倡导校园文明主题演讲讲话发言稿参考范文(19篇).docx

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1、倡导校园文明主题演讲讲话发言稿参考范文(精选19篇)发布时间:2022-09-07倡导校园文明演讲稿(精选19篇)倡导校园文明演讲稿篇1我的校园座落在长沙市雨花区左家塘的一条巷子内,美丽、精致、幽静。在这里, 我们不仅学到了知识,更懂得了做人。走到校门口,首先看到的是身着整齐校服的值日生正 欢快地迎接学生,当老师经过时,你还会听到Good morning teacher!的声音。走进校园, 你会发现同学们健步走向教室,自觉地进入早读,没有打闹和追逐,到处听到是郎朗的读书 声;如果是星期一,你一定会看到壮观的升国旗仪式,整齐划一的队伍,面向国旗,肃 立致敬,青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你

2、还会体会到,团结友爱,尊敬师长,爱 护环境。文明之花在我们美丽的校园绽放。但是,校园里也存在一些小事与文明格格不入。有的同学不爱护公共卫生,乱扔垃 圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂纪律,上课迟到、课堂上交头接耳,不仅自己没有听课, 还影响了周围的同学。听到下课铃响时,尽管老师还没有宣布下课,有的同学就忙着收拾书 本,或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂得尊重老师和同学,给老师取外号,对同学的相 貌、体态、衣着评头论足,甚至还嘲笑同学。还有的同学不爱护学校的环境,对请爱护花 草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来。作为新一代中学生的我们,承载着中华文明传承的使命,必须

3、从小事做起,谨记勿以 恶小而为之,勿以善小而不为的观念,做好文明传递。我们应该立即行动起来,伸出自己 的双手,从我做起,遵守纪律,爱护校园,尊重老师,关爱同学,注重礼仪。当你上课交头 接耳时,请你想想老师晚上还在加班备课,应尊重老师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃 圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你随意践踏草坪、随手折断小花时,请你想想我 们的美丽环境,花草也是有生命的;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我的错 误而生病。如果我们每一位同学都能这样做、这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。倡导校园文明演讲稿篇2举手投足见品行,寸言片语显文明。每当我看到教学楼上挂的这条竖幅时,我

4、就 不由自主的想起这样一件事情。那是一个下午,放了学,我和四、五班的杨家琪一起走在回家的路上。一路上我们有说 有笑地聊着,正聊在兴头上,一张很脏很脏,而且被很多人踏过的纸进入了我的视线。我知 道把它捡起来扔到垃圾箱里,是正确的做法,但是它太脏了,我一想到要用我干净的手去。 捡它我的心里就一阵恶心。正在我犹豫不决的时候,身边的杨家琪果断的捡起这张脏纸,十 分自然的跑到一个离我们较近的垃圾箱,扔了进去。她的行为是那么自然。我顿时感到脸上 火辣辣的,心里十分难受:为什么她能不嫌脏,而我却嫌脏?我看着她,这时她在我眼里是 那样的高大。是她的文明行为使她变得高大了。从那以后,我时刻用这件事来提醒自己:文

5、明是由小事积累而变成大事的。把一片别人 不愿意捡起来的脏纸捡起来,这是最简单的文明。倡导校园文明演讲稿篇3在我跨入一中的那一刻,我惊呆了,因为我从未见过这样样美丽的校园。鲜花盛开, 绿草茵茵;清晨鸟语伴着花香,夜晚星光伴着虫鸣。我想,这是辛勤的工作者劳动的结果! 可我觉得,我们也是学校这个大家庭中的一员呀!只让辛勤的学校工作者辛苦行吗?这样正确吗?我曾看到身边的个别同学不仅不去美化 随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色 的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对 请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践

6、踏草坪,竟深深踩出一条路来,正 像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命。如果我们每个同学都能见到 老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能 生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的 垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡 起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都 能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好

7、。原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼 貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文 明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好 少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之 花盛开在我们每一个同学的心中!我的演讲到此结束,谢谢大家!倡导校园文明演讲稿篇18同学们,老师们:你们好!很荣幸今天能站在这儿给大家演讲,我演讲的题目是从小处做起,促校园和谐。在起草这篇演讲稿时,我一直在想,八荣八耻是不是离我们太远了,我在这儿随便说说 知荣辱,树新风是不是

8、显得太空泛了,可是经我仔细想想,才发现其实不然。我们来这儿是来学习的,而只有学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情 做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。古人云:无羞恶之心,非人也。所以,明 是非,知荣辱,辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。今年三月,就针对我们的实际情况 提出了八荣八耻,有的同学也许觉得很难做到,但我觉得对于我们在校的学生,八荣八 耻决非一纸空文。热爱祖国我们可以怀着敬意,高昂的唱出国歌;服务人民我们可以从服务父母、老师、 同学和长辈做起;崇尚科学我们可以专注于科学,努力学习,发奋成才(辛勤劳动我们可 以热心于劳动,让无知与懒惰远去;团结互助我们可以以真诚的心,满

9、怀着美好的爱去对 待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情/诚实守信我们可以在考场上,在善与恶、对 与错的一念之间,跨出正确的一步广遵纪守法我们可以从遵守校纪班规做起;艰苦奋斗我 们可以在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。同学们,一个好的成绩需要一个好的学习环境,一个好的学习环境需要一个和谐的校园, 而一个和谐的校园需要我们自己维护,可是在我身边,总有一些不和谐的事情发生着;有的 同学们讨厌劳动;有的同学挑拨同学关系;有的同学在人民币上乱画;有的同学从小养尊处 优也许大家觉得这些都只是小事,没什么大不了的。但是,勿以恶小而为之,我们的一 言一行都影响着我们的生活,我们的校园环境。我们要营造一个和谐的

10、校园,就要从一点一滴做起,一件事一件事做起。在我们生活的 这个社会,是与非,美与丑,善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如 果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光 芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即使整个世界的黑暗,也不足以隐没这灿若明星的 光亮。同学们,就让我们从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习 做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;做抚贫济困做起,关爱社会;从言而有信做起, 锤炼真诚;从严守校规做起,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。就让我们牢记八荣八耻,从小处做起,促校园和谐!我们的明天我们自

11、己创造!倡导校园文明演讲稿篇19很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,有一支歌,我们天天都在 吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长今天我来说 一说校园礼仪!当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来 到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地 的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷 老奶奶的艰辛我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里,同学们,你们

12、怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出 双手 你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢 你怎 么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢你怎么可以背着师长私自出校门、出家 门,全然不顾他们的感受呢难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学 们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学 们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引 领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像 春天一

13、样充满希望、充满活力!一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。 母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来, 俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一 种习惯。仔细想想,不是吗无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中 已有了答案。而现实中,还有不少与素质不高对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯 后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的 天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐 变,

14、既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会 的进程中,人人能抛掉坏毛并养成好习惯,不容小恶,不拒小善,让不文明的画面、不和- 谐的音符,少些,再少些。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基 本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用 千学万 学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园, 从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。要构建文明和-谐社会我们作为学生应如何去做 这是中学在最近组织全校学 生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班每位同学

15、针对自身、他人、班级找出与校园文 明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并, 用你的好点子去完善我们的文明条例。这是中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没 有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建 议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有 深入人心才会具有实效性。校园,反而去破坏这美丽的环境,我忧伤了!为校园忧伤,忧伤这美丽背后的不文明。我想问:养成文明习惯真的有那么难,那么辛 苦吗? 不,养成文明的习惯并不难,也并不辛苦。只要同学们管住自己的手,

16、不把手中 的垃圾到处乱丢,多听听花儿的烦恼。我听到花儿在呻吟:不要踩我,不要摘我!人类总是说:'花儿很漂亮!'但是他们一次又一次剥夺我们的生命,现在不知又在哪一个角落向我的同胞伸出 了魔爪啊! 管住自己的口。不让唾沫横飞,不要再讲那些出言不逊的话,见了老师有礼貌的 打声招呼。说到和老师打声招呼,有的同学有错误的观点,认为和老师打招呼那是要面子或 是爱表现。但我不觉得是这样,我认为这是我礼貌有文明的表现。管住自己的脚。听!草儿正在哭泣,正向人类乞求:不要踩我,不要踩我,我也是一条小生命呀!同学们,请做个文明的学生,不要再去践踏草坪了。每个同学都希望能在美丽的家园成长,学习。那么,

17、请同学们做个文明的学生,管住自 己的手,管住自己的口,管住自己的脚吧!文明、文明,这就是文明。让我们一起携手撑起校园文明的蓝天吧!倡导校园文明演讲稿篇4假期转眼过去了,当我们背起书包,高高兴兴的来到学校时,刚迈进大门,同学们 一定会惊喜的发现:学校变了,变得更加美丽了!真像都市的学校。看看现在的校园焕然一新。瞧瞧操场,铺了一层绿油油的塑胶地毯, 上面还有洁白整齐的环形跑道呢,还有一个规则的篮球场,操场重新规划后,大了许多,我 们可以跑步、踢足球、玩游戏再也不用担心摔跤了。教室的墙壁里外都重新粉刷了一遍,都 换上了崭新的桌椅一切是那么新,那还么干净。为了同学的安全,教学楼的走廊里还规划出 安全通

18、道。看着美丽的校园,我们差点认不出了,我们知道这是学校花了巨资,给大家营造 一个舒适优雅的学习环境。然而,就在美丽的校园里,也夹杂着很多不和谐的音符。有人故 意破坏公共财产,乱扔垃圾,乱刻乱画,攀折花草,破坏树木,身为校园的一份子,我感到 十分震惊和痛心,所以我们要呼唤身边的每个人来共同保护我们的校园,让校园永葆青春。 其实文明离我们很近很近,近的触手可及,比如不乱仍垃圾,不随地吐痰,不破坏公物,不 乱刻乱画,多植树,多种花,多种草等等,这些都是文明的体现。文明很小很小,但是只 要每一个人都做一件文明的好事,就能使我们的校园迈进一大步。让我们改变不良习惯,争 做文明好事,积极保护环境,争做校园

19、文明的小主人,让校园永远那么美那么新。倡导校园文明演讲稿篇5我想讲的是我们学校的校园文明,我们学校虽然有非常多讲礼貌的同学,但是也有 不讲礼貌的同学。我就给你们讲讲我们的学校吧!记得有一次,我们正在上自习,突然,刘子孝因为肚子不舒服,呕吐了,我心想为什么 没有人打扫呢?这么臭,我才不收拾呢。同学们都在周围观看,这时李松达站了起来,主动 去水房取拖把,帮忙把刘子孝的呕吐物收拾干净。我想我们是不是都应该向他学习呢?我们 一个个都惭愧地的低下了头。老师知道了这件事,说李松达乐于助人,希望大家都向李松达 同学学习。有一次,我是第一个到班级的,看凳子很脏,我就悄悄地把我的凳子换给了我的同桌。 换完之后我

20、就复习语文了,这时我的同桌来了,他问我,你来的这么早啊?对呀,我在复 习语文。他看到了自己的凳子说:我的凳子怎么这么脏啊?你帮我保密,我要把凳子换一 下。他换完之后,我俩都呵呵笑了起来。组长来了,他看到自己的凳子很脏,就用抹布把 凳子擦干净了。看到了这些,我们俩非常惭愧,赶紧去道歉。还有一次,我正在操场上玩得兴高采烈时,看到了一个大同学,正在欺负一个小同学。 大同学把小同学骂得痛哭流涕,我非常气愤,可是我心想,万一他把我揍了一顿怎么办?所 以我就没有管,董裔枫看到了,上前说:请你不要欺负这位小同学了,难道你没有背诵小 学生守则吗?大同学说,关你屁事,信不信老子连你一起揍。我一看事情不妙,赶紧去

21、找值 周生。我们回来时,董裔枫已经被那位大同学打翻在地。最终,那位大同学得到了惩罚,我 们非常开心。我们都是实验小学的一员,绝不能看到这种事情发生。我非常佩服董裔枫,他 为了我们校园做出了贡献。文明校园从一点一滴做起,请大家爱护自己的校园,让自己的校园变成一个美丽又文明 的校园。倡导校园文明演讲稿篇6尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!子日:不学礼,无以立。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质, 只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗 产,它包含了优

22、秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好 的民族礼仪等方面。它凝聚着中华民族的形与魂。加强中华传统美德教育的宗旨就是为了在 新的形势下,继承、弘扬、提高和发展中华民族的传统美德,把我国的优秀文化和传统美德 集中起来,并与革命传统相结合,赋予新时代内容,容纳新的代精神,达到承前启后,与时 俱进,古为今用的具有中国特色的价值观、道德观和行为准则。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校 园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难 道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行

23、是知的功夫; 知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。我们接受 文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么 区别!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫, 就要告别不文明的行为。倡导校园文明演讲稿篇7亲爱的同学们:你们好!我们的校园里有绿绿的树,红红的花真美丽,在这舒适的环境里我们要好好学习。在校 园里要做个讲卫生讲礼貌是好孩子,讲卫生要不乱扔废纸,不乱抛果皮杂物。我们喜爱打扫 校园和教室。同学之间应该互相帮助互相监督。讲礼貌就是说话要轻声慢语,见到老师要问好,见到长辈要说:您好,同学帮助

24、要说: 谢谢,做错事跟别人说:对不起。礼仪是表现一个人的修养,在于他平时的坐。走。站。立。行和待人接物。接待客人要 热情,端上一杯热水,我们作为祖国的花朵,未来要靠我们去创造。所以我们凡事都应该从 小事做起,养成良好的生活习惯,相信在我们的校园每个同学都能做到讲文明讲礼貌,做一 个有礼仪的好学生,我们感谢老师辛勤的教育。倡导校园文明演讲稿篇8亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪无处不在,它可以显示一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它有太多的功能。那么小学生的礼仪如何才能渗透到美 丽的校园里呢?我们小学生应该穿着得体,符合学生的身份,体现学生在新

25、世纪的灿烂风采,因为外表、 举止、风度都能让人一眼就知道你的素养。升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在 国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负礼仪之邦的美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大,因为它直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了 这个班级的班级风格和面貌。校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑, 不玩粉笔头,右上下楼梯,见到老师主动打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,服从老师 的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。同学没有礼仪是活不下去的。如果有矛盾,就要多做自我反省。互相理解,包容他人。 培

26、养强烈的合作精神,让班级更团结,友谊更深厚。同学们,让我们在班会上一起祝福,愿我们的生活处处开满文明之花!祝自己一步步走 向文明!我的演讲结束了,谢谢。倡导校园文明演讲稿篇9尊敬的领导、亲爱的老师、同学们大家好!我叫某某,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是文明礼仪在校园。文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:老师早上好!文明是踏入校园看 见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让你先洗的那一刻。 自古以来,我们中华就有着文明古国,礼仪之邦的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传 统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花

27、的 三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你 我他少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的小雏鹰们早 早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上 好。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。 在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎, 那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:小同学,你好,请把那个早 餐盒扔进垃圾桶里好吗?说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。: 谢谢你,你真是一个好

28、孩子。此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口 看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同 学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:让让,麻烦一下,借过。虽然,许多人都让了女 同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。砰,男同学碰到了女同学 的作业本作业撒满了一地,:对不起,对不起,我们不是故意的。边说还边点头。” 女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:不碍事,没关系。而后,大家一起捡起作业本。相互 微笑着离开了。是呀。一声谢谢拉近了人一人之间距离,产生了美;一声对不起化解了剑拔弩张的冲突; 一声没

29、关系给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开 满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新 世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美 丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!我的演讲到此结束。谢谢大家!倡导校园文明演讲稿篇10我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人 的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓 浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢

30、在美丽的校 园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、 仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时 此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的 班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头 玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一 切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评

31、劝阻。受到老 师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我 反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花 朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无 负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。我的演讲到此结束!倡导校园文明演讲稿篇11亲爱的同学们:你们好!当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘 的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境

32、里校园的一切显得那 么明快。同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学, 是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印, 操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园 的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信 通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!谢谢大家!倡导校园文明演讲稿篇12文明礼貌是我们学习、生活的根

33、基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先 生有一句名言:,千教万教教人求真,千学万学学做真人。说的就是老师不但要教育学生学 知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到 爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。然而在现实生活中,我们也不无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民 素质却出现了一些问题,随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导,有很多外国游客到中 国来,看到景区垃圾遍地,便自发组织起来起来垃圾,完毕后才安心游玩。作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭 愧。文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,

34、我们的行为回互相影响。因此,构建和 谐的人际关系是非常必要的。其实想要成为一名讲文明、树新风的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们 从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了霍尔奇小学学生文明礼 仪达标要求,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班 级会诵读弟子规,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅, 歌声喷亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢 弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者 王守仁说:知是性的主

35、意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!我们接受文明礼仪的教育, 自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要 实践文明礼仪,就要从这知行和一上下功夫!从自己的言行举止上下功夫!同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校 建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!今天,当奥运圣火冉冉升起,全世界人民的目光再次随之瞩目雅令我们不禁回顾百年前 的历史壮景。百年后全世界人民再次聚首在这块拥有着古老文化和神奇力量的土地上。这里 是友谊,和平的开始,是公平,公正运动竞争的起源地。而后这年来,这种伟大的运动之源在全世界人们的心中传动。历届奥运圣

36、火的点燃 都伴随着团结友爱的气氛。精彩夺目的开幕式,紧张的抉择时刻,惊心动魄的比赛场面,规 模宏大的奥运赛事,那绿色甜美的异国风景,热情好客的各地人民,使得奥运这个名词成为 全世界人们都瞩目,热爱的交点。而我更加沉迷于那金牌带来的闪闪光芒和崇高的荣誉。我由衷的为那些给祖国人民带来 这一切光辉荣耀的运动健儿们感到骄傲,更加深切地为那些付出了许多艰辛汗水而未能获得 奖牌的运动员们感到惋惜。虽然金牌只有一个,但他们在我心中都是英雄。正像雅典开幕式 上的一幕。主灯光熄灭,坐席间荧光灯像群星般璀璨,象征着我们的奥运健儿如群星聚焦雅 典奥运。我总会闭上眼睛回想那壮美的一幕,是他们使这个夜晚美丽,他们才是我

37、学习的榜 样。说起奥运赛项,我还是喜欢看游泳和羽毛球,不仅因为这两项是我的强项,更因为它离 我的生活最近。一想到我千辛万苦才把游泳学会,而那些游泳健儿们要在短短几分钟的时间 里游几百米远,不知道从小到达要付出多少常人难以想象的努力,流淌多少艰辛的汗水。金 牌背后的故事我们可能永远也数不清。但是我们也不会忘记他们的名字。现在最令我期待和兴奋的是年即将在中国的首都一一北京,召开的第29届运动会。 我早已把奥运会标和会旗的图案贴在墙头。我坚信,那将是全世界人民最难忘的一次聚会, 一次绿色与美丽,文化与传统,公平与友爱的盛会,一次给奥运这个名词带来更加深远意义 盛会。我要为这个目标而努力学习,学习历史

38、、英语和各地文化习俗,将来为北京奥运服务, 让全世界看到一个热情、文明、美丽、先进的中国。我热爱奥运,我期待奥运!奥运是窗口,我是守望者。这是一扇极大的窗,被擦得明亮。透过它,看到的是世界。这里每天都在变,这里每天 都有新兴事物在更替。只有我,这个忠诚的守望者,每天都在关注它,希望更多地了解它。奥运是路口,我是行人。每天路过这里的人很多,有亚洲人、有欧洲人,有老人、有孩子。这儿是交通要塞,连 接着五湖四海的朋友。我只是路过这里的亿万人之一,穿过它,到另一个世界去。奥运是圣地,我是志愿者。这是片圣洁的土地,自始至终都有圣火在旁边陪伴。正因为这样,我自愿为它付出,我 要尽我的力量让这片土地更加洁净

39、,让更多人了解它,也像我一样愿意献身于它。我还要给 来这里的人予以帮助,让他们享受这片圣地的快乐。奥运是平台,我是主人。它为我们搭起了平台,让世界了解我们;它为我们建造了桥梁,让我们与世界更好地沟 通。这个平台可以让我们尽情展现自己。我是这里的主人,我为是这里的主人自豪。我要尽 地主之谊,让来客感受到热情与欢乐。倡导校园文明演讲稿篇13敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!我今天演讲的题目是文明礼仪在校园。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的 道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这金秋九月,秋风送爽、 丹桂飘香,意味着我们同学该有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢

40、在美丽 的校园里呢?我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、 仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时 此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于礼仪之邦这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的 班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头 玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施, 爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应

41、主动诚恳地 说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我 反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己 首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食 吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、 纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱 涂乱画,更不会踢

42、门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别 人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的 人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教 导同学们,让我们携起手来,从我做起,从身边的小事做起,摒弃种种不文明行为,养成 良好的行为习惯,做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,让文明礼仪之花开遍珠江 五校实验中学的每一个角落。倡导校园文明演讲稿篇14文明校园,从我做起,大家都知道,做人一定要文明。而文明,就是每个人心中

43、的一盏灯。放学了,教室的干净卫生就得靠我们这个值日小组了,分配好任务。我准备去到垃圾, 可眼前的景象却让我大吃一惊:白花花的废纸废弃不用的修正带,饮料瓶干盒子,全都溢出 了垃圾桶,像裙子一般围在桶旁边,真可谓是垃圾冲天啊!难道坐在一旁的同学就不感到肮 脏吗?我搞不明白。勉强装下三只大袋子,都是沉甸甸的,我只好叫组员一起去倒掉。看少 了一堆垃圾,班级干净多了。清晨,一进入校园,看见扫地的同学们正在认真地扫好每一块地,不放过一点垃圾,把 我们的校园打扫的干干净净,也为我们校园增添了一丝洁净。从教学楼一望下去,整个校园 干干净净的,使人有一种舒服的感觉。五星红旗随风飘扬,同学们佩戴着鲜艳的红领巾,他

44、们见到老师、校长就主动打招呼。 可是其实这些都很美。但是我们校园里还有美中不足的地方,还存在着丑。这丑到底藏在哪呢?有的同学乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的乱踩踏菜地,破坏环境 卫生,破坏树木绿化。使我们每天上学都得不到新鲜的空气,要是没有新鲜的空气提供给同 学们,同学们就不能好好学习,长新知识。虽然这些丑给我们带来了不好的感受,但是我们学校里面还有许多的小雷锋呢,他 们总是在背后默默奉献,给校园一遍干净。美中不足的丑其实还可以变成美好,只需要我 们的一颗爱文明的心,就会变得美好。文明校园,从我做起!倡导校园文明演讲稿篇15构建和谐校园是时代发展的必然。党的xx届四中-提出和谐社会这个新概念,并将

45、 和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会四位一体的目标。 构建和谐校园同时也是教育规律的体现。和谐校园并非是你好我好式的一团和气,也不是 个性被压抑、矛盾被掩盖、问题被搁置的稳定局面,而是学校教育各子系统及各要素间的 协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发 展、学校发展为宗旨的整体效应。和谐校园的构建基于协调和默何谓和谐校园?和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为 纽带的各种教育要素的全面、自由、协调,整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各 要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教

46、育和谐发展的教育合力,是以学生发展、 教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。党在xx大中提出把构建社会主义和谐社会作为党执政的重要目标,一个国家需要和谐, 一个社会需要和谐,一个校园同时也需要和谐。然而,校园中的一些不文明现象,大大影响了构建和谐校园的进程。这些不文明现象在 许多大学校园里都存在。例如,课桌墙壁上乱写乱画;食堂、超市购物不排队乱夹个;教室, 公共场合情侣举动过分亲密;上课,自习手机不关;宿舍内喧哗打闹,影响他人休息;浪费水电; 浪费粮食;等等。倡导校园文明演讲稿篇16孔子在泰伯篇中曾说道:恭而无礼则劳,慎而无礼则蕙,勇而无礼则乱,直而 无礼则绞。可见礼对一个人的重要性自古以来就为

47、人所知。我们耳熟能详的张良拜师,程 门立雪等都无不都体现着古人高尚的道德品质与素养,正是由于他们的守礼文明的行为,美 名才得以流芳千古,为后人所崇敬。礼,是内心道德的诉求,也是对秩序的遵守。中国素有礼仪之邦的美称,而学校作为 我们接受知识的神圣殿堂,更应该是一个文明和谐的集体。不仅是在文明礼貌月时做文明人, 而是养成一种讲礼貌的习惯。只有良好的文明行为习惯,我们才能构建出优良的学习环境, 创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所 作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的 心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我

48、们不在此时抓好自身道德素质的培养,那 我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做 一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握 知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明, 那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。质胜于文则野,文胜于质则史,文质彬彬,然后君子。伟人列宁不仅是苏维埃社会主 义共和国联盟的创造者,更是礼貌的典范。有一次列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见 一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要给列宁让路,准备自己退回去。列宁阻 止她说:不必这样,你端着东西走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!他把请字说 得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。一位名人曾说:德行的 实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键 是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,其中最重要的, 是我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品

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