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1、为认真贯彻落实义市老龄工作委员会办公室文件精神, 积极响应上级“老人月”的各项活动，进一步弘扬尊老敬老 的传统美德，紫溪社区经过认真规划和部署，开展了一系列 针对社区老年朋友的活动，现总结如下：一、经开环保局的工作人员慰问社区困难老人家庭。在重阳节前夕，经开环保分局的工作人员为社区的神秀 文家庭送上了慰问金。沈阿姨原本是社区的一名小组长，去 年不幸被查出患有腮腺癌，一直靠着高昂的医疗费用维持 着。三个儿子由于经历单位下岗等，生活上也不是很宽裕。 她的老伴胡师傅是社区义务巡逻队的一员，为人热心的他经 常关心社区的大小事务，在创文明、创卫生城市期间作为志 愿者为社区出了不少力。面对这样一户家庭，经
2、开环保局一 直都很关心，主动联系我们前去看望，并向他们送上了 1000 元的慰问金。二、在重阳节当天，社区组织开展了 “重阳节观X新貌” 的活动。社区的30位老人一起乘坐专用公交车游览了南湖新区、 义南站、凌公塘公园和落帆亭。让平时出门不太方便的一些 老人们领略到了如今X的风貌。回到社区后，社区工作人员 还给每一位参加活动的老年朋友送上了重阳糕，希望他们 “高高兴兴岁 岁登高三、重阳祝福送高龄老人。社区工作人员将100元蛋糕 票和重阳糕送到了八十岁以上老人的手中，同时也送上了我 们最真挚的祝福。老人们都笑的合不拢嘴，每当看到这一幕, 我们的心里也是分外甜蜜。老吾老及人之老，我们希望大家 能够共
3、同用心关心我们的老年朋友们，让他们的晚年生活更 加幸福安康。转眼间，在南城中学从事生活老师已经两个多月了，回 想过去，好像很忙碌，但却感到很充实，而有意义，有压力 的同时也有工作动力，要求自己做到最好，争取有更大的收 获，在与学生朝夕相处的日子里，虽然很辛苦，却也收获了 许多快乐，现将工作中的一些体会写出来，在管理中，对学 生的教育必须因人而异，根据不同的个体采取不同的方法， 要具体问题具体分析。现今的中学生思维性较独立、自尊、 骄纵、争强好胜。对于这些中学生的教育，我们也不能采取 强制性高压手段，要灵活变通，针对不同的个性特征，采取 一种“怀柔”政策，即把说理与情感沟通结合一起，多给学 生一
4、个改过的空间，老师要充分发挥好指引的作用，指明道 路，也许我们的工作不会很顺利，多少会经历一些挫折，如 学生的冥顽不灵，家长的不理解等，但作为一名生活教师， 必须要有足够的耐心和一定的技巧去包容，化解这些矛盾， 冷静思索，善于总结，以平常心对待个人得失。然而工作管 理流程毕竟是复杂多变的，我的经验是从以下几方面入手， 努力扮演好生活教师的角色，追求最佳的工作效果。1、对顽固不化的学生，不能一味地讲“善”讲“慈。 要充分扮演好导师的角色，原则必须坚守，不能打骂、侮辱 学生，更不能损害学生的人格尊严，这就是要求我们应充分 接触，了解学生，掌握他们的性格特征，有紧有松，有张有弛地进行教育。2、充分发
5、挥榜样的作用榜样的力量是无穷的，我们在 生活中要用好人好事来激励学生特别是对初一的学生给他 们树立楷模，让他们在无形中受到感染，接受教育。我在挑 选榜样时很注重事迹生活化，形象普通化，并在他们思维转 变历程中多加肯定和赞许，给学生树立以下类似的信念：英 雄不问出处，目标不难做到，别人能做好，我也一定能；不 服输，就能勇往直前等。在变革创新的教育中，生活老师是 班主任老师必不可少的后勤帮手，所以我们身上的担子很 重，多积累行之有效的管理经验，多探索行之有效的教育新 方法，将是我们日后工作中不懈追求的目标。一个学期即将过去，回想起这学期走过发风风雨雨，看 着孩子们满脸的微笑，作为他们的生活老师，心
6、里感到甜滋 滋的。良好的开端是成功的一半，良好的行为习惯是从一点一 滴做起的。所以，我一开始就着手培养他们的行为习惯。每 天晚上到宿舍后，我就一一指导他们洗脸、刷牙、摆放物品、 记住自己的编号床位，使他们初步养成良好的生活习惯。当 学生情绪初步稳定后，我再重点培养他们叠被子、铺床单。 我每天晚上都苦口婆心地讲，反复耐心地示范，并对他们严 格要求。第二天上午孩子们上课后，我逐一进行检查，并帮 他们整理床铺，自己常常累得腰酸背疼，却从不马虎。在平时的工作中，我注重关心孩子们的健康成长，做到 适时开窗换气，保证宿舍既暖和又留有新鲜空气，特别是注 意关照一些特殊的孩子。在工作中，对他们要多一份关爱，
7、当发现他们有特殊情况时，就要尽量帮助他们。某同学晚上 尿床，我发现以后，坚持每天晚上出来叫他起床，让他能清 清爽爽地睡觉，一宿数次，从不厌烦。我还注重培养孩子的 自我保护意识。良好的常规可以使学生生活得到有益的调解。我校利用 大课间的时间让学生进行体育活动，我就交给孩子一些安全 意识和自我保护能力，如碰伤、流鼻血的简单处理方法。出汗过多就要注意身体等。可以说，当好一个生活老师不是一 件容易的事.一要有高度的责任心。二要勤快不怕脏。三要细心、耐心。小孩子抵抗能力差，容易伤风感冒，所以，我平时很注 意天气预报。天冷了，给他们添加衣服；热了，关照他们脱 掉一点衣服，尽量避免不必要的麻烦。有一天晚上，我发现 刘雨欣到宿舍后，躺在被窝里一动不动，我用手伸进他的被 窝，一的额头，烫烫的；拿体温计一量，39. 5,我立即与 家长取得联系，并在床前守候，直到家长来把孩子接回家。 所以，做一个生活老师很苦、很累，但看着自己付出的辛酸 能得到家长的满意，也是非常欣慰的。关心、爱护每个学生，是我的责任。他们吃得下，睡得 好，不生病，让他们感到家一般的温暖，是我的愿望。在工 作中，还有不足之处，在今后的工作中应加倍努力，尽量做 到让学校放心，让家长满意。