导和影响下，我在工作中也严格要求自己，培养 了细心谨慎、尽职尽责、力争做到最好的品质。在学习上，我勤奋好学、虚心求教。刚到呼吸内科（呼吸内科是 我实习的第一个科室）的时候，我对临床知识、临床技能操作了解 甚少。通过带教老师的指导、向科室其他医生求教、与其他实习同 学交流以及参阅相关书籍资料等等，我对病历书写基本要求、各项 记录及申请单的书写、住院病历排序、化验单的粘贴、医嘱要求、 内科全身体格检查、胸水穿刺等各方面都有了全面的了解，为之后 其他科室的轮转打下了坚实的基矗在手术科室，我积极争取手术上 台机会

13、，争取能够当第二助手、第一助手甚至亲自操作，进一步增 强自己的无菌观念，同时训练自己的动手操作能力。此外，五医院 还经常组织各类学术讲座和报告会，科室内组织病例讨论等，我从 中学到了许多各种临床疾病的相关知识。在骨科实习的时候，我还 曾跟随带教老师听过一场武汉市骨科协会学术讲座，对骨科的医疗 进展有了进一步的了解。在思想上，我积极上进、乐于助人，与科室医生相处融洽，对病 人认真负责、热情礼貌。在泌尿外科实习的时候，曾有一台经皮肾 镜碎石术，手术难度特别大，整个手术过程历时长达10个小时。我 作为第二助手，在体力上、意志力上都经受了严峻的考验，最后圆 满完成了手术任务，受到科主任的表扬。我想，这

14、次经历对我以后 的人生道路会大有裨益。总之，在这一年的时间里，我圆满完成了临床实习计划，还在实 践中学到了许多临床知识，在工作、学习和思想上都上了一个新的 高度。下面这篇由网友为大家搜集整理实习自我鉴定的写法格式，希望 大家喜欢！一,实习目的本次会计实习采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个 会计实习的材料来源。通过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤 及其具体操作一包括了解账户的内容和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始 凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。 以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。二，实习

15、步骤(1)准确完整。“登记会计账簿时，应当将会计凭证日期、编号、 业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内，做到数字准确、 摘要清楚、登记及时、字迹工整。”每一项会计事项，一方面要记 入有关的总账，另一方面要记入该总账所属的明细账。账簿记录中 的日期，应该填写记账凭证上的日期；以自制的原始凭证，如收料 单、领料单等，作为记账依据的，账簿记录中的日期应按有关自制 凭证上的日期填列。登记账簿要及时，但对各种账簿的登记间隔应该多长，规范 未作统一规定。一般说来，这要看本单位所采用的具体会计核算形 式而定。(2)注明记账符号。“登记完毕后，要在记账凭证上签名或者盖 章，并注明已经登账的符号，表示已

16、经记账。”在记账凭证上设有 专门的栏目供注明记账的符号，以免发生重记或漏记。(3)文字和数字必须整洁清晰，准确无误。在登记书写时，不要 滥造简化字，不得使用同音异义字，不得写怪字体；摘要文字紧靠 左线；数字要写在金额栏内，不得越格错位、参差不齐；文字、数 字字体大小适中，紧靠下线书写，上面要留有适当空距，一般应占 格宽的1/2,以备按规定的方法改错。记录金额时，如为没有角分 的整数，应分别在角分栏内写上“0”，不得省略不写，或以“一” 号代替。阿拉伯数字一般可自左向右适当倾斜，以使账簿记录整齐、 清晰。为防止字迹模糊，墨迹未干时不要翻动账页；夏天记账时， 可在手臂下垫一块软质布或纸板等书写，以

17、防汗浸。(4)正常记账使用蓝黑墨水。“登记账簿要用蓝黑墨水或者碳素 墨水书写，不得使用圆珠笔(银行的复写账簿除外)或者铅笔书写。” 在会计的记账书写中，数字的颜色是重要的语素之一，它同数字和 文字一起传达出会计信息。如同数字和文字错误会表达错误的信息、，书写墨水的颜色用错了，其导致的概念混乱也不亚于数字和文字错 、口庆。(6)顺序连续登记。“各种账簿按页次顺序连续登记，不得跳行、 隔页。如果发生跳行、隔页，更不得随便更换账页和撤出账页，作 废的账页也要留在账簿中，如果发生跳行、隔页，应当将空行、空 页划线注销，或者注明此行空白、此页空白字样，并由记 账人员签名或者盖章。”这对堵塞在账簿登记中可

18、能出现的漏洞， 是十分必要的防范措施。(8)过次承前。“每一账页登记完毕结转下页时，应当结出本页 合计数及余额，写在本页最后一行和下页第一行有关栏内，井在摘 要栏内注明过次页和承前页字样；也可以将本页合计数及 金额只写在下页第一行有关栏内，并在摘要栏内注明承前页字 样。”也就是说，“过次页”和“承前页”的方法有两种：一是在 本页最后一行内结出发生额合计数及余额，然后过次页并在次页第 一行承前页；二是只在次页第一行承前页写出发生额合计数及余额, 不在上页最后一行结出发生额合计数及余额后过次页。(9)登记发生错误时，必须按规定方法更正，严禁刮、擦、挖、 补，或使用化学药物清除字迹。发现差错必须根据

19、差错的具体情况 采用划线更下、红字更正、补充登记等方法更正。会计实习鉴定一一财经类人才,标签：实习鉴定表，实习鉴定范文,(10)定期打印。规范第六十一条对实行会计电算化的单位提 出了打印上的要求：“实行会计电算化的单位，总账和明细账应当 定期打印”；“发生收款和付款业务的，在输入收款凭证和付款凭 证的当天必须打印出现金日记账和银行存款日记账，并与库存现金 核对无误。”这是因为在以机器或其他磁性介质储存的状态下，各 种资料或数据的直观性不强，而且信息处理的过程不明，不便于进 行某些会计操作和进行内部或外部审计，对会计信息的安全和完整 也不利。财经类人才综合素质的新要求目前，对于财经类专业的学生来

20、说，就业市场相当广阔。同时， 随着市场经济以及社会信息化的发展，社会经济主体对于财经类人 才的要求不断提高，日益全面与综合。相对于过去而言，今天就业 的压力已经逐渐转变成了综合素质的竞争。据调查的数据显示，现 在企业对于财经类人才应具备的专业技能与综合素质的要求也日益 全面。例如，对于会计专业来讲，综合会计、管理会计、审计、税 务、成本管理会计的需求日益增多。据调查统计28. 6%的单位需要 会计学专业人才，32. 9%的单位需求财务管理专业人才，22. 1%的单 位需要注册会计师专门化人才，2. 1%的单位需要国际会计师人才， 等等。用人单位对毕业生学历的需求。其中，对博士研究生的需求占 0

21、. 7%,对硕士研究生的需求占9.4%,对本科生的需求占61.6%,对 大专生的需求占20. 3%,对大专以下的需求占8%,由此可见，财经 类专业本科生的培养对于就业与人才市场来说影响巨大。随着市场经济的飞速发展，市场竞争日益激烈，每一个企业都在 竞争中寻求着发展机会，在另一个层面上讲，财经类人才价值的决 定性因素也有所体现。企业能够拥有能力超凡的财经类人才也是其 在激烈的竞争中取得成功的关键所在。据调查数据表明，11. 7%的用 人单位看中财经人才的交际能力，13. 6%的看中其沟通能力，11.7% 的看中其文字能力，63.0%的看中的是综合能力。从以上数据可以看 出，目前我国高等财经教育对

22、大学生的培养要着重能力，要从对学 生综合能力和综合素质的培养抓起，只有这样，才能够使之适应人 才市场日益变化的新要求。骨科实习生自我鉴定骨科专业实习生的自我鉴定骨科实习工作也 是理论与实践相结合，对实习生严峻考验的一份工作。在实习结束, 这份实习生实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段，作为一个 在临床经验上十分欠缺的初学者，除了自己的带教老师外，病房其 他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此，我保持谦 虚、认真的学习态度，积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活 动，从最基本的查体、病程记录做起，逐步磨砺自己。在进入icu 前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度，并介绍icu环境

23、， 使我对监护室有所了解，工作起来得心应手。特别安排专科疾病知 识讲座，即对胸心骨科常见病的介绍，使我对胸心骨科疾病有一定 的认识，有利于术后监护。此外，还进行基础护理方面带教，如对 病人术前教育、心理护理和生活护理。首先使我了解中心静脉测压 的意义和重要性，它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准, 指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:零点的 测定;卧位腋中线的第四肋，半卧位腋前线的第四肋;病人必须 在安静下测压;测压管必须保持通畅，确保导管在腔静脉或右心 房;应用呼吸机peep时，必须减去peep值，才是真正的中心静脉 压。同一时间由老师和我分别测压，对比我测量的准确性。

24、注意无 菌，避免从测压管注入血管活性药物，并确保管道通畅在位。在进 入临床实习后，我往往把学习重心放在了操作上，而对理论学习和 临床思维的训练有所放松，在胸心骨科尤其如此。胸心骨科病种多、 手术多，我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、 多练手作为实习的主要目的，手术后的病理生理会发生很大改变， 我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面 考虑，方能准确掌握要害所在，看清本质，理解手术对患者的影响, 制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然，方能逐步提高其 临床工作中分析问题、解决问题的能力。通过一个月的实习，使我 对胸心骨科术后监护有所了解，基本掌握监护仪，呼

25、吸机，除颤仪, 微量泵等的临床应用和注意事项，并能独立完成中心静脉压的检测, 气管插管内吸痰，护理记录单的书写，出入量的总结等监护技能。 最后均能通过理论和操作技能考试。随着医学科学的发展，先进电 子仪器在临床的普遍应用，这对护士也提出了更高的要求，不但要 有高度的责任感，还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心 骨科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能，对临床护理 的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中，我了解操作的目的、 意义，操作注意事项和操作不当的危害性，其次才知道有的操作必 须亲身体验，才能掌握技巧，熟练掌握方法和技巧后才能在病人身 上进行操作。在实习当中。我始终以实事求是的观点，严格要求自 己，从一点一滴做起，因为这是对患者、对自己、对社会、对科学 负责。