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1、天宫课堂观后感及感想（30篇）“天宫课堂”第一课定于12月9日15： 40开头，太空授课刷新了 科普（教育）及物理教学的固有模式，下面是我整理共享的天宫课堂 （观后感）及感想，吩望对你们有关心！天宫课堂观后感及感想篇1“太空授课开拓了科技与同学面对面授课的新方式，这是一次崭新 的教育改革，这个改革必定激发出更多社会领域与同学面对的授课方 式。比如文学家与同学面对授课，比如企业家与同学面对面授课，等 等。做好教育不仅是学校的责任，更是全社会全部领域的责任。这个 责任我们都懂，但是都做的远远不够，今日，太空授课迈出了宏大的 一步，我坚信，这宏大的一步，必定引领处更多领域的社会授课之步， 必定成为中
2、国教育改革的一个崭新内容，社会教育的神圣职责必定得 到很好的落实、“太空授课以一人主讲两人协作的方式，完成了一次圆满的教学。 这是一个创举，这是对课堂一人授课传统的打破，笔者认为，这样的 讲课方式应当在地（面试）验推广，一方面，我们的班级人数许多， 一人授课，老师很累；一方面，多人协作讲课，更加生动，立体，多 元，必定给同学打造一个更加充实的学习氛围。这是教育改革的一个 创举。“太空授课以身临其境的感悟教学别具一格，老师与学问融为一体, 差三人组搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实现与核心舱径 向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次，还将在神舟十 二号任务的基础上开展更多的空间科学
3、试验与技术试验。“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。2022年，神舟五号飞船搭 载杨利伟在酒泉卫星放射中心放射，历时21小时23分钟胜利返回地 面，首次实现了中华民族的飞天梦。18年来，7次载人飞行，间隔期 从以年计算到以月相隔，“出差的频率更快、连接更顺畅，预备更从 容，呈现着我国科技独立自强的力量;太空之旅从“一日游到“季度 游，再到此次半年的“深度游，“太空出差的时间更长，步伐迈得更 大更远更坚决，彰显着大国自信的豪情。天宫课堂观后感及感想篇11神舟十三号载人飞船将于10月16日凌晨放射。对此，中国外交部 发言人赵立坚15日表示，不到一个月前，中国欢迎神舟十二号载人 飞船成功凯旋，16日凌
4、晨，中国将再次怀着感动的心情目送神舟十 三号飞向太空。“这不仅生动诠释了特殊能吃苦、特殊能战斗、特殊 能攻关、特殊能奉献的中国载人航天精神，也集中体现了中国人民对 太空敢于追梦、勇于探究、永不止境的科学探究精神。在当天进行的外交部例行记者会上，赵立坚称，15日，神舟十三 号载人飞行任务新闻发布会在酒泉卫星放射中心进行，中国载人航天 工程新闻发言人介绍了相关状况，神舟13号载人飞行任务是中国空 间站关键技术验证阶段，第6次飞行任务是该阶段的决胜之战、收官 之战，也是空间站在轨建设过程中承前启后的关键之战。10“我想说的是，这次神舟十三号任务呈现了中国为载人航天探究这 一人类共同事业作出的新努力、
5、新贡献。中方将连续加大载人航天领 域国际合作与沟通的深度和广度，为人类探究宇宙神秘、和平利用太 空、推动构建人类命运共同体作出乐观贡献。他表示。赵立坚称，可以留意到这一次神舟十三号任务与神舟十二号相比， 在成组工作支配上有许多不同，包括中国女航天员将首次进驻中国空 间站并实施出舱活动，中国航天员们将首次在轨驻留6个月，中国人 将第一次在太空中过（春节）。“我们期盼（除夕）守岁时，能够第一 时间听到我们的同胞来自太空的祝愿，让我们共同祝福神舟十三号载 人飞船放射胜利。天宫课堂观后感及感想篇12航天工程是中国梦的重要组成部分。随着中国航天事业的快速进展, 中国人探究太空的脚步也会渐渐迈大早在明朝时
6、期，有个叫万户的人，把! 47个自制的火箭绑在椅子上， 自己坐在椅子上，双手举着大风筝。他的设想是利用火箭的推力飞上 天空，然后利用风筝平稳着陆。但不幸的是火箭爆炸了，万户献出了 珍贵的生命，可他的行为却鼓舞和震撼了人们的内心，促使人们更加 努力地去讨论当1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星“东方红一号用长 征一号运载火箭放射胜利，东方红乐曲传遍全世界，中华民族从 今拉开了进入航天时代的序幕，迈入了探究太空的时代1990年4月7日21点30分中国自行研制的“长征三号运载火箭11 在西昌卫星放射中心，把美国制造的亚洲11号通信卫星送入预定的轨 道，首次取得了为国外用户放射卫星的圆满胜利；
7、同年7月16日9点 40分中国新研制的大推力运载火箭一一长征二号捆绑式运载火箭在 西昌卫星放射中心放射胜利，将模拟卫星送入了预定轨道2022年，“神舟五号搭载首位中国宇航员杨利伟前往太空，胜利围 绕地球飞行十四圈2022年，“神舟七号搭载三名宇航员进入太空，翟志刚完成首次出 舱行走2022年6月11日17时38分“神舟十号搭载三位航天员飞向太空, 在轨飞行15天，并首次开展我国航天员太空授课活动这些大事都标志着我国航天事业在不断飞跃，标志着我国在航天领 域已经齐身与强国之中！航天梦，是一个从古至今的梦，是一个中国梦，这个幻想就在祖国 稳步进展下一次次实现了。回想着旧时候的中国，受尽欺辱。但中国
8、 没有被打垮，反而强有力的反击了。我们的祖国一次次的向世界证明 着我们的强大。我为祖国而感到无比的骄傲。天宫课堂观后感及感想篇13几代航天人，一个强国梦。老一代航天人的功勋已经牢牢铭刻在新 中国史册上，建国初期中国航天从零起步，从身在大洋彼岸的钱学森 冲破百般阻挠回国筑梦，到以孙家栋为代表的中国其次代航天人，将 我国第一颗人造卫星“东方红一号放射升空，用无线电传播出的歌曲 东方红，再到第五代航天人逐步完全自主研发出载人航天技术，12“嫦娥”天问”祝融咆哮而来，“中国印迹如今已闪烁苍穹，在载人 航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重 大科技成果。中国航天，是靠一代代航天人用
9、青春和生命换回来的, 无论是“两弹一星精神，还是“载人航天精神，都将代代相传、生生 不息。天高地迥，始觉宇宙之无穷。归航不是终点，对于宇宙的探究，我 们一刻未曾停留。新的“太空出差三人组即将搭乘神舟十三号飞船即 将启航，开启为期6个月的太空之旅。不断接续的载人航天精神，必 将让中国人探究太空的脚步迈得更稳更远，实现建设航天强国的宏大 幻想。天宫课堂观后感及感想篇14中国作为一个大国，正一步一步的实现自己的飞天梦，但，航天事 业，需要后继有人。太空授课，就是要让孩子喜爱航天，首先要让他 们走近航天、了解航天。进一步激发广阔青少年对宇宙空间的憧憬、 对学习科技学问的热忱。通过天地对话这种授课方式，
10、也把神奇的航 天科技渐渐渗透到全民科普教育之中，让民众对航天与生活等各方面 的关系及作用，有更深化的认知，进而更加理解和支持航天事业。太空授课还将演示微重力环境下物体运动的特点，液体表面张力的 作用状况，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念规律的理 解。微重力环境在地球上难以取得，在地面上不能完成的搬到了太空 之中，试验现象将更加更直接更加直观，无须运用推论等（方法）。 现场直播这样的科学探究值得期盼。13王亚平身处太空，面对地球，面对地球人授课，是中国太空老师的 第一人，彰显了一个航天大国的风度和气派。王亚平说：“面对浩瀚的宇宙，我们也是同学，我很期盼着能够与 广阔青少年伴侣一起去感知
11、、去探究奇妙而奇妙的太空，猎取学问和 欢乐。宇宙是浩瀚的，宇宙是奇妙的简单多变的，宇宙中很多神秘值 得探究，这就是科学的态度。天宫课堂观后感及感想篇15神舟十三号此次的“亮点颇多：相比神舟十二号在太空驻留3个月， 这次是半年，三位航天员将在太空过春节，地球上的我们将历第一次 收到来自太空的新春祝愿;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站, 航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员；此次将 采纳自主快速交会对接的方式，首次径向停靠空间站;此次载人飞行 任务将进行23次出舱活动等等。从神舟一号到神舟十三号，从2022年杨利伟作为中国首个进入太 空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦，到如今我
12、国已经有12人去 过太空，中国的航天事业正在阔步前进。空间站建筑的宏大项目将分 步骤有序完成，我们坚信它将在将来圆满顺当进行;关乎人类和平与 进步的航天梦，会在一代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实, 我们对此布满信念。对中国人来说，在这份感动的背后，更多的是一份从容。几十年的 航天事业，其背后是民族宏大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗 历程，我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。14今后，我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的放射。每一次见 证，都更加坚决了人民对国家、对将来的信念。日益雄厚的科技实力 是不争的事实，它是人民看得见、感受得到的变化，而非只是一种幻 想。所
13、以，这不只是一个中国航天人代代接力、传承幻想的故事，也 是人民更有自信、国家更有实力、民族更有盼望的故事。我们总是忍不住回顾过去，而越是回望历史，越能理解当下。越回 顾，就越珍视。我们会不断回顾中国科技事业的每一个重要节点，在 这些里程碑式的大事中查找民族前行的动力。那些时刻，由于牢记成 为永恒。天宫课堂观后感及感想篇16“神箭在弦，再度问天。自古以来，人类就憧憬探究宇宙，嫦娥奔 月、女蜗补天、夸父逐日远古的传奇，是中华儿女朴实的憧憬， 却印证着中华民族的丰富联想与才智。回首我国载人航天工程进展历 程，我国航天人胸怀航天报国之志，自强不息、开拓进取，取得了载 人天地来回、航天员空间出舱和空间交
14、会对接等一系列辉煌成就，走 出了一条具有中国特色的自主创新之路，积淀了深厚博大的航天精神。 这“飞天一跃，将不断指引我们去“击破万里苍穹、目标星辰大海， 彰显了航天工自力更生、不甘人后的进取精神，凝集着中华儿女的殷 切期望，凝聚着航天工夜以继日、刻苦攻关的辛勤汗水，分散着国家 和民族追求科技进步的澎湃力气。自力更生、攻坚克难。载人航天工程是一个国家综合国力的体现， 进展载人航天技术，对于加强我国经济建设和国防建设、提升国际地15 位、增加民族分散力具有重大而深远的意义。中国航天事业奋斗历程, 就是一段自力更生，攻坚克难的历程，“中国制造突破了自主学问产 权关键核心技术，推动了中国航天技术的巨大
15、跨越，成为中国科技创 新日益深化的生动缩影。任何困难都难不倒英雄的中国人民，这离不 开中国共产党的顽强领导，离不开航天科技工的悄悄付出，离不开亿 万中华儿女的自强不息、自力更生、接续奋斗。自强不息、勇攀高峰。放眼当今的世界，新一轮科技革命和产业变 革，正在重构全球进展版图、重塑全球经济结构，各国在进展战略部 署上都以增加综合国力作为首要目标，其核心就是科学技术的进展, 而航天技术就是重要内容之一。载人航天是世界高新科技中挑战性的 领域之一，它的掩盖面广、影响力深，丰富的应用场景已超乎人们的 想象，中华儿女以自强不息、勇攀高峰的精神打破关键核心技术“瓶 颈，肯定能不断制造出新的辉煌。我国航天事业
16、能够取得今日的成果, 得益于独特的制度优势，很多航天人前赴后继、自强不息、不懈努力 才取得了今日的航天科技成果。自主创新、追求卓越。科学技术的进展进步离不开自主创新，改革 开放以来，党中央和国务院高度重视航天技术的进展，从“科学技术 是第一生产力到“创新是引领进展的第一动力，“自主创新见证了几 十年航天技术的进展，实现了一次次重大的跨越，牢牢抓住了航天技 术主动权，助力我国跻身于世界科技进展的最前沿，推动了我国向社 会主义现代化国家迈进。当前，国内国际环境发生深刻变化，无论是 实现经济高质量进展，还是满意人民日益增长的美妙生活需要，都需16 要航天技术的助力，只有坚持走中国特色自主创新道路，才
17、能不断在 攻坚克难中追求卓越，我们才能把握竞争和进展的主动权。相知无远近、万里尚为邻。天河漫漫，纵使太空遥不行及，但是浩 瀚星空永久是地球无可取代的邻居，探究永无止境。这是一个感动人 心的石刻，三名宇航员携带14亿中国人的赤诚和英勇，追问星河、 直飞云霄、不负期盼，这意味世界航天事业进展又有了新的里程碑， 为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体贡献了中国才智、中 国方案、中国力气。天宫课堂观后感及感想篇17神舟十三号载人飞船己于10月16日放射，飞行乘组由翟志刚、王 亚平和叶光富3名航天员组成。从9月17日神舟十二号返回地球到 神舟十三号放射，时间仅过去短短一个月。根据方案，神舟十三号飞
18、船入轨后，将采纳自主快速交会对接模式，对接于天和核心舱径向端 口，与天和核心舱及天舟二号、天舟三号货运飞船形成组合体。航天 员将进驻核心舱，根据天地同步作息制度进行长达6个月的工作生活。 这就意味着，相较于神舟十二号，此次太空挑战的时间更长、难度更 大、要求更高，航天员将在太空与我们共同守岁，迎接农历壬寅年的 到来。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。人类对太空的憧憬和 探究从未止步。然而身处太空，浩瀚苍穹看似壮丽寥廓，实则挑战着 航天员的心理与生理极限，更经受着许多惊心动魄的瞬间。据航天员 杨利伟回忆，在执行“神五任务时，火箭上升阶段意外消失8赫兹左17 右低频振动，与人体内脏产生长达2
19、6秒的共振，此时杨利伟感到了 五脏六腑好像都要碎了一般，令他特别苦痛，可他却咬紧牙关告诫自 己“坚持一下，再坚持一下。事实上，这漫长的26秒共振，只是我 国载人航天“首飞征途上千难万阻、千辛万苦的一个小小缩影，但却 画出了中国航天人勇敢无畏、舍身为国的“爱国群像图。在神舟十二号离开地球的3个月，3名外人眼中光线四射的中国航 天员，均来自一般而朴实的家庭。当他们远离地球、巡游寰宇、辛勤 工作时，留在家乡的父老乡亲们在一如既往、年复一年地耕耘劳作。 中国航天人的奉献和担当，始于热血、恒于信仰、最终爱国，他们把 使命和重担铭刻心间、扛在肩上，把荣誉和光环归于祖国、献给民族。“因喜爱而执着，因幻想而坚
20、持，这是执行神舟十三号飞行任务的 航天员王亚平的一番话。每一次针对空间站任务的水下训练，体能消 耗都相当于跑一次“全马，累到手抖得连筷子都拿不稳，但他们累并 欢乐着。每次离心机训练都要最多承受8个G的过载，脸部会变形、 胸部会因受压而呼吸困难，但航天员大队成立20多年来，从未有人 按下“暂停按钮。这种身体可以“过载，信仰和精神永久“轻装上阵 的状态，诠释的是一种信念、一种意志。革命乐观主义精神、革命英 雄主义精神在今日的中国航天人身上穿越时空、力透纸背，焕发出震 撼人心、摄人心魄的强大力气。看似寻常最奇崛，成如简单却艰辛。一个国家、一个民族，在精神 上有怎样的海拔，就能攀登怎样的高度。虽然我们
21、不能同神舟十三号 的航天员一样把脚印 留在浩瀚苍穹，但我们可以在新的长18 征路上，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，在祖国建设的各行 各业廿做“孺子牛、勇做“拓荒牛、常做“老黄牛，不断以爱国精神、 载人航天精神铸魂补钙、淬炼成钢，始终保持“越是艰险越向前闯劲 和“风雨无阻向前进的韧劲，不断开创新的历史伟业、标注新的精神 海拔！天宫课堂观后感及感想篇18中国首次太空授课活动持续约40分钟。这一天地互动过程是在我 国中继卫星的支持下实现的，它的亮相同时标志着我国新一代载人航 天测控网基本建成。“地面上网课，最难的是网络通畅，在天上这个问题更难保证。杨 宇光说，如何确保高码数率、高保真视频流的通
22、信链路完全畅通，是 太空授课过程中挑战最大、难度最高、不确定因素最多的环节。杨宇光进一步解释道，太空授课的高清视频传输，我国主要依靠居 高临下的天链中继卫星进行支持，以地面测控站、海面远望号测量船 作为备份，但是地面测控支持比例不高，这是由于天宫一号、空间站 多数时间不在我国本土上空。无线电通信的一个基本原理，是传输的数据码速率越高，那么传输 的能量消耗及对传输设备的灵敏度要求越高。“太空授课对音视频的码数率要求较高。杨宇光解释道，为此天链 中继卫星使用高增益天线，使得波束特别窄，以保证能量集中，顺当 传输高码数率的视频数据。另一端我国空间站上设置有蝶形天线，指 向中继卫星进行协作。这样一来，
23、理论上任何时候都有一颗中继卫星19 与环境融为一体，老师身临其境的教，同学身临其境的学，真正制造 了老师，课堂，学问的形象合成的。作为地面授课的课堂，我们应当 好好借鉴，要依据现场的环境，现在的教学内容，以及老师的共性融 为一体，制造的课堂。只有的课堂才是最美的课堂。“太空授课是高科技的结晶，是教育现代化的硕果，必定对我们教 育中国梦有很多的启迪，必定引领教育中国梦更加精彩纷呈。我期盼我们的教育中国梦里有更多这样的太空授课，有种类丰富的 工厂授课，商场授课，军舰授课，飞机授课，等等，教育的中国梦, 是教育的立体化，社会化，现代化，形象化，多元化，网络化的详细 落实之梦。天宫课堂观后感及感想篇2
24、中国航天员王亚平在距离地球300多公里的“天宫一号上向全国中 学校生讲授科普课。新奇的授课方式、直观的物理现象等等，将给孩 子们植下喜爱航天、喜爱科学的萌芽，给青少年学子打开认知世界、 追赶幻想的大门。浩瀚宇宙，苍茫太空，自古以来就令全人类神往。中国古代就有嫦 娥奔月、夸父逐日等诸多（传奇）和（故事）。太空有太多的未知和 无穷的神秘等着人类去探究、去发觉。通过“天宫一号授课，孩子们知道了为什么水滴在太空与在地面会 呈现不一样的状态、失重条件下如何测量物体质量、陀螺的旋转有何 神秘这是中国航天事业进展成就的直观表现，也是人类追赶太空 梦的详细成果。随着科学的进步和进展，人类探究太空的脚步不会停
25、能够“看到我国空间站，确保授课过程通信畅通。“太空授课的时延 仅约03秒。他说。不仅如此，太空授课及授课前的全要素演练，均涉及广泛的天地协 同工作。天宫课堂观后感及感想篇19自古以来，人们对浩瀚的宇宙就布满着遐想，随着科技的进展，人 类慢慢将探究的脚步迈向太空。但质疑的声音也渐渐传来:探究外太 空是否是劳民伤财呢？时至今日，由于地球资源有限，世界上的航天强国纷纷将探究的脚 步迈向外太空，而太空宽阔无垠，拥有丰富的空间资源，如高真空、 太阳能、月球、微小行星等。此外，与人们生活息息相关gps导航系统便离不开航空事业的进展。 近年来，航天技术在开发航天器高位置和高速度资源以猎取、传输和 转发信息方
26、面取得了明显成就，获得了巨大的利益，例如通信卫星、 遥感卫星的广泛应用。另一方面，随着军用航天器的快速进展，各种军用卫星、载人航天 器、弹道导弹与反弹道导弹等空间新式武器形成了一体化的太空战场 军事系统，并将在联合战役中发挥重要作用。而众所周知，没有稳固 的国防，我们的幸福生活就难以保障。航天事业的进步会带动相关行业的进展，航天科技的应用会对人类 产生重大的影响，只有社会不断的进步，科技的不断进展，我们的生 活才会越来越美妙。20天宫课堂观后感及感想篇20每个人都有属于自己的幻想，有幻想才会有追求的动力，才会有美 妙的将来。航天，是我始终的幻想。我盼望自己能像古代官员万户一 样勇于为幻想而奋斗
27、；像杨利伟叔叔一样勇于飞向天空；向背后悄悄 付出的工作人员一样勇于探究和发觉每每听到有关航天的故事，看到有关航天的新闻，总会牵出我童年 的飞天梦。我蹒跚学步、牙牙学语时，就常常听爸爸妈妈提到杨利伟 叔叔，夸他了不起，赞扬他是航天英雄。英雄?稚嫩的我那时还不大 懂英雄二字的含义，但是看着大人们满脸艳羡的表情，我不由得 暗暗下决心：我也要当英雄。慢慢地，我上了学校，翻开词典，我真 正知道了英雄的含义;英雄就是令人鄙视的人。当我真正明白英雄的 含义后，我自言自语道：“我肯定要当英雄，而且要当像杨利伟叔叔 一样的英雄。光阴似箭。虽然童年已经悄然离去，但是那时的飞天梦我还记忆犹 新。慢慢地，我了解的（科
28、普学问）多了起来，还知道了嫦娥奔月 的神话，看到了古代人民对天宫的憧憬。后来，我还知道了古代官员 万户的飞天故事，他那敢于为飞天幻想献身的精神特别值得后人学习。 当然，航天飞行存在着很大的风险，我也听说过航天飞船在空中爆炸 的消息，但无论怎样都阻挡不了我对航天的渴望，都抹不去我的航天 梦。现在我国科技越来更加达，神五神六接连上天，又放射了嫦娥卫 星，还制定了登月方案。看着这一个接一个的成就，我心里更加坚决 了一个信念：以后好好学习，勤奋读书，把握航天学问，熬炼航天本21事，早日实现我的航天梦。天宫课堂观后感及感想篇21当前，我们正面临百年未有之大变局，开启了全面建设社会主义现 代化国家新征程，
29、机遇与挑战并存，困难与盼望同在。一方面，青年 干部必需要接好革命事业的“接力棒，在党的奋斗史中提炼阅历、启 迪才智、砥砺奋进，要学做老黄牛，发扬不在乎得失的奉献精神，兢 兢业业的责任心，担起新时代开创的重任。另一方面，要以“正青春 的奋斗姿势和精神状态，努力学习，增长本事，乐观作为，答好青春 “担当之卷在民族复兴这场“接力赛中，跑出属干青年一代的好成果。 广阔科研工，应进一步弘扬航天精神，永攀科技高峰，走好新时代的 长征路。发扬“原得此生长报国的爱国精神。在我国航天事业进展初期，很 多功成名就、才华横溢的科学家放弃国外优厚的条件，义无反顾地回 到祖国。很多研制工甘当无名英雄，隐姓埋名，悄悄奉献
30、，有的甚至 献出了珍贵的生命。他们用热血和生命谱写了一部为祖国，为人民鞠 躬尽瘁、死而后已的动人诗篇。新时代的科研人才要向老一辈科学家 学习，坚决科技创新、服务国家的思想，将对事他的追求融入国家的 需要，继承前人爱国奉献的传统，以国家和民族需要为讨论导向，在 科学报国、科技强国的道路上，实现个人、事业、国家的完善融合。发扬“千磨万击还坚劲的奋斗精神。在茫茫无际的戈壁荒原，在人 烟稀有的深山峡谷，风餐露宿，不辞辛苦，老一辈科研工们克服了各 种难以想象的困难险阻。他们运用有限的科研和试验手段，依靠科学,22 坚韧拼搏，发奋图强，锐意创新突破了一个个技术难关，取得了 “两 弹一星事业的宏大成功，身外
31、这个时代，我们无疑是幸运的，不论是 生活环境还是科研条件，都远比老一辈科学家不知要好多少。当代科 研工以老一辈科学家为榜样，大力弘扬自力更生、艰苦奋斗的精神, 在各自的领域脚踏实地、埋头苦干，制造出新的成果。发扬“众人拾些火焰高的团结精神。在研制“两弹一星的不凡历程 中，来自全国各地区、各部门成千上万的科学技术人员、工程技术人 员、后勤保障人员团结协作、群策群力，汇成了向现代科技高峰进军 的浩浩荡荡的队伍。他们用自己的辉焊业绩，为中华民族文明制造中 增加了光荣夺目的一页，科学讨论是一项简单，艰难的群体劳动，在 科研活动中人与人之间的相互作用直接影响着科研协作和科研方案 的完成。广阔科研工要坚固
32、树立大局意识、协作意识、服务意识，盯 紧共同的目标，在充分发挥各自特长的同时，做好相互协作。天宫课堂观后感及感想篇22空间站作为国家太空试验室，也是重要的太空科普教育基地，蕴含 着得天独厚的丰富教育资源，对激发社会大众特殊是青少年弘扬科学 精神、喜爱航天事业具有特别优势。2022年6月20日，航天员王亚平在聂海胜、张晓光帮助下进行首 次太空授课，全国6000余万中学校生观看授课直播，产生巨大社会 反响，在一代人心中播下追赶航天幻想的种子。神舟十三号航天员乘组进驻空间站组合体后，社会公众特殊是青少 年对中国航天员再次进行太空授课布满了期盼。23据悉，“天宫课堂将结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建
33、筑和在 轨运营系列化推出，授课将由中国航天员担当“太空老师，以青少年 为主要对象，实行天地协同互动方式开展。天宫课堂观后感及感想篇23航天事业一直是一个国家追求创新进展的生动缩影。上世纪90年 月以来，从放射载人飞船将航天员送入太空，到太空出舱、放射空间 试验室，中国载人航天工程如今已走到第三步，即“建筑空间站，解 决有较大规模的、长期有人照料的空间应用问题。长征五号B运载火 箭将来担负着放射空间站舱段的重要使命，首飞意义重大，关系到载 人航天工程“三步走战略目标能否实现。面对新冠肺炎疫情不利影响, 航天人克服重重困难，打赢了这场硬仗、关键仗，增加了完成后续任 务的强大信念。长征五号B运载火箭
34、的腾空而起，是中国建设航天强 国和世界科技强国取得的成就，也让人们再一次看到不惧风险挑战、 勇于突破、敢于登攀的强大精神力气。推开空间站时代大门，中国航天呈现了坚决不移走中国特色自主创 新道路的信念。长征五号B运载火箭放射时间提前公布，最终火箭一 秒不差地实现“零窗口放射。从神舟九号、神舟十号到长征五号B运 载火箭几次任务都将放射时间提前宣布并精准到分，充分显露出 了航天人的自信。自信的底气来自于神舟一号飞船放射以来载人航天 的16战16捷，也源自于在系统最简单、平安要求的载人航天工程中， 质量第一、平安至上的意识始终得到贯彻和坚持。自信既是靠“十年 磨一剑的千锤百炼，更是靠登攀不止、挑战未知
35、的求知若渴。放射胜24 利后，文昌航天放射场大厅屏幕上打出这样一行字：敢于战胜一切困 难险阻，勇于攀登航天科技高峰。奋斗是对奋斗者的嘉奖，中国航天 剑指浩瀚苍穹，“长征永久在路上。探究浩瀚宇宙，进展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的 航天梦。从一年前第一颗人造地球卫星“东方红一号开启太空时代， 到今日空间站时代大幕缓缓绽开，中国航天再次踏上了新征程。空间 站是极其简单、极具挑战性的一步跨越，但巨大收获也将无可比拟， 能够加快中国乃至人类探究、开发、利用宇宙的步伐。空间站和航天 技术的飞跃，也能推动航天成果更广更深地造福社会进展和人们生活。 作为近地空间的一个创举，空间站的建筑将为进一步实
36、现载人探月、 火星探测等更长远目标铺下基石，成为航天报国和科技强国建设的一 个标志性创新实践。“不管条件如何变化，自力更生、艰苦奋斗的志气不能丢。以老一 代航天人为榜样，新时代的航天工大力弘扬“两弹一星精神，敢于战 胜一切困难险阻，勇于攀登航天科技高峰，必能跨越星辰大海，实现 更非凡的成就。天宫课堂观后感及感想篇24一堂“太空授课，牵动了很多国人的心，假如说此前和过去的载人 航天器我们更多地傲慢于宏观上放射和运行回收的胜利，那么我们现 在傲慢的是航天科技和试验的细节上的生动漂亮的展现，一堂太空课, 毕竟给我们带来了什么？首先是对青少年科学探究精神的影响。航天科技能够强国，能够振25 国威，能够
37、带来民族分散力，这话过去或许有些抽象，但是，面对天 宫课堂一次次、一件件和一回回的科学演示，会由衷地感叹航天科技 的威力和先进，民族骄傲感会油然而生，天宫课堂不仅给青少年演示 了科学的原理和奇异，更是最生动的爱国主义教育契机。其次是对全体国民的科学素养的影响。好玩的“太空授课，让平常 有些枯燥的物理公式变得生动起来，看得见摸得着，一滴水珠中蕴含 着几多科学的原理，一次航天员称重，蕴含了简便的科技应用，不仅 让青少年爱好盎然，也让成人观众更加喜爱科学，而航天科技并非是 高高在上的空洞难解，航天科技最终是为生活科技化服务的，这对于 培育国民的科学素养很有裨益。第三是对航天科技转变生活的影响。航天科
38、技中蕴含了诸多的民用 科技，每一次航天科技的进步和进展，都会极大推动民用科技的进展, 数字温度表、干吃面、尿不湿、心脏泵和补充液体等等无不是航天科 技的民用结晶，如今“太空蔬菜已经广泛栽培，服务于人类的生活, 航天科技功不行没。第四是对趣味教育的影响。信任看了这一堂“太空授课，即使很不 情愿学习科学学问的同学也会感觉到，原来科学可以这样好玩，这样 生动，这样实际，从水滴到失重的单摆运动，从陀螺的轴心运动规律 到液体的张力和毛细现象等，假如在平常的教育活动中，能够多些像 “太空授课这样的趣味性、直观性和生动性，将学习科学学问从枯燥 到好玩，不但能够激发更多的孩子投身于科技事业，更会在学习中获 得
39、事半功倍的好效果。26总之，面对浩瀚的宇宙，我们都是同学，不能想当然，过去我们不少人以为航天员看天空肯定是天空湛蓝，通过这次“太空授课我们知 道了，航天员看到的太空是很亮的黑色天空，科学和科技永久是一个 国家立于不败之地的法宝，航天科技不仅壮国威，更关系我们家庭和 生活的科技化和幸福，中国梦脚踏实地，科技梦张力无限！天宫课堂观后感及感想篇25远在400公里外的太空中，三名新老师进入了新的教室，听课的同 学也以新的身份做好上课预备。没错，新的一节“天宫课堂”以全新 的形式呈现在我们眼前。本次“天宫课堂”的教室设在了两个多月前放射的问天试验舱，由 神舟十四号乘组的三名航天员为我们授课，课程中介绍了
40、高精尖的科 研仪器，进行了奇妙的太空科学试验，无不吸引着同学们的目光，不 时发出惊异的感叹。坐在电视前的我也不例外，我最感爱好的就是“水球变懒”试验。 液体在“天宫课堂”已经不是第一次使用的教具了，曾经我们通过水 膜感受水的张力，通过水球观看其中的相反人像，通过乙酸钠溶液触 碰杂质瞬间结晶了解“热球现象”而这次，一个看似晶莹剔透的 水球突然“变懒”，其中肯定藏着大隐秘。只见刘洋老师拿出注射器， 对准水球大量注射空气，水球猛烈的波动起来，差点脱离架子，“风 平浪静”后，立即恢复原样，而这时，一颗空心钢球钻进水球，瞬间 被包裹起来，当空气再次强力的冲击水球，奇妙的事情发生了，水球 波动渐渐变小，而
41、钢球也在水球内向着空气冲击的方向前进，停止后27 差点由于惯性脱离水球。这就让我联想到我在老家农夫担水的场景, 他们通常会给水桶上放一片荷叶减缓走路时产生的晃动对水的影响, 原理和“水球变懒”是一样的。通过这个试验，不仅让我学到了新的物理学问，还让我明白了一个 道理，一个集体假如失去了领头羊，就犹如水球一样变成一盘散沙, 没有战斗力;钢球就犹如水球的主心骨，稳定人心，分散力气，带领 大家克服困难、勇往直前。要成为主心骨，必先“苦心志，劳筋骨，饿体肤，空乏身。”要有 力量，有责任，有担当，全心全意为集体服务甚至付出牺牲。作为新 时代的少青年，让我们勤奋学习、锤炼身心，努力做新时代具有过硬 本事和
42、高尚品行的接班人。在家庭、在学校、在社会当中，我们都应 当争做一颗迎难而上的“钢球”，以乐观乐观的态度迎接人生的每一 次挑战。天宫课堂观后感及感想篇26从神舟五号到神舟十三号，从一人一天到三人半年，中国人奔赴星 辰大海的步伐从未停止。半个多世纪前，一曲东方红响彻寰宇。现如今，艳丽的中国红 闪烁太空。从“两弹一星到“载人航天，“航天梦早己汇入宏大的“中 国梦，成为人类文明进展历程中的惊鸿之笔。“嫦娥奔月、“北斗指路，“天问问天、“天宫览胜，“玉兔探月、“祝 融探火、“羲和探日一个个饱含中华民族深厚文化底蕴与文化传 承的任务，一次次展现着中国航天勇攀科技高峰的探究成就，呈现了28 宏大的中国道路、
43、中国精神、中国力气。九霄逐梦再问天，阔步强国新征程。中华民族对无垠宇宙的探究, 永无止境。可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。航天征途上 每一步创新和突破的背后，都离不开一代代航天人的艰苦奋斗、不懈 拼搏、自主创新，成为一个国家和民族的共同记忆。又是一载金秋十月，又是一度家国梦圆。这次太空之旅，不仅能刷 新中国人在太空驻留时间的纪录，进一步开展更多的空间科学试验与 技术试验，产出高水平科学成果，我们更能和他们一起体验在太空过 春节科学探究再次与航天幻想在太空奏响协奏曲。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。正如女航天员王亚平在出征 前所说，只要敢于有梦、勇于追梦，用才智和汗水打造自己的幻想飞
44、船，就肯定能够迎来自己幻想的放射时刻，飞向属于你的浩瀚星空！天宫课堂观后感及感想篇27太空教育是世界载人航天活动的组成部分。美国女宇航员芭芭 拉摩根于2022年8月乘坐“奋进号进入国际空间站，完成了人类 历史上的第一次太空授课。“当年，芭芭拉主要叙述太空生活的衣食住行。中国首次太空授课 则是真正的太空物理课。全国空间探测技术首席科学传播专家庞之浩 认为，我国的太空授课与美国有明显差异。美国太空授课的内容是介 绍和演示太空生活，而我国太空授课的内容是介绍和演示失重环境下 的物理概念。所以，我国太空授课的科技含量较高，难度也更大。2022年6月20日上午10点，我国首次太空授课开头。神舟十号29
45、留。仰视星空，需要一代代人前赴后继。壮美而神奇的星空吸引了很多先驱和智者。他们用超越时代的才智 和士气乃至生命留下了惠泽后世的壮举。哥白尼仰视星空发表了 “日 心说，布鲁诺用生命和鲜血捍卫进展了哥白尼的学说仰视星空, 呼唤着一代又一代人思索、探究，使宏大的科学精神在民众间生根发 芽，使思想之树枝繁叶茂、健壮成长，照亮人类文明进步的旅途。相对于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但也正由于生命和 幻想的存在，才让寂寥的宇宙富有生气和意义。追赶幻想，既需要仰 视星空的科学抱负和精神，更需要脚踏实地勤奋实践。仰视星空，会 让人站得更高、看得更远，让人们懂得在有限的生命中，该如何熟悉 个人和天地之间的
46、关系，如何熟悉个人对国家和历史的责任。把个体 生命同国家、民族、人民的命运紧密联系在一起，把个人的幻想放置 于集体的幻想之中，不骄不馁、不断奋进，人生的意义必将更加深邃。多一些仰视星空的人，一个民族才有吩望。让更多学子仰视星空, 激发起他们探究世界奥妙的激情，中华民族的前途必将更加宽阔，中 国梦必将更加宏阔壮丽。天宫课堂观后感及感想篇3我今日观看了天宫课堂第三课，有陈冬、刘洋、蔡旭哲三位老师, 他们都是神舟十四号的航天员。首先介绍了他们生活工作的地方，展现出问天试验舱的一些奇 妙设备，包括科学手套箱、生命生态试验柜、生物技术试验柜和变重 力试验柜等，真是“麻雀虽小，五脏俱全”，什么东西都有，可
47、以看 航天员王亚平通过质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5 个试验，展现了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理 现象，并回答了同学们关于航天器用水、太空垃圾、失重对抗和太空 景色等问题。“我们先后讨论了 竹篮打水（乒乓球）回旋镖溜溜球 和跳绳等20多种方案，依据科学性、平安性、操作性、可视性、 即时性、趣味性等综合因素考量，经过集思广益、反复筛选、严格论 证，最终确定进行2个方面的物理试验，即物体运动特性和液体表面 张力；随后，又对确定的试验项目进行了细心细致的讨论，力求给同 学们最好的课堂感受。庞之浩说，实践证明，授课专家组最终制 定的授课教案达到甚至超过了预期效果，获得圆
48、满胜利。“太空授课挑战不小。中国航天科工二院讨论员杨宇光表示，在有 限的时间、空间和物资条件下，仅教具的选择和运输就特别讲究，太 空物资运输成本很高，1公斤物品的运输成本远超1公斤黄金的价值。 更重要的是，40多分钟的时间里，既要在太空演示物理现象，还要 讲明白物理原理，对于备课和临场组织调配要求极高。天宫课堂观后感及感想篇28还记得小时候坐飞机时，总会望着机窗外的蓝天白云，内心布满了 骄傲，由于我最终飞上天了！长大以后才明白，这根本不算什么，宇 宙飞船能带我们飞到浩瀚的宇宙，宇航员还能去月球玩呢!从今我便 幻想着有一天能成为一名宇航员。虽然成为一名宇航员对我来说，还是一件遥不行及的事，但是有一30 天，我却梦到我变成了一名帅气的宇航员，与杨利伟叔叔一同登上了 月球。那天我来到了文昌卫星放射中心，领取了小号宇航服后，便在 杨利伟叔叔的带领下登上了飞船。飞船上应有尽有，最引人注目的就 是挂在壁上的睡袋。由于空中没有重力，一躺就会漂起来，宇航员只 能钻到睡袋里面挂着睡。很快倒数声响起，“10、9、8、7、6, 只听“轰的一声，飞船在火箭的推送下升空了！我瞧着窗外那一闪一 闪的星星，心情无比感动。总觉得广袤的太空美得惊心动魄，让人无 法形容。经过两天的漫长旅行，我们最终到达了月球。我怀揣着兴奋 的心情跑出了飞船。谁知月球的引力很小，我只是轻轻一跳，就已经 打破了（跳