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1、居家隔离管控措施方案范文（通用6篇）居家隔离管控措施方案1部暑和省、市工作要求，全力做好学校新型冠状病毒感 染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维 护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与 控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作 常规，根据玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感 染的肺炎疫情防控开学工作指南的通知精神，结合学校的 实际，制定本疫情防控工作方案。一、XX疫情防控工作领导小组组长：段某某，具体负责防控工作协调、物资供给、疫 情防控知识宣传。副组长：侯娅，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫 情防控情况日报等工作。组员：全体教职工，负责各班疫情
2、防控工作的落实。（一）综合协调组（由段某某总负责，罗敏、杨瑞、严 某某、段某某、邵某某班主任协助）主要负责：1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。减轻医院的压力，使医院能够集中力量照顾危重病人，减少 病死人数，又可以减少医疗费用，而且避免大量流感病人及 其家属往返医院和社区增加播散的机会，减少流感病人在医 院中发生院内交叉感染的机会及加重病情。二、只具有普通流感症状、不发烧或体温在38寸以下、 病情没有逐渐加重表现的病人，都可以居家隔离观察；老年 人、婴幼儿、孕妇和患有基础疾病者(如糖尿病、肺结核、 哮喘等)，必须经过二级或二级以上医院的专
3、科医生同意方 可在家隔离观察。居家隔离治疗的病人如果病情发展或恶 化，必须立即转送就近医院。三、居家隔离治疗的病人要做好预防家庭中传播和护理 病人者的自我保护，正确使用防护口罩或防毒面具。四、社区一级流感防治组织与社区居家病人的联动。(1)社区卫生服务机构或镇医院与居家隔离的家庭每 天要联系13次，掌握他们的病情和生活需要。(2)由社区卫生服务工作者和志愿者共同组成的流动 医疗卫生组在街道和社区卫生服务机构或镇医院的协助下， 有针对性地对在家隔离治疗的病人进行巡诊，发现有病情恶 化时立即送医院治疗同时指导做好防护措施。(3)社区卫生服务机构或镇医院防疫人员或接受过相 关培训的志愿者定期到病家消
4、毒，并且把消毒物品、药品交 给其家庭成员，教会他们使用方法，在隔离期间固定时间进 行全面消毒，并且要同隔离家庭保持联系。居家隔离管控措施方案4一、开学前1 1.居家监测报告体温1 .开学前，学生居家减少外出，减少与外人接触。如出 现发热、乏力、干咳、呼吸困难等可疑症状，立即就医并向 社区和学校报备，顺延返校日期。待症状消除后，持医院有 关证明，方可返校。2 .开学前14天，学生每日监测体温，返校前要填报3 .要如实向学校报告14天的个人及家庭成员健康状 况、出行情况等。二、开学后1 .家长要为学生准备充足的口罩、消毒纸巾或免洗消 毒洗手液；自备水杯，提倡带饮用水到校。2 .每天早晨做好体温监测
5、。家长督促、指导学生每天起 床后监测体温，并通过班级群或相关系统程序等方式上传体 温情况，体温正常方可出门。若出现发热、乏力、干咳、呼 吸困难等可疑症状，不得到校，要及时就医，并向班主任报 告。3 .学生应主动佩戴口罩，在校门口接受体温检测，体温正常者方可进校；体温异常者经学校登记备案后由学校报区 上级部门，按相关要求由家人陪同到指定的就近发热门诊 就医。4 .为避免人员聚集，减少人员流动，学生要按学校规定 的错峰时间到校，不要在校门口聚集。到校后严格按照学校 规划的线路行进，在指定区域活动，按学校的各项要求去做。5 .如学生在校期间出现发热、咳嗽、乏力、呕吐等症状, 由学校进行隔离，并电话通
6、知家长，家长在接到电话后应第 一时间到校，按相关要求由家人陪同到医院就医。6 .上课：学生若出现发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅等症 状，立即报告老师。7 .课间：保持一定距离排队依次如厕，便后及时用流动 水和洗手液（肥皂）洗手或用含醇速干手消毒液揉搓双手。 便前便后及时正确洗手。8 .就餐要求：按照学校要求分时段就餐，提倡自带坂盒, 排队间距要1米以上，餐前洗手。在食堂就餐要单人单桌 同向就坐，餐前最后一刻摘下口罩，快速就餐，少交谈，餐 毕后戴口罩，迅速离开。9 .学生每日上下学，建议步行或骑行，尽量不乘坐公共 交通工具。10 .学生每日应尽量维持“家一一学校两点一线的轨迹。 如果去过其他场所，记
7、录好行程，以便配合可能发生的相关 密切接触者调查。学生放学回到家中摘掉口罩并立即洗手消 毒，把外套放到通风处。11、学生要养成外出归来；饭前便后；接触过公共设施 或物品后；接触过分泌物、呕吐物、排泄物后；咳嗽或打喷 嚏用手遮掩后等情况，均需及时进行手卫生，使用流动水及 洗手液/肥皂，按照七部洗手法规范清洗双手，揉搓至少20 秒（采用快乐洗手法，可唱2遍生日快乐歌），然后用纸 巾擦干或自然晾干。三、注意事项为保障每一名学生的身体健康，保证每 一个家庭的团圆幸福，请家长和学生配合学校做到：1 .配合学校做好身体健康的各项工作；.坚决防止隐瞒身体状 况、带病上课等情况发生；2 .所有人进入校门一律核
8、验身份和检测体温，不服从管 理者一律严肃处理；4.加强诚信教育，坚决防止疫情在校园蔓延，对有严重 失信行为的，按照学校制度规定给予相应纪律处理，对构成 犯罪的移交司法部门处理。居家隔离管控措施方案5一、指导思想以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求，从 维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会 稳定出发，组织本园做好防控xx传染病的发生，积极与卫 生部门紧密协作，搞好各项预防措施，落实各项预防工作， 加强疫情信息管理，全面掌握疫情动态，坚决控制和阻断疫 情在幼儿园的发生。二、防控领导小组（一）人员组成组长：园长XX副组长：副园长XX教务主任XX后勤负责人XX成员：各班班主任、
9、保育员、艺术老师工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。 每周召开两次工作会议，听取总务处、保健室汇报一周园内 防治工作情况，下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领 导小组应及时作出处理，指导园内预防工作的落实，并进行 检控和监督。三、开园工作安排（一）开园前的准备工作1、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站平台、 手机短信、班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识，引导 幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少 疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具， 不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据 上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫 情
10、防控知识技能培训和应急处置演练。2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微 信公众号、班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间，通知 到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自 测体温，出现相关症状、体温高于37. 2C的，要暂缓返校。3、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假 期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长 填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区 参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的 相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况, 进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或 旅行史的教职员工、幼儿及家长，
11、自离开疫情高发地区后， 居家或在指定场所医学观察14天。4、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储 备好疫情防控所需物资。5、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下， 按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生 间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角； 在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位 置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。6、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安 全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作 培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查, 重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面
12、进行消毒, 使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。7、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构 对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师 生返校做好准备。8、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务 下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准 备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常 开园。（二）入园当日工作计划1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公 共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿 有序排队入园，间隔不小于1米，避免人员聚集。2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康 卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测
13、，体温正常 方可入园；严禁家长随意进入校园。3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健 康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由 家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不 允许未解除医学观察幼儿入园。4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐（饮）具居家隔离管控措施方案6日前，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召 开全国教育系统疫情防控调度视频会议，总结交流20xx年 上半年疫情防控工作，研究部署20xx年暑期及秋季开学期 间疫情防控工作。会议指出，全国教育战线贯彻落实党中央、国务院决策 部署，
14、按照教育部党组关于科学精准做好常态化疫情防控和 有序推进学校复学复课工作的要求，在属地党委和政府的领 导下，实现了全国2. 08亿学生开学复课，复学率达75%,确 保了师生安全和校内稳定。会议强调，要按照教育部党组要求，针对当前教育系统 疫情防控工作存在的问题，持续做好疫情防控常态化下各项 工作。严格落实暑期校园疫情防控各地各校要利用暑假，调整完善防控措施，抓紧补足防 控短板，建立健全暑期离校师生健康管理制度，确保所有学 生健康管理全覆盖、无盲区。认真谋划秋季开学工作各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作，全面推进 恢复正常教育教学秩序。既要避免麻痹大意，又要防止过度 防控。积极应对“疫后综合
15、征”要综合评估大规模在线教育教学的成效与不足，推进教育信息化改革。加强学生思想政治教育，弘扬抗疫精神，强 化道德认同，提升文化自信，激发爱国情怀。加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏 导和人文关怀。坚决杜绝形式主义教育部门要加强与本地疫情防控指挥部门沟通联系，统 筹协调检查调研和信息报送，切实减轻学校和教师负担。2 .督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指 导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工 作任务。3 .协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。（二）疫情预防组（侯娅、各班班主任及配班教师）： 落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分 析和
16、传染病管理工作；指导全园教职工做好值班期间活动 室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠 状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。（三）宣传组（罗敏）：联络各班班主任经常对幼儿、 家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全 校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、 不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。（四）后勤组（孙某某）：落实督查全园防治冠状病毒 传染病工作的物质储备:设立应急隔离室，准备好应急相关 设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线 体温监测仪等。二、完善工作预案和制度1 .根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身 体健康放在第
17、一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预 案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内 容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应 急处理能力，切实做好疫情防控工作。2 .制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、 午检制度。值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进 入校园的.全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入 校园。各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进 行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测 量，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班 主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。体温 检测，住校生一天一张表，走读
18、生一人一张表及时做好相应 记录。3 .制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁 消毒、通风换气；教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班 教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁 消毒；每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡 室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。负责人：各班教师及保育员。食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对 食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：矣丽萍、矣桂珍。校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：吴某某、李某某、矣桂香、卜 某某、苏某某。办公室区域，由值周教
19、师和本班保育员负责，每天至少 两次清洁消毒。以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行，消毒完后 需开窗通风60分钟。4 .制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园 教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登 记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园， 上课期间封闭管理，学生离园后要及时封闭校园，并对校门 周边、门卫室及时进行消毒、通风。5 .做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人 员的体温检测工作；食堂进货严格落实索证索票，不使用来 源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发 热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人 员要好口罩，进入食堂后
20、先洗手后取餐。6 .积极做好消毒物品（消毒液、医用酒精等）、洗涤用 品（洗手液、香皂）、口罩（若干）、红外体温测量仪等防 控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃 消毒物品的红色垃圾桶。在保健室，配备必要的防护用品。 要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进 行管理，每天领出去的物资教师签名确认，避免滥用和浪费。三、错峰安排学生入园、离园活动各班班主任及科任教师在门口接送孩子，入园时各班班 主任负责测量本班幼儿体温。由各班班主任负责将入离园时 间通知到每一位家长，根据时间安排表接送学生，家长须在 校门外接送幼儿，保持1.5米的安全距离。不得占用公共通 道，接送孩子的家长
21、佩戴口罩，接到孩子后及时离开。四、建立信息台账1全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向，全覆盖、 无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体 健康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触 史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不 适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切 关注并给予人文关怀。2.加强信息报送管理，严格落实疫情防控”日报告、零 报告”制度，不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不 适教职员工和学生须延迟到校时间。五、做好教学安排1 .调整20xx年春季学期教育教学工作计划，督促教师 备课，提前安排好教学进度。通过微信、电话QQ等多种形 式
22、提供线上服务，鼓励幼儿劳逸结合，养成良好的生活习惯 和学习习惯。2 .根据教师情况，及时调配好师资，确保开学后教学正 常开展。3 .教师要做好教育教学及准备工作，加强自身业务研 修。4 .各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游 戏及韵律等有意义的活动，并在班级群里进行分享。5 .各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教 授，杜绝小学化。六、开展讲卫生行动1 .要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点， 全面开展讲卫生行动，全方位改善校园环境卫生条件，推进 教室、宿舍、食堂、操场、xx环境卫生改善整体行动，做到 日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、 整洁、健康、文明
23、的校园环境。2 .做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电 话和致师生家长一封信等方式，教育引导教职员工和学生家 长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度 的体育锻炼，增强体质。七、加强教育教学秩序管理1 .严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、家长会等大型 聚集性活动，暂停师生聚集活动，坚持以一个班级及以下为 单位开展教育教学活动。2 .如有特殊事情开展活动需保持1. 5米安全距离。3 .开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。4 .禁止出现串班、串舍情况。5 .持续深入开展健康教育，鼓励师生加强体育锻炼，保 证正常作息，勤洗手、多通风，增强身体素。6.所有教职员工有特殊事宜需要
24、离开易门（禁止到高风 险区域，原则上不得到中风险地区），必须经园长签字确认, 并报中心批准、备案，返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行 确认，对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪，若到过 中风险地区，返回必须严格居家隔离14天。居家隔离管控措施方案216岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。（一）我园幼儿或教职工一旦出现非典、禽流感、风疹、 流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校请假, 不得带病入园、上班
25、。经医院诊断排除传染病后才能回校上 课、上班。（二）幼儿或教职工在校内出现传染病，及时组建处理 病情的领导小组，在领导小组成员的统一安排下，要求传染 病者立即戴防护口罩、手套，到隔离室休息，并由幼儿园安 全管理人员或卫生保健老师立即通知传染病医院，需转医院 治疗的立即转传染病医院。幼儿出现传染病症状的班主任立 即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到园的，由班 主任老师护送去医院（护送人员都要穿好防护服，戴口罩、 手套）。如果是本园教职工出现传染病，也要求戴防护口罩、 手套，由医生初步检查后，是传染病立即转市传染病医院并 通知其家属，家属不能到校的由保健医护送去医院（护送人 员都要穿好防护服
26、，戴口罩、手套）。（三）在园内发现传染病的幼儿或教职工，幼儿园应急 小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用幼儿园隔离 室进行隔离观察，并由安全管理人员或卫生保健老师马上打 “120 ”电话，送定点传染病医院诊治。（四）幼儿园对传染病病人所在班级教室或办公室及所 涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、 教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（五）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人前往探 望。（六）幼儿园师生员工中发现传染病人，立即上报区教 育局、区疾控中心，并对病人作跟踪了解。（七）如传染病烈性感染，请示上级部门，决定是否实 行全园停课。并采取一切有效措施，迅速控
27、制传染源，切断 传染途径，保护易感人群。具体做到：I封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室， 暂停幼儿园一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往 来，等待卫生部门和市教育局的处理意见。如园领导已隔离, 由中层干部等组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解 除后，园领导班子开始工作。II疫点消毒。对幼儿园所有场所进行彻底消毒。此项 消毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。III疫情调查。幼儿园密切配合疾控中心进行流行病学 调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的 家庭成员、邻居同事进行随访，并采取必要的隔离观察措施。（八）领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情 感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人 心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。居家隔离管控措施方案3一、在流感大流行期间一般流感病人可以在自己的家庭 中隔离休息，由社区一级流感防治组织的医护人员给予一般 对症处理和支持性护理。因此，做好大量居家隔离的流感病 人工作成为流感大流行时社区的主要任务。居家观察既可以