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1、2020年高中教师个人2月工作总结这月我继续担任高一（11）班班主任。经过上一个月的锻炼，我逐 渐熟悉了xx中学的班主任工作。在学校教导处、政教处和年级的 关心帮助下，我圆满完成了这月的工作。总结起来，这月主要开展 了以下几个方面的工作。一、完善班级管理规章制度结合上月期末的班级调查，调整或明确一些常规的管理制度，比 如考勤，值日，卫生，劳动，集会，自修，单车，学习小组的管理 等逐一目标责任化，制订更能让同学们接纳的违纪处罚措施，做到 班级事务事事有法可依，有章可循。二、培训班干部开学初，通过民主选举，竞争上岗，产生新的班干部，每半月改 选一次。每一个部门的班干部都负责班级具体的管理工作，实行
2、班 级学习小组向班干部负责，班干部向班长负责，班长向班主任负责 的层级管理体制。班干部结合学校政教处的工作安排，每周负责组 织一次主题班会，主题班会按计划，实施，班主任总结三环节实 行，从而有力提高学生干部的工作能力。三、严格班级常规管理当班级实行层级管理体制后，要不断通过各种形式的工作检查来 发现问题和解决问题。一方面，每周召开一次班干部会议，了解同 学们对班级的建议和意见;另一方面，不定时地对班级管理的各个环 节进行抽查，比如检查自修纪律，值日劳动，出勤登记，作业交缴 等方面，指导班干部对同学违纪行为开展批评与自我批评。四、加强学习方法指导当学生进入高一下月后，学习成绩有两极分化的态势。为
3、了防止 这一现象的产生和漫延，我想了很多办法。利用主题班会，个别谈 心，书面交流，鼓励，激将，组织学生现身说法，收集优秀学生经 交互作用中获取经验。在一日活动中，根据主题目标、幼儿的发展 需求选择适合的活动，严格按照周计划，按照动静结合的原则开展 活动，完成教育教学任务，并及时地写好反思，认真对待每一次教 学活动。在活动中让孩子自主地学习，并对孩子进行研究和实践， 找出适合的教育理念和教育策略，切切实实促进幼儿自主学习的能 力。四、家长工作家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其 他各项工作的更好开展。因此，经常换位思考，了解家长的要求， 做好家长的工作至关重要。经常把好的教育
4、经验介绍给家长，共同 和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿 知识，在家长中树立良好的形象，时时留心，处处用心，以便达到 更为和谐的家园共育的效果。五对待成果与不足望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，这 虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。 如：自身方面，同其他教师在配合上不是很默契，在班级管理上不 够大胆，有时还有听之任之的感觉；在工作中，培养幼儿在区角中 的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都 能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将同其他教师一道，吸 取他人的成功经验，在学习上认真努力，研究探索；在工作中，锐
5、意创新，用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。这一学期的工作，忙忙碌碌，感受也很深，有喜有忧，有笑有 泪，虽然没有骄人的成绩，但孩子的进步使我得到安慰，也给了我 干劲和勇气。我将在新学期中取人之长，补己之短，争取把工作做 得更好。转眼间，2018年下学期已经结束了，宝贝们在小班度过了最后 一天愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水， 一份耕耘一份收获，当我们看到宝贝的进步，我们从心理感到欣 慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、教育教学1、比上学期，宝贝较快适应了集体生活，在较短的时间就喜欢 幼儿园，爱上了班上的老师。宝贝的年龄小又是刚离开爸爸、妈咪 来到一
6、个陌生的地方，在感情上较难适应。我班的三位老师始终用 “爱心、耐心、细心”真诚的对每个幼儿，让宝贝们感受到老师的 爱，教师用多亲亲、搂抱、允许他们带宠物等方法让他们稳定情 绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园，和老师建立了感情。2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。宝贝生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力 来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给宝贝穿、 脱衣服的方法，手把手的带宝贝入厕、洗手，鼓励宝贝自己动手、 认真进餐。同时在常规的培养上，老师仔细观察，坚持统一的原则 和一贯要求的原则，使宝贝慢慢的形成一种较自觉的行为。同时丁 加强对宝贝的文明礼貌的教育，使宝贝从小
7、接受文明的熏陶。老师带着宝贝互相学习、共同进步。一方面，老师对自己的教育观念进行不断的调整和更新，另一方面，我们要仔细观察宝贝与 我们的互动的情况，有时宝贝对我们的教学有些启发。在学习的过 程中我们更重视激发宝贝用各种方法探索解决问题的方法，让宝贝 从小养成一种好的学习态度。3、组织生动有趣的活动，让宝贝生活充实更有意义。宝贝到幼儿园最能感受的是一分亲情。通过集体活动的开展培养 宝贝的集体荣誉感和团队精神。如：我们根据季节的不同带宝贝到 户外体验天气的变化，观察秋天的现象，感受大自然的美。我们组 织宝贝们与大班一起开展迎“中秋”“国庆”活动；班级的穿脱鞋 袜比赛更是促进了宝贝们自理能力的提高；
8、尤其在小小运动会上， 我们表演的团体“竹竿操”更是展示了宝贝们的丰采。迎得了大家 的阵阵掌声。在一系列的活动中，充分发挥了宝贝的主动性、参与 性，使他们得到了锻炼，让他们更健康、更自信。二、保育工作1、注重宝贝身、心健康。我们把保育工作放在较重的位置，对每一个宝贝都要关注，观察 他们情绪上的变化，每天摸一摸、抱一抱宝贝，用语言告诉老师对 他的爱，使他们在一个温馨、和谐的环境中愉快成长。2、严格执行班级卫生消毒工作。保育老师每天必须按照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流 传。有个宝贝在外染上了腮腺炎，我们发现后立刻采取措施，加强 消毒工作，将传染源拒之我班之外。为宝贝营造一个舒适、卫生的 生活
9、环境。三、家长工作1、发挥家长园地的作用。以家长园地为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，如：在开 学前，我们为宝贝设计了幼儿一日表现，将宝贝在园的情绪、 饮食、换衣服、盥洗、午休等情况细致地一一填写，家长非常关 心。2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。学校教师节活动总结学校教师节活动总结模板汇编七篇九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪，尊师重教是永远的美 德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝 福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这第三十个教师节，开展 了丰富多彩的庆祝活动。活动当天，气氛浓烈，本次庆祝教师节活 动算是完美落幕，这次活动的特色主要有以下几点，现将总结如
10、下：一、精心组织，周密安排。新学期伊始，在做好开学工作的同时，校长领导班子及早谋划教 师节庆祝活动，教职工在保证正常教学工作的同时，利用课余休息 时间收集身边教师的先进事迹、研究座谈为、演讲、征文内容，收 集教师图片素材进行图片展示等，在短暂的一周时间内完成了各方 面内容，达到了预期的目的和效果。二、主题鲜明，效果明显。教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师 在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣 “坚持党的群众路线，争做教书育人典范”的主题，并以“向老师 祝福”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的老师们都非 常开心的向我们询问活动的更多细节，有的老师
11、说：“这一大早上 就收到了同事们的节日祝福，真的是有开心有感动”这句话说 出了许多接受祝福的老师的心声。三、加强人文关怀，真情慰问。借本次活动，在学校领导班子的领导下，走访了老教师、困难教 师以及有疾病的教职工，对他们加强了人文关怀，进行了真情慰问，使全体教职工在节日里感受到了组织的关怀学校的温暖，强化 了广大教职工爱岗敬业，无私奉献的荣誉感和责任感。四、计划周密，准备充分。宣传过程中，各工作人员配合得比较好，任劳任怨，自始至终都 为这次活动操心，这保证了活动的顺利进行。在本次活动中，各部门积极配合，作好宣传，动员同事们积极参 与到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围;学事们也都积 极响
12、应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校 园气氛。五、形式多样，效果明显。本次活动中，我们开展了教师座谈会、教师征文比赛、演讲比赛 等活动，还推选出了 5名优秀征文作品到教育局进行全区教育系统 征文比赛。并利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风 采，倡导尊师重教新风，并制作了 “我与教育三十年”的宣传图片 展，完善的了我单位三年年来的发展之路。营造了浓厚的节日气 氛。总之，今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著， 使每位老师振奋了精神，鼓足干劲，准备在今后的工作中大显身 手。通过此次活动的开展，铸造了团结、奋进的教师队伍，营造了 人文、和谐的育人环境，为我校今后
13、的发展奠定了坚实的基础。今年9月10日是我国第XX个教师节，围绕“甘守三尺讲台，争 做四有老师”的教师节主题，兴宜小学把教师带头践行社会主 义核心价值观作为党的群众路线教育实践活动的重要内容，认真落 实整改要求，严格执行八项规定，切实转变工作作风，求真务实， 隆重而又简朴开展了教师节系列庆祝活动。9月9日周五清晨，学生代表早早地守候在学校大厅，为老师们 献花，表达对老师的敬意，迎接老师们的到来。“老师，您辛苦了！ 祝您节日快乐！”，听到同学们真挚的问候，接过同学们饱含情意的 鲜花，老师们脸上写满了幸福的表情。上午九点，学校召开庆祝教 师节暨表彰大会，有来自天津海河之滨支边助学携手小分队的劳模
14、同志们为兴宜小学带来的书画作品以及教师慰问礼品。会上还进行 了我校青年教师加入天津海河之滨支边助学携手小分队暨授予队员 证仪式，以及公布建立兴宜小学助学携手小分队教育基地的决定以 及授牌仪式，获奖教师、学生颁奖仪式，大会最后为校长总结致 辞。在庆祝教师节期间，我校领导也为辛勤工作的老师们请来健康顾 问，进行健康检查，在教师节到来之际为老师们送去健康、送去平 安！节日的空气里弥漫着感恩的温情，幸福的味道。全校上下以不同 的形式表达了对老师的爱，构成教师节温馨和谐的老师颂歌。而老 师们也表示将在今后的工作中脚踏实地，与时俱进，甘守三尺讲 台，争做四有老师，努力实现兴宜小学跨越式发展，创造新的 辉煌
15、！1、主题鲜明，效果明显：教师节当天举行的活动目的就是祝全 体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。 我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩，爱在我心”的主题，并以 “向老师祝福”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的老 师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们很多 的祝福，有的老师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝 福，真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心 声。2、参与面广，认可度高：这次活动全体的教师和学生都参与到 了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻，老师们的脸上都露出了 甜甜的笑容，听着同学们感恩的歌声，老师们的心就更甜了。同学 们
16、的祝福，老师们的感激汇合在一起，整个学校充满了温馨的气 息。在书画比赛时，同学们更是把对老师的感恩续写在纸上，一张 张漂亮并有深意的画，更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回 赠了他们的热情，开心地与同学们聊，在闲聊中，师生的距离拉近 了。3、计划周密，准备充分：宣传过程中，各工作人员配合得比较 好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操心，这保证了活动的顺利 进行。本次活动中，各部门积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与 到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围；学生们也都积 极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校 园气氛。活动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不
17、言，下 自成蹊。让我们继续努力，让美丽成就每一天。20xx年后坝小学教师节活动总结九月金秋，老师是这个季节的 主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过 去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展丰富多彩 的庆祝活动，现总结如下：一、利用黑板报、广播等形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重 教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，雷校长代表学校领导为 各位老师送出了深深的祝福。二、各班利用各种形式庆祝教师节1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节前一天，低年级 学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完 美
18、的作业，脸上流露出欣慰的微笑。2、中年级学生在教师节前一天，为教师写一句祝福的话，当学 生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快 乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都 长大了，懂事了。3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为做一件有 意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室， 有的同学为老师送作业本等一，这些活动让老师感动，拉进了师生 间的距离。4、德育主任、少先队大队辅导员带领少先队大队部成员，早早 来到学校，站在校门向所有老师送上深深的节日祝福！一年一度的教师节，一个美丽的日子，在上级领导的关怀下，在 全体师生的共同努力下，我
19、校教职员工度过了简朴、热烈而又充实 的一天。通过活动，我们看到了全社会尊师重教的氛围，感受了桃 李满天下的自豪20xx后坝小学年9月9日在全国庆祝第34个教师节之际，学校围绕“弘扬高尚师德，潜 心立德树人”的主题，本着丰富、务实的原则举办了系列形式多样 的教师节庆祝活动，营造了弘扬师德、尊师重教、立德树人、培育 英才的喜庆氛围。营造氛围，弘扬师德，感念师恩。在教师节前夕，学校在校园主 干道悬挂标语横幅，营造良好氛围；通过校园网、官方微信等向全 校教职工发布慰问信，学校党委和行政向辛勤奋战在教学、科研、 管理一线的全体教师，向全体离退休老教师、外籍教师们表示了节 日的祝贺和亲切的慰问。看望慰问离
20、退休教师代表、在岗教师代表和外聘高端人才。9月 10日上午，校党委书记、校长、校党委副书记，纪委书记等校领导 分五个组分别带领党政办、离退处、人事处、宣传部、国际处等相 关单位负责人看望慰问了马从谦、李文治、蔡秉衡、张德聪、焦德 敏等享受国务院特殊津贴、曾宪梓教育基金优秀教师奖、国家优秀 教学成果奖和全国“三八红旗手”获得者离退休教师代表及等陕西 省先进工作者、二、三级教授、省级教学名师、省级优秀教师、在 岗全职百人计划、陕西省青年科技新星、陕西省杰出人才培育计 划、陕西省特支计划青年拔尖人才、陕西省特支计划区域发展人才 等在岗教师代表和外籍教师，向他们表达了诚挚的慰问和节日的祝 福，关切地询
21、问了教师们的教学、科研等工作情况，了解并帮助他 们解决工作生活中的困难，悉心听取意见和建议。同时，学校还通 过各种方式慰问了学校的双聘院士、长江学者特聘教授、在岗全职 百人计划等外聘高端人才。向年满三十年教育工作者发放了证书和 慰问品。20xx年的教师节是中国第三十一个教师节。九月金秋，空气中 弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德，我校为了让老师 们愉快、充实地度过这个教师节，培养学生养成尊敬师长的好习 惯，开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了 “感 恩教师”国旗下讲话，号召全体学生，感恩老师，尊重老师;为老师 唱一首祝福的歌，为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书
22、画比赛。在这样浓烈的气氛下，我校教师度过了一个快乐的教师 节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕，这次活动的特色主要有以 下几点：1、主题鲜明，效果明显：教师节当天举行的活动目的就是祝全 体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。 我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩，爱在我心”的主题，并以 “向老师祝福”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的老 师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们很多 的祝福，有的老师说：“这一大早上就收到来自同学们的节日祝 福，真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心 声。2、参与面广，认可度高：这次活动全体的教师和学生都参与到
23、 了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻，老师们的脸上都露出了 甜甜的笑容，听着同学们感恩的歌声，老师们的心就更甜了。同学 们的祝福，老师们的感激汇合在一起，整个学校充满了温馨的气 息。在书画比赛时，同学们更是把对老师的感恩续写在纸上，一张张 漂亮并有深意的画，更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠 了他们的热情，开心地与同学们聊，在闲聊中，师生的距离拉近 了。3、计划周密，准备充分：宣传过程中，各工作人员配合得比较 好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操心，这保证了活动的顺利 进行。本次活动中，各部门积极配合，作好宣传，动员同学们积极参与 到这个活动中来，营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也
24、都积极响应，在为老师们送祝福的同时，也营造了一个团结、和谐的校园 气氛。活动虽然短暂，但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言，下 自成蹊。让我们继续努力，让美丽成就每一天。20xx年的教师节，根据学校要求，我们班开展了节俭而隆重的 教师节庆祝活动，明确对全班学生提出不购买鲜花、礼物等要求， 而用实际行动表达对教师的爱。通过组织学生开展了一系列的教育 活动，让学生体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自 主学习的自我管理。一、把祝福的话语说给老师听。在教师节这天，不管哪个老师来到教室，学生们问候的语言一律 为：老师，祝您节日快乐。老师，您辛苦了。二、改正坏习惯，向老师献礼。在教师节期间，鼓
25、励学生找出自己的缺点，努力改正坏习惯，养 成好习惯，用良好的少先队员风采向教师献礼。三、观看“最美教师视频，培养对老师的敬仰之情。今年评选的最美教师，他们身上有很多值得学习的地方，有的善 于学习，有的无私奉献，有的爱生如此，这些优秀教师的行为既打 动着同行的教师，也为教师们提供了学习的榜样。而家长和孩子一 起观看视频，可以激发学生对教师的热爱，对教师工作的理解。四、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等，了解教师职业的特 点和主要工作内容。学生说：过去总认为老师既轻松又威风，往讲 台上一站，说说写写就行了，而我们太累了。经过这几天的观察才 知道，老师真不容易。别看
26、短短的40分钟，老师们光为此做的准备 就远远超过40分钟，还有课下的批改作业、辅导学生再长的时 间也代表不了老师为我们所付出的心血，况且老师的工作并不仅仅 是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句：老师，您辛苦了！验介绍等形式，从不同角度调动学生的学习积极性，促使他们及时 将薄弱科目弥补上来。五、研究性学习结题验收学生从初中到高中第一次接触研究性学习，这是一项把课内学习 同社会实践相结合的学习方式。学生在上月末已经确定了研究性学 习的选题方向，在寒假中不少研究性学习小组已经开展了活动，这 月准备进行结题验收。由于指导老师所带的学习小组比较多，班主 任对这项工作的督促检查是非常必要的。我班学生所有
27、结题验收工 作在本月13周圆满完成。六、组织各种课外活动本月我们一共组织开展了 6项大型课外活动：年级演讲比赛，社 会实践活动，三月学雷锋活动，英语风采大赛，年级主题辩论赛， 科技节系列活动。在每次集体活动之前，我都认真作好动员工作， 让学生明确活动意义，活动注意事项，并号召同学们发扬团结协作 精神和拼搏精神，为集体争光，很多学生在这些活动中获奖。七、新课标选专业指导按国家新课程标准的要求，高一学生在学完必修课程以后，在高 二将根据自己的志向进行文科理科分课程学习，因而在期末学生必 须对自己的高二学习做出选择。根据学校和教导处的安排，并结合 多年来国家高校的培养目标和新课程标准，在选科前我们对
28、学生进 行了较为广泛的宣传，在选科后对个别志愿确定不合理的学生再进 行耐心的分析，帮助学生形成自己的后续学习计划。八、做好双差生的教育转化工作差生的形成原因是多方面的。这月我通过个别谈心，家访，查看 学生学习资料等形式，了解班上后进生的多方面信息，对每一位后 进生都设计出详细的帮扶计划。对于纪律差生，让他们明确自己哪 些方面违犯了班规校纪，然后严格执行处罚条例。当然我们不能为 了处罚学生而进行处罚，为了少让学生出现违纪现象，在日常班干 部的班级管理工作中，我就要求班干部对违纪学生多一些事前的暗五、召开老师，谢谢您的爱主题班队。班会上，同学们朗诵诗歌，为老师献上一首歌，美丽的诗句，动 听的歌曲都
29、表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老 师的心更近了。通过此次活动，少先队员们走近了老师，了解了老师，理解了老 师，体验教师工作的辛劳，缩短了师生之间的距离，融洽了师生关 系。不仅如此，相信尊师已经在学生心中生根、发芽，它将伴随 学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。2012年党员教师工作总结党员教师工作总结怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一 个学期已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老 师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上， 倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下 面我对上学期的工作作一总结,为新学
30、期的工作确立新的目标。一、思想认识。在上一学期里，作为一个共产党员，我在思想上严于律己，热爱 党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自 己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立 起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员 冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们 做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组 织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取 得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练， 使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。二、教学工作。在教学工作方面，整学期的教
31、学任务都非常重，担任初一共十三 个班级的信息技术课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高， 我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优 秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长 处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课 过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教 案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲 评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的 知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有 所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺 利完成教育教学任务。在教学中，由
32、于这个学期学校正在改造，所以没有安排机房，这 对于信息技术课程来说，主要是突出学生的动手能力，所以教和学 都有了一定的困难，但是为了上好这门课，也为了激发学生学习的 兴趣，我作了充分的准备，每堂课上之前我都查找各种资料和图 片，或者找一些学校老的电脑配件给学生们看，尽可能地让课堂让 课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技 术的兴趣。在整个教学过程中，由于是教室上课，所以我特地每节 课都增加课本外的计算机基本知识，如像“计算机的发展史”， “dos基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作 知识，也收到了很好的效果，发现学生中还有很多电脑小高手的， 如辅导学生信息技
33、术奥赛，辅导学生制作网页，还辅导学生用word 制作小报，也取得了丰硕的成果，辅导学生的小报制作获得了吴江 市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛，通过这些辅导，使自己的 辅导经验增加了，学生也学到了东西，增强了他们学习的兴趣和学 习的信心。这学期我还一个人承担了校本课程asp网页制作课题的开发 和教材编写。从接到任务的开始，我就感到压力是非常重的。首先 这是初中生学习asp网页制作，是一种新的尝试性教学模式，在整 个教材编写探索过程中我查阅了很多的书籍和资料；其次asp是对 有一定编程基础的学生学习的，一般是大学生学习的内容，在初高 中还没有任何的教材可借鉴；再次，我还是刚刚从大学毕业出来 的，
34、教学经验还不足，既然学校把重任交给了我，我当然还是努力 承担并把它一定要做好，所以我根据自己所学的经验一边探索一边 编写，经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花 一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程，通过一个学期的实践 教学，取得了很好的成绩。在新的学期里我将继续保留成功点并不 断改进自编教材，尝试新的教学方法，争取有新的突破。三、学校工作。我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。由 于我们是信息技术教师，这个特殊的职业决定了我们必须还有很多 的学校工作要做，我服从党和学校领导的安排，兢兢业业，主要完 成了学校电脑的维护，全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印， 还
35、完成了学校的种类成绩统计和打印，并完成了学校领导安排的所 有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极 地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制 度。处理好学校工作与个人之间的关系，一个学期里没有缺席过一 次，晚上也是坚持天天加班，一边完成学校的各项任务，一边准备 教材和学习自己的专业知识。在新学期中，我应更加勤恳，为学校 作更多的事，自己更加努力学习专业知识，使自己的业务水平更上 一层楼。示，多一些监督，从而有效减少班级学生违纪现象;对于成绩差生， 我比较看重他们学习自信心的重塑。创造机会不断鼓
36、励他们，在课 余也多一份关心，让他们感受到老师并没有因为成绩差而放弃自 己，从而激发出其内心的学习动力，学习一定会慢慢跟上来。在多 位教师的共同努力下，班上的XX, XX, XX, XX等同学的学 习一年来取得了不同程度的进步。九、做好家访家长会工作家访工作一定不能等学生在校出现纪律学习问题后才开展。在日 常班级管理中，发现问题的萌芽，我及时与家长沟通，努力争取采 用最能让学生接受的方法实施教育。家访也不能只限于问题学生。 对于每一位学生，当我认为和家长共同努力能促进学生更好的时 候，我就会同家长商量，一起做学生的思想工作。在期中考试之后 以及学生文理选科之前，学校组织了两次大规模的家长会。我
37、认真 学习学校下发的文件，反复修改发言提纲，力争抓住家长会工作的 重点。把学校对学生的管理措施，班级对学生的要求一一向家长交 待清楚，使我们的工作取得家长的支持、理解、配合，把学校教育 延伸到家庭，提高教育教学的效果。在工作中也还有一些问题，我班晚修纪律一般情况下比较好，学 生反映一一旦出现集体讨论的问题后，同学们往往刹不住车，有时 甚至讨论到其他与学习无关的问题上去了，另外在一些科目的学习 上，有一部分同学学习方法不妥当，没有及时复习功课，造成知识 的遗忘。在以后的工作中还要进一步加强管理，加强指导，把工作 做得更好。2020年幼儿园小班下学期教师工作总结不经意中，2018年下学期结束了，这
38、意味着我们和孩子们要给 “小班”画上句号了。去年来幼儿园还哭哭啼啼的孩子们马上要升 中班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起这学 期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴”为了每一个孩子 都有进步”，是我们为之不懈努力的动力。在本学期中，我们竭尽 最大的努力，注以最高的热情，踏实、勤奋地完成了一学期的工 作。生活自理能力方面：幼儿的发展是在活动中实现的，孩子是生活的主人，小班生活活 动丰富的内容，不仅使孩子们获得了生活的本领，更重要的是体验 了自我的价值，获得了自信。1、我们利用各种教学活动、游戏，积极的引导孩子吃完自己的 一份饭菜，不浪费一粒米。针对能力差的孩子不厌其烦，手把手地
39、 辅导他们自己用餐。我们还请用餐习惯好，吃得又快又干净的孩子 发勺子，以此来鼓励其他孩子吃得再干净些、再快些。现在我们班 孩子的用餐秩序和习惯有了很大的提高。2、随着天气的转暖，孩子们的衣服减少了，我们就鼓励孩子们 午睡时自己穿脱衣裤、鞋子；小便时，试着自己拉好裤子，然后老 师检查。慢慢的，孩子们都学会了自己拉裤子。对能力差一点的孩 子，老师还手把手的帮忙。现在大多孩子都有了一双能干的小小 手。小班的孩子正处在“我自己来”的关键时期，我们要善于放手， 让孩子自己去尝试，探索，体验，放手让孩子做自己想做的事，给 他们这个学习和发展机会。行为习惯方面:孩子的行为习惯是在有条不紊的每日生活中受到熏陶
40、而自然形成 的，因此要做好并坚持每日生活常规。本学期，孩子们在听信号行 动方面进步很大，不管自己在做什么事情，例如在玩玩具的时候， 只要一听到老师的琴声孩子们就会迅速安静下来。能正确分辨坐 好、静息等行为的琴音。并且能快速的将小椅子靠桌子坐坐好，静 静息。行为习惯的培养过程让孩子们也可以享受到一定范围的自由，从 而表现出自得其乐，不拘束不压抑的心情。良好的行为习惯也是孩 子们心情舒畅的重要保证。卫生保健方面：我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活， 为他们提供卫生舒适的生活学习环境。每天严格按要求进行常规消 毒、打扫卫生；认真组织好孩子的一餐两点；管理好孩子的一日生 活；配合保
41、健老师做好保健工作。教育教学方面：随着春的脚步渐渐临近，自然界万物复苏，小花池作为幼儿园的 一个教育环境，是丰富孩子自然常识、激发幼儿探索的有趣的小天 地。于是，我们和孩子们展开了一系列探索、种植活动。小朋友们 选择自己喜爱的豆宝宝进行种植，他们有的选择了红豆宝宝，有的 选择了黄豆宝宝、绿豆宝宝.并响亮地叫出了这些豆宝宝的名字， 然后进行种植观察。每个孩子小心翼翼地将这些豆宝宝种入泥土 中，给豆宝宝浇水时各持己见，有的说：“水放少点好！”，有的 说：“不行！要放多一点！ ”还有几个孩子急着跑来问：“老师， 要放多少水呀？ 我们不急着把答案告诉他们，只是请每个小朋友 按自己的想法给豆宝宝加水，并
42、请他们观察杯中的水量，孩子们发 现：大家放的水，有的多，有的少，各不相同。“到底谁的豆宝宝 长得更好呢？ ”孩子们一定会探索到更多的小秘密。妈妈的爱是伟大的，无私的，孩子们享受着妈妈的爱，却无法理 解妈妈的这一份关爱。为了让孩子们体验妈妈对自己的关爱，我们 还利用“三八妇女节”开展了 “说说我的好妈妈”活动，和孩子们 讨论“妈妈为我们做了哪些事，为什么要那么做”，孩子们说出了 很多他们自己的理解，体会了妈妈对自己的关心。孩子们还在老师 的引导下说出了很多关心妈妈的方法，并了解了 “爱”的多种表达 方式。孩子们还用自己的歌声和舞蹈欢庆了自己的节日一一“六一”儿 里卞O家长工作方面：我们总是积极主
43、动地与家长沟通，充分利用晨接和放学的时间跟 家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。我们还利用“家长园 地”及时向家长提供一些信息资料。对于有问题的孩子，及时与家 长交换意见，取得一致的教育方法。使用家园联系册、电话多种形 式进行访问。这使我们更了解幼儿在家的情况，使我们能有针对性 地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互理解，使 关系更密切。通过一学期的家园联系，我们和家长之间建立了和谐 友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。存在的问题：1、幼儿的各种行为习惯，如“三轻”：轻声说话、玩具轻拿轻 放、走路轻。以及倾听习惯需要不断提醒，不够自觉。所以，应坚 持不懈，幼儿才能养成良好
44、的习惯。2、在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中；有的幼儿乐意发 言，但不爱动脑筋有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮.努力的方向：1、总结上学期的经验，根据幼儿的年龄特点制定出适合幼儿的 计划，并能在一日生活中经常巩固、复习。2、精细动作的加强培养。主要通过穿珠子，捏橡皮泥等手段来 进行训练的。除了正常的美工课外，我们还要充分利用晨间活动 前、离园前、午饭后或区域活动时这段时间让他们来进行练习，循 序渐进地进行。3、继续加强对幼儿自信心的培养，特别是班内比较内向胆小的 幼儿，平时要多利用时间与他们进行交流、沟通，每天给孩子一个 充满爱心地抱抱，让孩子感受到你对他的爱。通过一学期的努力，孩子们
45、取得了很大的进步。让孩子健康活泼 的成长是我们每位老师的心愿，在以后的保教工作中，我们会随时 的关注孩子的一点一滴，让每个孩子都快乐的成长。孩子的快乐，是对我们工作的鼓励；家长的满意，是对我们工作 的肯定。学期的结束，留给我们很多的思考：如何继续培养幼儿的 生活自理能力、如何再为幼儿创设更好的环境，特别是在如何注重 个性，因人施教方面，我们的实施还是比较欠缺的，在新的学期里 我将继续努力，取长补短，争取把班级工作做得更好。一个学期时间很短，转眼间孩子即将要升入中班；一个学期时间 很长，我们和孩子们共同度过了这么多个日夜。看一个学期来孩子 们的变化：个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了
46、， 对待老师、长辈更加有礼貌了。主动与同伴进行交流、积极参与集 体活动学习新知识，并且向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里 有趣的事情与此同时，我们感受着孩子们成长的快乐，体会着 教育工作的乐趣。随着各项活动的顺利进行，也得到了家长的认可 和支持，使得各项活动锦上添花。本学期在上学期培养的基础上， 主要从培养幼儿学习兴趣、教学常规，大胆、清楚地进行语言表达 并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进行了着重培 养，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果。现将2018年 下学期的工作总结如下：培养小班幼儿的社会性，最根本的是让幼儿知道如何与同伴相 处，在这一方面我们进行了着重培养。在集体
47、活动中鼓励幼儿主动 与他人交流，通过语言活动和周围的人和事激发幼儿关爱他人的积 极情感。教幼儿如何处理同伴间时常发生的矛盾和问题，让幼儿明 白协商、语言沟通是解决交往问题的根本解决方法。在社会实践活 动方面，我们根据小班幼儿的年龄特点，组织了 “拥抱春天、走进 美院”的找春天活动，让幼儿感受春天特征的同时体验与同伴分享 美食、分享快乐的积极情感，感受大自然变化。为了幼儿的全面发展，充分的运用与调动家长资源，形成家园共 同配合、互相促进的良好氛围，做好家长工作是我们一直非常重视 的。1、抓住家长来园的各种机会与家长们交流。早操展示活动、” 六一 ”贸易节展示活动、家长会，接送幼儿来园、离园的时间
48、等， 都是与家长进行交流的良好机会。通过交流家长们关心关注的各种 问题，使我们理解了家长们的辛劳与不易，家长们也更加理解支持 我们的工作。2、通过小任务的形式与家长进行沟通。我们每天将教育教学活 动内容写在周计划表上，使家长们清楚的知道幼儿的每日教学内 容。同时我们留一些小任务，比如：请爸爸妈妈听幼儿演唱歌曲、 和孩子一起做游戏等形式，帮助促进幼儿巩固所学内容，结束后请 家长欣赏幼儿作品。家长通过帮助幼儿完成这些小任务了解了我们 的日常工作和自己孩子的掌握水平，又增进了与孩子们之间的感 情。3、根据每位幼儿的特点、水平填写幼儿成长评估体系。 幼儿成长评估体系非常的科学、系统，从各个方面评价幼儿。 我们除了认真的填写，还将家长的填写的内容及时的进行反馈，使 孩子们在轻松愉悦的氛围中清楚的认识到自己的不足，引导孩子们 为以后改进不足，而不断努力。4、利用好幼儿园网站这个交流的平台，用现代化的技术搭起家 园共育的桥梁。及时的把我们的活动安排、班级新闻介绍给家长， 并把孩子们在园的活动拍成照片进行上传，让家长直观的了解孩子 们在园的生活、活动情况。5、重视家园联系栏的更新。通过家园沟通、主题活动介绍、一 周活动安排等板块增进与家长的沟通和交流。6、通过外出组织丰富多彩、有益身心发展的活动，加强与家长 之间的交流。通过春游活动