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1、2022年六年级上册英语教学工作总结本学期，我担任初一的英语教学工作.作为一向从事中 学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教 育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其 身，乐在其心！为使今后的教学工作取得更大提高，现对本 学期的教学工作作一总结.一，学习课标，明确教学目标.为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起 新的育人理念，我们英语组团体抽休息时间对英语课程标 准进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了 目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各资 料的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价 原则等，从而为后面的教学供给了充分的依
2、据，奠定了的扎 实的基础，保证了教学的顺利进行.二，扎实备课，理清教学思路.备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几 点：时光飞逝，岁月如流。我开始小学英语教学工作已有五 个年头。在这些岁月里，付出辛劳，收获成功，与我的学生 们一起品尝了成长的苦与乐，力求在教学中做到扎实，有效, 让每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。1,课前备课，做到有备而来.我认真阅读各种教科参书， 既备教材，教法，又备学生.结合学生的实际和教材的资料,认真完成职责，全心全意为幼儿服务。孩子的快乐，是对我 工作的鼓励，家长的满意，是对我工作的肯定。三、严格按照园里要求通风消毒对班级内外区域的卫生工作，
3、我严格按照本园制度要求 执行，从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸 观察孩子的情况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的情 况，特别是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个 摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免 了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦， 提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天 气刚转凉、干燥的时候，也合理建议家长带一些抗病毒口服 液在家里喝。在户外或室内活动时，我特别注意幼儿人身安 全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出 勤率也比较高。消,采用消洁粉消毒、暴
4、晒、干抹、紫外线消毒。平时注意四、在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿，家长开 放日时，我参与到活动中，组织幼儿，让小朋友投入到轻松 愉快的学习气氛中。五、安全问题是大事在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增 加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做 好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服， 活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。并 加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼 儿一些自我保护的技能。对于工作，我一直都尽力做到最好，但仍存在很多不足 之处，请园领导多加指导!疏漏的地方，请园领导谅解！既要研究知识的纵向联系，又要研究新知的横向
5、衔接；既要 突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又 要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种趣味的教具，如: 单词卡片，实物（图片），头饰等教具为课堂教学做好服务.2,课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动.我经过 游戏引入新课教学时，为了不打消学生的进取性，我在实施 教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动， 将教学资料层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动趣味欢乐 堡，让他们在欢乐中学习，在玩中获得新知，经过反复的趣 味操练（如：唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式）来巩固 所学新知.在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们 的情感态度和兴趣，学生的进取性得到了充分发挥，
6、教学效 果良好.3,课后备课，总结教学经验.每上完一单元，我都及时 对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功 的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基 础.三，认真上课，体现以人为本.英语课程标准提出让学生在教师的指导下，经过感 知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感 受成功.这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们 学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言 实际运用的本事.为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点:1,巧设导入，培养兴趣.每节的教学我首先经过做游戏, 唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的 氛围内.2,图文结合
7、，掌握新知.根据教材图文并茂的特点，充 分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生, 使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手 段掌握其义，让他们进取主动参与学习获取新知过程，培养 他们学习英语的兴趣.在遇到难读的单词或句子时，我不厌 其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用， 培养他们认读的本事.在学习新知的同时，还适时对他们进 行思想教育.3,游戏活动，巩固新知.在完成了每节课的新授任务后, 学生争强好胜的心理，经过师生互动，生生互动的游戏活动 将教学资料层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松 的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实 施教
8、学，让学生进行反复模仿，认读，玩演，视听，从而给 他们供给充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得 新知，提高他们语言的运用本事，培养他们的学习兴趣.4,经过听录音，复习新知.我常在每节课结束的前5分 钟，让学生听有关本节课教学资料的录音磁带.第一遍先认 真听，第二遍边听边跟读.在学生能听读后并要求学生用相 应的肢体语言或动作入情入境的来模仿，表演对话.在学生 进行合作学习，表演时及时给予示范和指导，让学生充分体 验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣.这样既复习了本 节课的知识要点，又提高了同学们的听说本事和读音的准确 性，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到.四，加强自学，不断积累知
9、识.由于本人在英语教学方面经验不足，自我的知识又有 限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们 英语组的同事一齐学习有关英语方面的教学教法，加强自身 的业务学习，扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各 种游戏资料，时常听录音纠正自我的语音语调.总之，一学期的教学工作自我付出了很多，收到的回报 也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮忙，使劲十足; 学生的渴求，使我信心倍增.我会努力填补自我在教学中的 不足，不断改善教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活 动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂.进取开发和有效利用 课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学 工作中取得更好的成绩
10、.我相信有耕耘总会有收获。时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有 欢乐也有泪水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里， 我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便今后 更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期是贝贝一班的保育员，除做好保育工作 外，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己的 工作任务，以下我谈谈这半年的工作情况：一、不断学习，总结经验，做好自己的保育工作。社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我 不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作上, 我尽心尽职做好本职工作，认真做好各种记录。我积极参加 各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合
11、，从我做起, 从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各 位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的 水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本 班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。二、关心孩子，热心工作。这学期，班级经常有新入园的孩子，孩子刚入园，离开 了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害 怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲 切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼 儿，让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开始
12、，有的孩子不喜 欢在幼儿园吃代，每次看到餐桌上的代菜不是说“我不饿”, 就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩 子们喜欢吃假，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生 活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论 “我最爱吃的东西”等等。看见哪个小朋友有了 一点点进步, 我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教 师分别指导帮助他们。有时还鼓励小朋友，老师先喂几口， 接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我 担任了保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中 有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，
13、对 待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间 的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去 追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快、经常反思。虽然我从事的是保育员岗位，但是我深知勤能补拙，平 时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知 识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道， 那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等， 除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为 什么要这样做“，今天这件事我做的对不对等等，常常反思 一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进 步。四、密切联系，增进家园互动。在家园共建方
14、面，我们知道要搞好班级工作，一定要家 长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟 通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现 或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过 各种方式及时把孩子一点一滴的进步告诉家长，向家长反映 幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。同时希望家 长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手， 尽量让孩子自己的事情自己做。巩固在幼儿园养成的好习 惯。渐渐地，孩子们都有了不同的变化。看到孩子的点滴变 化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。五、努力方向。时间在幼儿的成长中过去了，但是它值得我深思。我虽 然取得了一些进步，同时也存在
15、着这样那样的缺点。对于我 个人来说，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是 保育，都是我学习的目标。我想：在今后的学习生活中要把 好的方面坚持住，只要自己多学习业务知识，多请教有经验 的老师，把别人身上的精华汲取过来，使自己成为德育、教 育、保育都合格的保育员。多和孩子们沟通，心中装着孩子 们，相信今后在新的历程中不断总结经验，谦虚向别人学习 请教，不断努力，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长 的期望，对得起自己的本职岗位。付出辛勤的汗水，收获的 自然是甘美的果实。在今后的工作中我争取做的更好。时光总在你忙碌中悄悄地溜走，不知不觉又一个学期过 去了。回顾这一年来的工作，有苦也有甜，有成功
16、也有失败。 现将本学期的工作总结如下：一、思想方面本人热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护中国 党的领导，积极参加园里组织的各项活动，认真学习幼儿园 保教规程和纲要及市里传达的安全教育，认真做好学习记 录，保证做好幼儿的安全教育。一年来，没有发生任何大小 事故，孩子来到班上如同在家一样平安、快乐的学习和生活, 提高自己的思想政治觉悟，团结同事，遵守园内的各项规章 制度。二、保育方面每天我一进教室，第一件事就是开窗通风，做好毛巾、 杯子的消毒工作，以及各项卫生工作。在平时，为了让幼儿 养成良好的生活习惯，在进行盥洗时，能及时看好秩序，注 意幼儿的安全，并交给幼儿正确的洗手方法，即使天冷也让 幼儿坚持饭前便后洗手；在午餐时，让幼儿做到不讲话、安 静愉快的吃完自己的一分坂菜，做到不挑食、偏食，针对进 餐有挑食的孩子，给予引导，逐步培养幼儿良好的进餐习惯; 在午睡时，我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯，培养幼儿 正确的睡姿，安静入睡；在接送方面，坚持做到人卡分离，