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1、2021-2022学年教科版小学科学六年级下册期末复习卷（含答案）一、小小工程师（25分） 学校要建造新的升旗台，请你来当工程师，一起参与建造吧!1 .建造升旗台的主要过程中，（）是第一步。A.选择具体的地址B.设计方案C.建造.以下应该属于升旗台必备系统的是（）oB.供电系统C.供暖系统C.10 米A.供水系统.学校的升旗台一般高（）比较合适。A.0.5 米B.5 米2 .对于建造升旗台而言，（）应该是建造的核心和重点。A.美观B.安全C.高度)5,建造升旗台是一项工程，而工程建设最重要的步骤是（A.提出问题B.在限制条件下设计C制作模型6 .在制订升旗台竞标书的过程中，需要确定成本预算，下
2、列做法错误是（ ）oA.通过升旗台的大小，估算出所需水泥豉石等数量，大致确定成本B.通过升旗台的高度，确定钢筋水泥的数量C可以先凭经验造一个数据，等搭建的时候多还少补7 .在设计升旗台模型的图纸时要注意（）。A.设计图纸上应该明确标注比例尺.设计图纸上只需要画整体升旗台模型图即可C.设计图纸上应该画出侧视图即可.在制作升旗台模型时一，我们应该（ ）。A.仔细对照设计方案，模型要与方案完全一致.可以参考设计方案，也可以临时变动C.小组成员商量完成制作即可.升旗台上必定要搭建一根高高的旗杆，为了达到稳固的效果，尽量避免（）。A.上轻下重B.上大下小C地基深.关于工程设计，下列说法正确的是（）oA.
3、工程在制作过程中可以随时修改，因此前期的设计不必十分严谨B.根据测试中梳理的问题，依据模型制作评价表再次改进设计1. (V)2. (，)3. (X)4. (V)5.(，)6. (X)7.(，)8. (X)9. (X)10. (V)二、选择题1. (C)2. (A)6. (A)7. (B)3. (C)4. (C)5. (C)8. (C)9. (C)10. (A)三、探究题I .小刀小刀镶子滴管清水载玻片清水镜子 碘酒吸水纸(2)B(3)BC.对模型进行评估之后，表示一个工程就完成了.现在我们知道一个工程建设过程的简要步骤应该是：（在限制条件下进行设计制作一个模型测试模型，评估并改进明确一个要解决
4、的问题实施建议二、生物多样性（25分） 生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、家具材料及其他生产生活原料。它们在维持气候，保护水源、土壤和生态环境等方面作出了巨大的贡献。请据此回答以下问题:1 .地球生命存在的基础是.为了保护地球生物多样性，世界各地采取的措施有（）。（多选）A.建立自然保护区B.建立植物种子库和花粉库C建立动物精子库C建立动物精子库D.颁布相关法律法规3 .为什么要保护生物多样性？（3 .为什么要保护生物多样性？（)o (多选)A.人类乱砍滥伐、过度捕杀猎物导致生态系统失去平衡B.城市化进程加快使得许多动植物失去了栖息的家园C.生物多样性能够为人类提供衣
5、食住行D.生物多样性有助于净化空气、水源，使土壤肥沃用“生命进4 .现在地球上生存的很多生物都是由古代生物进化而来的。科学家根据亲缘关系的远近,化树”表示了生物的简要进化过程，具体如右图所示。化树”表示了生物的简要进化过程，具体如右图所示。（1）任何生物的繁衍和生存都要遵循的自然规律是（）。A.优胜劣汰、胜者生存B.物竞天择、适者生存C.人定胜天、适者生存（2）如“生命进化树”所示，属于单细胞生物的是（)OA.草履虫B.海带 C.蝗虫（3）我国古代将动物分成“虫、鱼、鸟、兽”四大类,图中属于“兽”类的是（A.丹顶鹤B.大熊猫C期桐（4）如“生命进化树”所示，标本所代表的生物的幼体生活在水中，用
6、鲤呼吸，成体可以生活在陆地上，用肺呼吸。因此，标本处可以填入的生物有（,属于我国一级重点保护野生植5 5） “生命进化树”上标出的属于我国一级保护动物的是 物的是5 .利用二歧分类法对下列植物进行分类。狗尾草蒲公英油松毛白杨法国梧桐通过宇宙单元的学习，我们了解并探究到了许多天文方面的科学知识，根据所学完成下列练习。通过宇宙单元的学习，我们了解并探究到了许多天文方面的科学知识，根据所学完成下列练习。L“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星“，晴朗夜空中的满天星斗绝大多数是（）。A.行星B.彗星C.卫星D.恒星2 .傍晚当我们观察北斗七星时，发现它的斗柄朝东，这时候的季节可能是（）。A.春季B.夏季C.
7、秋季D.冬季3 .目前人类已经到达的天体是A.火星A.火星B.月球C.太阳D.金星4 .中国的探月工程叫作（A.嫦娥工程A.嫦娥工程B.月兔工程C.神舟工程D.奔月工程5.读天体系统层次示意图，回答问题。5.读天体系统层次示意图，回答问题。（1）写出字母代表的天体系统的名称:A. B. C.D.（2）我们目前 （选填“已经”或“还未”）观测到宇宙的边缘，除B外简称为星系的天体系统是6 .阅读下面的短文，回答文后的问题。水火箭近日，浙江省安吉县一位老师带着学生们用塑料瓶自制“水火箭”。“水火箭”不仅顺利升空，还在 空中成功分离，学生的欢呼声点燃了整个操场。“水火箭”的制作原理是：用橡皮塞塞紧瓶子
8、，形成一个密闭的空间。把气体打入密闭的容器内，使 得容器内空气的气压增大，当超过橡皮塞与瓶口接合的最大程度时，瓶口与橡皮塞自由脱离，箭内水 向后喷出，获得反作用力射出。“水火箭”和火箭最大的不同在于其推进的媒介由高温空气变成水。 在发射“水火箭”前会灌入空气达到一定压力，由于高压会自然向低压流去，故在喷嘴被打开时，空 气自然向喷嘴流去，但由于水挡在前方，故水会被空气推出“水火箭”，而“水火箭”也借此获得向 前的速度。实验器材包括：饮料瓶、气筒、自行车气门、橡皮塞、水等。为达到更好的效果，同学们先研究了水 火箭竖直向上的运动过程，从开始运动到水完全喷出时 瓶子和瓶中的水始终受到竖直向上的推动力,
9、 之后，向上的推动力消失水火箭由于惯性继续上升一段距离后开始下落。（1）水火箭升空时的施力物体是，水火箭在加速上升过程中质量动能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（2）实验后，老师提出问题：水火箭上升高度与什么因素有关？小明猜想：可能与瓶中气体的压强有关。小华猜想：可能与瓶子的形状有关。你认为影响因素还有 （写出一条）。（3）同学们通过实验发现，橡皮塞插入瓶口的深度不同，瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同（设每 一次充入的气量相同），水火箭升空的高度就不同。他们选用同一个饮料瓶，瓶中水量为200毫升， 通过楼层上的观察员目测实验数据，结果如下：瓶塞塞入深度浅中等更深高度/米2512同学们讨论
10、发现,橡皮塞插入瓶口的深度加深，其实是增大了橡皮塞与瓶口的，使得不易被压出，让 变得更大，从而让“水火箭”飞得更高。四、物质的变化（25分）我们生活在物质的世界里，生活也离不开物质，你有留心观察过身边的物质的变化吗？1 .物质总在不断地变化，物质的变化可分为 变化和 变化。2 .我们把 的变化叫作化学变化。3 .巧克力在太阳底下融化属于（），苹果切开后切口变黑属于（）。A.物理变化B.化学变化.物质发生化学变化时常伴随的现象有发光发热、和产生沉淀等。4 .将鸡蛋放在白醋中浸泡，会发现蛋壳周围有气泡产生，请结合所学知识回答下列问题。（1）鸡蛋壳周围气泡里的气体是（）oA.鸡蛋内部散发出来的B.白
11、醋挥发形成的C.鸡蛋壳与白醋反应产生的新物质（2）如何收集鸡蛋与白醋反应产生的气体？（简单说明方法）（3）白醋和小苏打反应也会产生气体，通过查阅资料可知，产生的气体是 6,用蜡烛加热白糖是一个有趣的实验，请结合所学知识回答下列问题。（1）白糖受热后成为液态，这个过程白糖发生了（）； 一段时间后，液态白糖会变黄变黑，这个 过程液态白糖发生了（）。A.物理变化B.化学变化（2）在放置白糖的铁勺底部，可以看到有黑色物质产生，这种黑色的物质叫（3）铁勺底部的黑色物质是（）后形成的。A.白糖受热B.蜡烛燃烧（4）加热白糖的蜡烛在燃烧的过程中，会产生 等新物质，所以蜡烛燃烧属于变化。7 .下列关于化学变化
12、的说法，正确的是（）。（多选）A.化学变化无处不在，有些化学变化让我们的生活变得更美好，有些化学变化对我们的生活有害8 .地球上的很多资源是化学变化的产物C.生命体内蕴藏着很多化学变化D.人体内每时每刻都在进行化学变化E.人的情绪与化学变化无关F.电灯发光是化学变化参考答案一、1 5 . A B A B B 6 10. C A A B B 1 1 .二、1 .生物多样性 2. ABCD 3. ABCD 4. ( 1 ) B ( 2 ) A ( 3 ) B ( 4 )青蛙、蟾蛛、大鲸（任选其一）（5）大熊猫琪桐5 .植物草质茎草质茎木质茎狗尾草（平行脉）蒲公英（非平行脉）针形叶（油松）非针形叶卵
13、形叶（毛白杨）叶为其他形状（法国梧桐）三、（1）减小5. （ 1 ）总星系 银河系 太阳系 地月系（2 ）还未 河外星增大（2 ）与瓶口大小有关（合理即可）（3 ）摩擦力橡皮塞瓶内压力四、1.物理化学2 .产生新物质3. A B 4.改变颜色产生气体5 . （ 1 ） C （ 2 ）用能 密 封的塑料袋套住装有白醋和鸡蛋的被子，排除里面的空气，密封。（合理即可）（3）二氧化碳6 . （ 1 ） A B （2）炭黑（3）B （ 4 ）水或炭黑化学变化7 . ABCD第4课观察洋葱表皮细胞课时作业一、判断题.使用显微镜时，一般用左眼观察。1 .调节反光镜，可以增加视野中标本的亮度。2 .使用显微镜
14、观察植物细胞装片时，如果将低倍镜变换成高倍镜，看到的情况是视野范变大了，细胞变小了。3 .在制作洋葱表皮装片时，碘酒的作用是染色。（）.观察、记录洋葱表皮细胞时，观察与画示意图是同步进行的，观察时不要误将气泡或灰尘当作细胞。（）.把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的细胞结构。（）4 .实验中盖盖玻片时，应该轻轻地倾斜着盖到载玻片上面，注意不要有气泡。（）.玻片标本移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是致的。（）5 .显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是一格一格的，里面都是空的。（）.发现显微镜的镜头比较脏，不能用手直接擦拭，要用专用的擦拭纸擦拭。（） 二、选择题1.1663年，（）
15、用自制的显微镜观察一块软木薄片的结构，他将观察到的“小房间” 命名为细胞。A.詹森父子B.伽利略C.罗伯特-胡克.观察洋葱表皮细胞核和观察蜗牛爬行用到的工具分别是（）A.显微镜、放大镜B.放大镜、显微镜C.显微镜、显微镜.在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞是近似（）的。A.圆形B.正方形C.长方形.如果老师要求你用显微镜观察洋葱的细胞，你应该取（）制成玻片标本。A.洋葱叶片B.洋葱根C.洋葱表皮.下列说法不正确的是（）A.生物是由细胞构成的B.洋葱表皮的细胞是长方形的C.植物体是细胞构成的，但是动物体不具有细胞结构.在显微镜下看到洋葱表皮细胞中的小黑点是（A.细胞核B.细胞质C.液泡.幅图是制作洋
16、葱表皮玻片标本的基本过程，正确的顺序是（）展撕A.B.展撕A.B.盖滴染吸C.间，应向（）移动玻片。间，应向（）移动玻片。7 .小明同学用显微镜观察某生物玻片标本时的视野如图，若要使视野中的物体移动到中A.右上方B左上方C.左下方D.右下方.下列说法中不正确的是（）A.在显微镜下观察的物体必须是薄而透明B.橡树树皮的细胞是长方形的C.植物体是由细胞构成，但是动物体不具有细胞结构D.洋葱表皮细胞和死亡的软木片细胞的形状都是长方形的格子1。 .下图（）是在显微镜下观察到洋葱表皮细胞的样子。三、探究题。1.某科学小组用显微镜观察洋葱的表皮细胞，请回答相关问题。下面是制作洋葱表皮玻片标本的实验过程，请
17、选择恰当的实验材料填空。盖玻片 镜子小刀 滴管 碘酒 吸水纸清水载玻片取:先用 把洋葱切开。掰下其中一块，注意不要弄掉内表皮。在内表皮上用轻轻划“井”字，用 撕取“井”字中间的表皮。滴:用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。用 在载玻片的中央滴一滴展:将撕下的表皮置于上的 中，使其展平形成薄层。盖:用 夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后轻轻地盖上，避免盖玻片下面出现气泡。染:把一滴 滴在盖玻片的一侧。吸:用 从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部，并吸去多余的染液。玻片标本制作完毕。在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（）o /-I 0 卜ABC在显微镜下看到洋葱表皮细胞中有一个大泡泡，这是（）oA.细胞核B.液泡C.细胞壁课时作业参考答案、判断题