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1、（幼儿园工作总结）大班幼儿测评小结篇1-真理惟一可靠的标准就是永远自相符合大班幼儿测评小结篇这些天来，我们对自己班级的孩子进行了发展水平评估。在测试过程中，我 们在评价孩子的同时，也对自己这一学期的教学进行了反思。在健康领域方面，我 们孩子的发展普遍较好，卫生习惯、安全保健、动作发展三个方面都表现很不错， 该养成的习惯、该达到的目标，孩子基本都能完成。在测试中，我们发现孩子在系 鞋带方面不是很好，这个本该在中班就应该掌握的技能，随着社会的变化而弱化 了，但是这个技能却是孩子精细动作发展的很好锻炼，不能忽略。在语言领域方 面，我们大部分孩子有良好的倾听习惯，这和平时的常规教育史分不开的；而在表
2、现表达能力方面，我们在本学期让孩子开展了说日记的活动，孩子的语言表达能力 明显提高，可见词汇、语言是日积月累的结果，孩子有话可说才会愿意表现、表 达；在早期阅读和前书写方面，孩子起步得比较早，很多孩子认识了很多字，也能 用正确的姿势看书、写字，养成了良好的习惯。在科学领域方面，上学期测试的时 候，孩子们对四大发明等内容闹了很多笑话，我们在这学期利用晨间谈话、餐前活 动、离园活动等时间，和孩子们一起分享了许多课本外的知识，孩子们很感兴趣。 这学期，我们要求孩子掌握一定的知识经验，比如四季的轮换与人们生活的关系， 植物与环境、人类等之间的关系，还有感知发明创造的意义，大多数的孩子都掌握 得比较好。我们觉得孩子都是聪明的，只要老师做一个留心的人，合理利用有限的 时间，孩子们就能获得更多的本领。在数学领域方面，孩子们大多数能完成时间、 空间、守恒、数等方面内容的习题，但是在形体方面，我出示一只皮球，问孩子是 什么形状的？很多孩子都说是圆形。可见，孩子还是没有很好地区分平面图形和立 体图形。这个跟我们选择的活动内容有关：教学的