《原创2023学年七年级上学期期中考试试题（语文）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《原创2023学年七年级上学期期中考试试题（语文）.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、积累运用。（含1-6题，共23分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）阅读下面一段文字，按要求回答1-3题。（6分）秋天，我们读着赵丽宏的为你打开一扇门，在文学的殿堂里徜徉。翻开千家诗，诗作中丰富的颜色给生活涂上了 xuan丽的色彩：红紫芳菲、橙黄橘绿、白鹭上青天，令人眼花liao乱，心旷神怡;聆听于漪老师的谆谆教 导要多读书，读好书，才能感受文学潜移默化的力量。我们，在知识的海 洋里撷取最灿烂的珍珠，憧憬着自己的未来。秋天，这是一个收获的季节。1 .请用正楷将语段中画线内容工整地书写在田字格里。（2分）- 42根据拼音写出汉字并给文段中加点的字注音（2分）xu3n丽 眼花I的。乱谆谆教导潜
2、移默化. （1） 在文学的殿堂里徜徉 一句中徜徉的意思是：（1分）（2 ） 憧憬着自己的未来 一句中憧憬的意思是2 （ 1分）.下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。（3分）（1）腼腆斑驳裨益鸦鹊无声茅塞顿开改为（2）踌躇牛犊聘请摇摇欲坠走头无路改为（3）胳膊 雕镂 自栩 刨根究底 熙来攘往 改为.下列句中没有语病的一项是（）（2分）A、我校的教学成绩显著，多次受到上级教育部门表彰。B、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了百分之十。21 .文章第段画横线处缺少了内容，你认为下面两项内容哪一项填在这里更合 适？请说说你的理由。（2分）A人不可忘恩负义，过年，不能忘却牛
3、的贡献，是牛的辛勤劳作，换来了五谷 丰登。B人要过年，可别忘了牛。没有牛的帮助，哪来丰收？22 .文章第段说：祖父这种对待耕牛的态度，在我更愿意把它看作是人与自然的和谐相处。你如何理解这句话？ （2分）三、综合性学习（含23-25题，共8分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）.【借阅图书】小明已经阅读过小王子这本书了，这次参加我爱文学的实践活动，小明想把书中的故事和同学们分享。小明和图书馆王老师之间有一段对话。请你根据语境补全对话。（第题2分，其余每空1分，共5分）（图书馆。王老师递给小明一本繁星春水） 王老师（微笑着）小明（摇摇头）王老师（抱歉地）不好意思,我没听清楚,我这就给你去换。（一会
4、儿，王老师拿来小王子）小明，听说之前你就读过小王子这本书了，那老师考考你，你知 道这本书的作者是谁吗？他是哪国作家？（ 2分）小明王老师 啊！你真棒啊！都回答正确了。那再问你个问题吧！小王子认为最为 重要的事情是什么？小明王老师 看来，你对书中内容很熟悉啊！真是个爰阅读的好孩子!（把书递给 小明）小 明（微笑着接过书）谢谢王老师。24 .【抄写楹联】小明喜欢读书，平时翻书见有名人书室楹联，便随手抄录。老 师请他选一副楹联抄录于班级的读书角。可是在书写的过程中，他不小心将下 联词语的顺序抄错了，你能帮他改一改吗？（ 1分） 上联：万卷古今消永日 下联：昏晓一窗送流年下联改为：四、作文.下面两道作
5、文题，请任选一题作文。（50分）题一：我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入 观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让 我们深思的东西。请以凡人小事的背后为题写一篇文章。题二：我找回了.（请补全题目再写作）要求：（1）若选题一，请按要求写作。若选题二，请补全题目再写作。（2 ）立意自定, 文体自选。（3 ）书写工整，卷面整洁。不少于600字。（4 ）文中不得出现所在 学校的名称。答案一、积累运用（含1-6题，共23分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）L （2分）略2. （2分）绚缭 zhun qian（2分）（1）安闲自在地步行（2）向往3
6、. （ 3分）（1） 鹊改为“雀、（2 ） 头改为投（3 ） 栩改为诩（2分）A4. （12 分）（1）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里（2）发展你自己 贡献你自己 牺牲你自己（3）月色便朦胧在这水气里，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的（4）海纳百川（5 ）四面湖山归眼底万家忧乐到心头（6 ）青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣（7 ）遂不得履（8 ）遽契其舟（9）念天地之悠悠，独怆然而涕下（10 ）但愿人长久，千里共婵娟二、阅读理解（含7-22题，共39分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）（-）诗歌赏析（3分）（ 1）地白（白）凄清（此空填清冷、寂静、凄凉等也可）（1分）（2）抒发了诗人因思念家乡、思
7、念亲人而孤独寂寞的思想感情。（答出思念家 乡、亲人即可）（2分）（二）阅读下面文言文,完成8-12题。（13分）（2分）（1）眼力（2） 强通僵，僵硬（3）慢慢（4）用鞭子打5. （2分）A（ 2分）（1）夏天蚊子的飞鸣声像雷一样我私下把它们比作群鹤在空中飞 舞。（2 ）蛤蟆舌头一伸然后两只虫就全被它吞进肚里。6. （4分）记趣观蚊如鹤 神游山林 鞭打蛤蟆（ 3分）幼时眼力极好，丰富的想象力与童真童趣，使作者将平凡的事物想像 成美丽而又奇特的景象,常能得到物外之趣。强烈的好奇心也是必不可少的，热爱动物、热爱自然,与大自然中的生命和睦相处，获得美好的体验要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、丰富的想像
8、力，要善于在平凡的生活中发现美，怀有一颗童心,做一个有情趣的人。（三）阅读下面选文，完成13-18题。（13分）（2分）莫言 诺贝尔文学奖7. （ 2分）表现我对白菜的珍惜之情。8. （ 3分）眼睛湿漉漉的写出了母亲因为不能让孩子在过年时吃上一顿白 菜馅饺子而深深自责，表现了母亲对孩子的爱。但她并没有哭，面对生活的苦 难，她不屈不挠，执着坚强。眼睛红红表明母亲已经哭了很久，这充分展现了母亲在人前丧失了诚信与 尊严的痛苦，表现了母亲讲究诚信、自尊自爱、正直善良的高尚人格。9. （ 2分）我算错帐的事情败露了 ,白菜被人家退了回来，母亲因此蒙受了羞 辱。写出我因故意多算一毛钱让母亲丢脸、难过而自责
9、的心理。10. （ 2分）写这个挑剔的老太太，一是衬托了母亲的善良；二是推动情节的发 展：激起我对老太太的恶感，为下文我故意多算一毛钱埋下伏笔。11. （ 2分）要学会在挫折中磨练，在挫折中奋起，在挫折中追求，成为生活的 强者。（四）阅读下面选文，完成19-22题。（10分）（ 4分）段：祖父赶牛耕田时，很少呵斥牛，不鞭打牛。休息时祖父先让牛吃喝然后自己才吃饭，并看护着牛，拍打牛虻。祖父给牛细心洗澡，为牛驱赶蚊蝇，精心准备饲料，修牛棚，为牛过新年祖父远离宰牛现场和烧煮牛肉的场所。12. （ 2分）运用动作描写，生动形象地写出了祖父拍打牛虻时迅猛的动作，表 现出祖父对牛无微不至的关爱。13. （
10、 2分）.B项更合适。祖父从小就与牛打交道，没有多少文化，说不出忘 恩负义、辛勤劳作、五谷丰登这样文给给的话。B句的语句更简洁，符合 祖的身份和性格（1分）；（ 2分）牛是一种动物，祖父以牛为伴,精心照料牛、尊重牛。祖父对牛的 态度，表现出祖父与动物和谐相处的淳朴意识，符合人与自然和谐相处的理念。 三、综合性学习（含23-25题，共8分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上） 23.（2分）（1）【栏目设计】略。示例：作者介绍（或：名家汇评），阅读感悟 （或：作品评价24 .【借阅图书】（5分）王老师 同学，繁星春水是你要借的书吗 ?小 明 对不起，王老师，我要借的是小王子。小 明法国安托万圣埃克
11、苏佩里小明照顾好他的玫瑰花。25 . （1分）一窗昏晓送流年四、作文（50分）C、当外国友人来到昆明游览时，受到昆明人民的热烈欢迎。D、蒙古草原的八月，是一个天高云淡、绿草如茵的好地方，也是各地游人最佳 的旅游季节。6.按要求默写( 1)(6 )小题，每空0.5分，(7 ) - ( 10 )小题每空1分，共 12分(1)天上的风雨来了心中的风雨来了“(2 )嫩绿的芽儿，和青年说： !淡白的花儿，和青年说： r深红的果儿，和青年说： r(3)两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；。 淡黑的起伏的连山，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。(4),有容乃大。(林则徐书两
12、广总督府对联)(5 ).湖南岳阳楼对联(6 )杭州岳墓对联g(7)及反，市罢，。(8 )其剑自舟中坠于水，曰：是吾剑之所从坠(9)在陈子昂的登幽州台歌一诗中，诗人把个人置放到广漠无边的宇宙背 景中，使个人显得渺小孤寂，从而产生一种苍茫的孤独感，独自感伤，泪水流 下的诗句是(10 )在水调歌头明月几时有一词中，用来表达对亲人朋友的思念之情以 及美好祝愿，只愿互相思念的人能够天长地久，即使相隔千里，也能共享这美 丽的月光的诗句是： J二、阅读理解。(含7-22题，共39分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)（-）诗歌赏析（3分）十五夜望月（唐王建）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不
13、知秋思落谁家？7 .（1）本诗前两句写景，不带一个月字，我们却可以从 一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物 的特点。（1分）（2 ）本诗体现了诗人怎样的思想感情？（ 2分）（二）阅读下面文言文，完成8-12题。（13分）幼时记趣余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时 有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或干或百果然鹤也。昂首观之, 项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如 鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛 草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自
14、得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞 蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉 蛤蟆，鞭数十，驱之别院。8 .解释句中加点的词。（2分）（1）明察秋毫（2）项为之强（3 ）徐喷以烟（4 ）鞭数十.选出下列之的用法与其他三个不同的一项（2分）（）A.故时有物外之趣B.何不试之以足C.从其所契者入水求之 D.观之正浓9 .翻译下列句子。（2分）（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。（2 ）舌一吐而二虫尽为所吞。11 .本文围绕这一中心，生动地描述了儿童时代、 的趣事,表现了童年生活的乐趣。（4分）.请结合本文说说，看似琐碎的事物在我的眼里为什么
15、会变得趣味盎然？ 这对你有什么启示？（3分）（三）阅读下面选文，完成13-18题。（13分）卖白菜1967年冬天，我12岁那年，临近春节的一个早晨，母亲苦着脸，心事重 重地在屋子里走来走去，时而揭开炕席的一角，掀动几下铺炕的麦草，时而拉 开那张老桌子的抽屉，扒拉几下破布头烂线团。母亲叹息着，并不时把目光抬 高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着, 终于下了决心似的，叫着我的乳名，说：社斗，去找个篓子来吧娘,我悲伤地问：您要把它们“今天是大集母亲沉重地说。可是，您答应过的，这是我们留着过年的话没说完，我的眼泪就涌 了出来。母亲的眼睛湿漉漉的，但她没有哭，她有些恼怒地
16、说：这么大的汉子了， 动不动就抹眼泪，像什么样子？ ！我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了说好了 留着过年的，说好了留着过年包饺子的我哽咽着说。终于挨到了集上。母亲让我走，去上学，我也想走，但我看到一个老太太 朝着我们的白菜走了过来。她用细而沙哑的嗓音问白菜的价钱。母亲回答了她。 她摇摇头，看样子是嫌贵。但是她没有走，而是蹲下，揭开那张破羊皮，翻动 着我们的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲断未断的根拽了下来。然 后她又逐棵地戳着我们的白菜，用弯曲的、枯柴一样的手指，她撇着嘴，说我 们的白菜卷得不紧。母亲用忧伤的声音说：大婶子啊，这样的白菜您还嫌卷得 不紧，那您就到市上去
17、看看吧，看看哪里还能找到卷得更紧的吧我对这个老太太充满了恶感，你拽断了我们的白菜根也就罢了，可你不该 昧着良心说我们的白菜卷得不紧。我忍不住冒出了一句话：再紧就成了石头蛋 子了 r老太太抬起头，惊讶地看着我，问母亲：这是谁？是你的儿子吗？ 是 老小：母亲回答了老太太的问话，转回头批评我，小小孩儿，说话没大没小 的r老太太将她胳膊上挎着的柳条薨樊放在地上，腾出手，撕扯着那棵最小的 白菜上那层已经干枯的菜帮子。我十分恼火，便刺她：别撕了，你撕了让我们 怎么卖？ r你这个小孩子，说话怎么就像吃了枪药一样呢？ 老太太嘟哝着，但撕扯 菜帮子的手却并不停止。大婶子，别撕了，放到这时候的白菜，老帮子脱了五六
18、层，成了核了。 母亲劝说着她。她终于还是将那层干菜帮子全部撕光，露出了鲜嫩的、洁白的菜帮。在清 冽的寒风中，我们的白菜散发出甜丝丝的气味。这样的白菜，包成饺子，味道 该有多么鲜美啊！老太太搬着白菜站起来，让母亲给她过秤。母亲用秤钩子挂 住白菜根，将白菜提起来。老太太把她的脸几乎贴到秤杆上，仔细地打量着上 面的秤星。我看着那棵被剥成了核的白菜，眼前出现了它在生长的各个阶段的 模样，心中感到阵阵忧伤。终于核准了重量，老太太说：俺可是不会算账母亲因为偏头痛，算了一会儿也没算清，对我说：社斗，你算。我找了一根草棒，用我刚刚学过的乘法，在地上划算着。我报出了一个数字，母亲重复了我报出的数字。没算错吧？老
19、太太用不信任的目光盯着我说。你自己算就是了我说。这孩子，说话真是暴躁。老太太低声嘟哝着，从腰里摸出一个肮脏的手 绢，层层地揭开，露出一沓纸票，然后将手指伸进嘴里，沾了唾沫，一张张地 数着。她终于将数好的钱交到母亲的手里。等我放了学回家后，一进屋就看到母亲正坐在灶前发呆。那个蜡条篓子摆 在她的身边，三棵白菜都在篓子里，那棵最小的因为被老太太剥去了干帮子， 已经受了严重的冻伤。我的心猛地往下一沉，知道最坏的事情已经发生了。母 亲抬起头，眼睛红红地看着我，过了许久，用一种让我终生难忘的声音说：孩子，你怎么能这样呢？你怎么能多算人家一毛钱呢？ 娘:我哭着说：我你今天让娘丢了脸母亲说着，两行眼泪就挂在了
20、腮上。这是我看到坚强的母亲第一次流泪，至今想起，心中依然沉痛。12 .本文作者是，当代作家,2012年获 奖，著有红高粱蛙等。（2分）.我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了为什 么这里要详细地列出白菜的数字? （2分）：15.文中两处对母亲的眼睛进行了描写，请你任选一处细节描写分析母亲这一人 物形象。（3分）.文段中划线句我的心猛地一沉，知道最坏的事情已经发生了。这里最 坏的事情指的是什么事情？表现我此刻怎样的心理状态？ （2分）16 .文中用了许多笔墨写买菜的老太太，这样安排有何作用？ （2分）.母亲用实际行动教育了 我，让我. 一生受用。结合原文内容，说说你 有什么感悟。
21、（2分）（四）阅读下面选文，完成19-22题。（10分）祖父和他的牛祖父爱牛，是因为从小就与牛打交道。对地处浙东四明山麓的小山村而 言，耕牛就是最重要的生产工具。没有耕牛，庄稼的收成就无法保障。因为家 里养了牛，孩提时的祖父，白日便天天与牛在一起。我从小寄养在小山村祖父祖母家，颇能感受祖父对牛的爰怜。祖父赶牛 耕田时，似乎很少吆喝，虽手握竹鞭，但那竹鞭小得似乎只能用来挠痒，且只 是悬而不抽。我很是纳闷，同样的牛，何以到了祖父手里，就那般驯服了呢?渐渐的，我看出了其中的端倪。每当田间休息时，祖父并不急于吃我送去 的点心，而是将牛牵到田睡旁的水渠边，先让牛饮水解渴，再让它吃自己早就 准备好的草料。
22、看着牛不慌不忙、舒心惬意地吃着草，祖父这才安心地坐下来 吃点心。可不知为何，祖父一边吃着点心一边仍不安地双眼紧盯着耕牛，我心 里想祖父怎么这么不放心呢？ 你看，这畜生又来了，拍死你!不一会儿，只见 祖父一把放下碗和筷，像离弦的箭一样，腾地冲向耕牛，用他那长着老茧但却 结实有力的手啪地按向耕牛的臀部一侧。未等我反应过来，祖父已经带着 他的战利品回来了。原来，他拍死了一只体积硕大的牛虻。他神情严肃地说:这 牛虻最讨厌，总是吸牛的血，若时间长了，叮咬的次数多了，牛会生病的每次耕田回来，祖父总是赶牛下溪滩，用他那把自制的大板刷替耕牛洗澡。 到了暑天的晚上，祖父还会在牛棚一隅点上一堆驱坟蝇的草，以确保耕
23、牛能睡 上一个安稳觉，好好恢复体力。冬天是耕牛歇息的时光，一般养牛者只是给准 备一些稻草吃就完事了。然而，祖父还是会千方百计地去一些山坡暖阳处找寻 青草。即便是准备稻草，他也是精心挑选。牛棚的窗户破漏了，他总是在第一 时间自己动手去修。年三十的傍晚，他还会烧一锅粥并掺和些蔬菜给牛吃。他 笑呵呵地对家人说：同样的牛，大凡经祖父打理过的总是长得格外的膘肥和 健壮。按祖父的说法，那就是一分投入一分产出，放水则必缩水。养了这多年的牛，牛会老，也会死，村里人称为倒。按照传统的习惯, 以及当年的政策规定，牛只有倒 了，才可宰牛并分配给各家各户。祖父祖 母家，有时能分到一二斤牛肉。无论是宰牛的现场抑或家里烧
24、煮牛肉之时，祖 父总是在自言自语罪过罪过中远走，去亲戚家做客。祖父九十三岁以前还在放牛，只是不同于当年为生产队养牛，这牛是他 自己买的。他说，看不到牛，心里堵得慌。因为牛，祖父的晚年生活过得很充 实。尽管农村而今实现了机械化耕田，这牛已然失去了它本来耕田的价值，但 祖父还是像先前那样爱着他的牛，视其为伴，精心侍弄，毋敢懈怠。有一年， 祖父将养了几年的一头牛转让给了附近村里的村民，可想不到，几个月后它竟 偷偷跑了回来，细心的祖父发现这头牛的身上有几处伤痕。祖父爰怜不止，于 是跟人家商量，又把它买了回来，直至善终。祖父这种对待耕牛的态度，在我更愿意把它看作是人与自然的和谐相处。 物也是有尊严的，对待物的态度，究其实，也是对待人的态度和对待自己的态 度。祖父走后，我记得最深的，恰恰是他赶着拖犁锌的老牛，耕耘在小山村无 垠的土地上，翻飞一坨坨肥沃的泥土，像一种丰收的预告。（选自人民日报，2015年10月26日24版，有删节）17 .文章围绕祖父和他的牛主要写了哪些事？请把表格补充完整。（4分）.你如何理解第段中加点的内容？ （2分）段落内容概括自己买牛放，相伴度过晚年不一会儿，只见祖父一把放下碗和筷，像离弦的箭一样，猛地冲向耕牛，用他 那长着老茧但却结实有力的手啪地按向耕牛的臀部一侧。