XX建筑实务增值服务15.docx

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1、XX建筑实务增值服务15建筑工程管理与实务网上增值服务（1）1. 2012年新版建筑工程管理与实务修订的内容要紧有什么？答：在广大热心读者反馈意见的基础上，2012年版建筑工程管理与实务考试用书编写委 员会对全书内容进行梳理与核实，在考试大纲保持不变的前提下，具体内容进行了相应调整。要紧调整如下，分析汇总后供读者参考：1） P37：倒数第12行，改为“双面弹簧门应在可视高度部门装透明安全玻璃。”倒数第11 行，改为“旋转门、电动门与大型门的邻近应另设平开疏散门。”说明：此知识点出处为民用建筑设计通则（GB 50352）第6. 10. 4条。双面弹簧门来回开 启，如无可透视的玻璃面，容易碰撞人。

2、防火规范规定疏散用的门不应使用侧拉门，严禁使用转 门，因此应另设普通平开门作安全疏散出口；电动门与大型门由于机械传动装置失灵时也影响到 日常使用与疏散安全，因此应另设普通门，也可在大门上开设平开门作安全疏散。2） P39：倒数第18行，改为“龙骨在短向跨度上应根据材质适当起拱。”说明：建筑装饰工程施工及验收规范（JGJ 73-91）中，曾明文规定“金属龙骨起拱高度应 不小于房间短向跨度的1/200”，随着建筑科技的进步与材料科学的进展，新型龙骨型材的刚度越 来越好，在2002年规范改版为建筑装饰装修工程质量验收规范（GB 50210-2001）时，删除该 条文，对此不在作出明确要求，由施工单位

3、根据材质特性与装饰效果要求自行选择起拱高度。关于金属龙骨（主龙骨），业界起拱高度通常使用1/2001/300,其他材质使用1/1000- 3/1000o该知识点存在一定争议，在2012版的考试用书中，作此更正。3） P123：倒数23至倒数17行，被如下内容替换：“（一）普通钢筋混凝土结构用普通钢筋可分为热轧钢筋与冷加工钢筋两类。热轧钢筋按屈服强度分为235、 300、335、400 与 500 级。普通钢筋宜用 HRB335 与 HRB400,也可使用 HPB235. HPB300 与 RRB400。 对有抗震设防要求结构的纵向受力钢筋，应满足设计要求；当设计无具体要求时，对按一、二、 三级

4、抗震等级设计的框架与斜撑构件（含梯段）应使用HRB335E、HRB400E. HRB500E. HRBF335E. HRBF400E或者HRBF500E钢筋。冷加工钢筋可分为冷轧带肋钢筋、冷轧扭钢筋与冷拔螺旋钢筋等 （冷拉钢筋与冷拔低碳钢丝已逐步淘汰）。”说明：此知识点出处为混凝土结构工程施工质量验收规范（GB 50204） 2011年版第5.2. 2HRB400E. HRB500E. HRBF335E. HRBF400E或者HRBF500E钢筋,其强度与最大力下总伸长率的实 测值应符合下列规定：钢筋的抗拉强度实测值与屈服强度实测值的比值不应小于1.25；钢筋的屈服强度实测值与屈服强度标准值的

5、比值不应大于1.30；钢筋的最大力下总伸长率不应小于9%o检验方法：检查进场复验报告。(3)当发现钢筋脆断、焊接性能不良或者力学性能显著不正常等现象时，应对该批钢筋进行 化学成分检验或者其他专项检验。25 ) P436：正数17行至20行替换成如下内容：2.通常项目钢筋宜使用无延伸功能的机械设备进行调直，也可使用冷拉调直。当使用冷拉调直时,HPB235、 HPB300 光圆钢筋的冷拉率不宜大于 4%； HRB335、HRB400、HRB500、HRBF335、HRBF400、HRBF500 及RRB400带肋钢筋的冷拉率不宜大于1%。26 ) P446：正数第16行，”屋面坡度在3%5%时”，

6、改成“屋面坡度在3%15%时”。27 ) P454：正数第6行，”项目经理不应同事承担两个或者”应为项目经理不应同时 承担两个或者”28 ) P456：正数第16行，”组织应建立分级职业健康安全生产交易制度”应为“组织应建立 分级职业健康安全生产教育制度”。29 建筑工程管理与实务与三个综合科目建设工程经济、建设工程项目管理、建设 工程法规及有关知识的关系如何？如何参照学习？答：贯彻住房与城乡建设部“建造师考试的目的是为行业选拔人才”的思路，新版建筑工 程管理与实务在编写过程中，注重加强理论与工程实践的联系，使“考” “干”真正结合，通过 建造师考试考前学习，同时丰富自身的专业知识体系。建造师

7、考试的根本目的是培养与选拔合格的项目管理者，那么建造师就务必既懂得本专业的 基础技术知识，同时应具备与项目相匹配的管理、法规、经济方面的知识。建造师是面向实际工 程的，因此建造师需要具备解决项目实际问题的综合能力，侧重对项目有关所有理论、知识的综 合应用，建筑工程管理与实务科目设立的主旨就是将工程经济、项目管理、建设法规等各方面 的知识与专业工程技术知识进行整合，以启发考生从仅关注具体事务的微观视野上升到对项目整体通盘考虑的宏观视野。建筑工程管理与实务考试大纲与三门公共科目考试大纲在知识点布置上存在一定的交叉, 在考试用书的编写过程中，尽量避免重复。在编写内容组织上，通用的基础理论与知识归入公

8、共 科目考试用书；专业技术领域内的有关知识及综合应用，在专业工程管理与实务中进行阐述。管 理与实务重点表达该专业基础知识的掌握与管理手段的应用，重点对考生的综合能力、全局管控 进行考核。建筑工程管理与实务共分三章，第一章“建筑工程技术”，侧重专业基本知识的懂得、应 用与施工技术要求；第二章“建筑工程项目施工管理”，突出表达了建造师的综合管理能力，本部 分内容涉及项目的进度管理、质量管理、安全生产管理、成本造价及结算管理、资源管理、合同 管理、现场管理、综合管理等内容；第三章”建筑工程项目施工有关法规与标准”，根据最新法规 与规范编写，侧重于强制性条文的规定，检验应试者解决实际问题的能力。本书中

9、，第二章、第 三章的内容与公共科目的知识有着紧密的联系，结合建筑工程行业的特点，表达的是对有关理论 与知识的综合应用，考生在学习时，应先通读公共科目后再学习管理与实务与顺序进行。30 如何复习建筑工程管理与实务中建筑工程技术的内容？答：本书的第一章为建筑工程技术，其内容包含：（1）建筑结构与构造，重点阐述建筑结构 工程满足可靠性的条件、建筑结构平衡的条件、建筑结构及构造的有关技术要求等工程技术方面 的基础知识。（2）建筑工程材料，重点阐述常用建筑结构材料的要紧性能与应用、建筑装饰装修 材料的特性与应用、建筑功能材料的特性与应用；此部分内容应重点掌握应用比较广泛的材料性 质及应用上的共性的差异点

10、，特别是某些材料不宜或者严禁使用的环境与条件，每年考试均会有 所涉及。（3）建筑工程施工技术，对建筑工程所涉及的要紧施工过程的具体施工技术、作为管理 者的建造师应该掌握的基础知识一一进行阐述；施工技术是管理的基础，熟练掌握各工序的施工 技术才能找出质量管理、进度管理、安全管理、现场管理等综合管理的操纵要点，根据施工技术 要求，合理配置资源，从而实现有效的成本管理、合同管理。31 如何复习建筑工程管理与实务中建筑工程项目施工管理的内容？答：本书的第二章为建筑工程项目施工管理，本部分内容为建造师应具备的综合管理能力的 具体表达，是本书的重点，也是建造师考核的重点。其内容包含：（1）项目施工进度管理

11、，目前 行业应用普遍的进度操纵方法要紧是流水施工方法，进度计划使用的方式要紧有横道计划与网络计划技术，本书对其应用进行简要描述，同时对进度计划的编制与操纵基本要素作了阐述；特别 是时标网络计划中前锋线方法在实际工作进度操纵中如何应用，考生应重点掌握；本部分内容学 习时，需参照建设工程项目管理有关内容。（2）项目质量管理，从工程项目质量计划管理入 手，包含原材料质量操纵、施工质量检查与检验、施工质量验收，与工程质量问题与处理几个方 面进行阐述；质量管理部分涉及行业内有关规定与标准规范的应用，此部分学习时，需参照本书 第三部分“建筑工程项目施工有关法规与标准”的内容。（3）建筑工程安全生产，包含安

12、全生产 管理、安全生产检查、安全生产隐患防范、常见安全事故类型及其原因、职业健康与环境保护操 纵几个方面；考生应重点掌握各工序过程中安全生产隐患的防范，同时应掌握事故报告及处理的 程序。（4）工程造价计算与成本操纵，此部分内容均为项目管理者应掌握的成本构成基本要素与 原则性的计算方法；学习时需参照建设工程经济有关内容。（5）资源管理，包含人、材、机 的管理，涉及采购、保管及配置的通用原则。（6）建筑工程招投标管理，考生应掌握需招标的工 程范围、法定招标程序、招投标有关标定，此部分学习需参照建设工程法规及有关知识内容。（7）建筑工程合同管理，考生应掌握各类合同模式适用的条件、施工总承包合同与分包

13、合同的履 行、施工索赔的应用，学习时需参照建设工程法规及有关知识的内容。（8）施工现场管理， 包含现场平面布置、施工临水临电、施工现场防火等方面知识点。（9）项目管理规划，包含管理 规划的内容、作用，与编制方法，参照建设工程项目管理有关内容。（10）项目综合管理。本科目的目的是考核建造师分析与解决实际问题的能力，能够较好地解决理论与实践相结合 的问题。32 如何复习建筑工程管理与实务中建筑工程项目施工有关法规与标准？答：本书的第三章为建筑工程项目施工有关法规与标准，要紧包含下列三部分内容：（1）建 筑工程有关法规，该部分内容比较少，通用的法规知识点都在建设工程法规及有关知识中介 绍，本书中仅涉

14、及建筑工程专业所特有的有关规定，与安全生产及施工现场管理有关法规作必要 的补充。（2）建筑工程有关技术标准，本部分内容为建筑工程专业建造师应掌握的内容，本书中 要紧强调有关标准规范中的强制性条文；涉及节能环保管理、质量验收、施工技术，与项目管理 等方面；本部分知识学习时，应结合第一章建筑工程技术的内容。（3） 一级建造师（建筑工程） 注册执业管理规定，这是2011年新版新增的内容，也是建造师应该熟悉的内容。33 本专业案例有什么特点？如何对案例进行分析？难点与重点如何掌握?答：（1）本专业案例的特点有:1）题量大。2）覆盖面宽。从进度管理与操纵、质量管理、安全管理、合同管理、招标投标、现场管

15、理等均有案例分析。3）题型多。有比较单一的案例，也有比较综合的案例；有问题简要、分析回答、计算回 答等各类类型的设问答题。（2）如何进行案例分析？案例分析通常有三段内容：实例工程背景、问题、分析与解答。在此我们建议分析步骤应该 是：初看案例背景一细看问题一参照问题反过来细看背景中的条件一自己作答一参照分析与答案 f总结对错经验。现进一步说明每一步的要点：1）看案例背景。应认真看透工程背景，并初步推断每件事（工序、做法等）的正确与否，重 点是什么问题（质量、安全、进度、合同、现场等），做到心中有数。2）细看问题。要弄清设问的中心要求是什么类型，其中大多是问答类，即叙述或者回答即可; 也有要通过计

16、算回答，有的要在图上或者表中填写回答，这一定要弄清晰。3）参照问题再看题目背景。看有什么条件可用，有什么是已知数，据此回答所问，并自己认 真作答，不要急于看答案。4）将自己的答案与书上答案参照。假如一致，则可通过；假如不一致，则务必反思复读指导 书有关章节，以求加深懂得。（3）关于难点与重点的掌握：从几次考试来看，通常质量问题、安全问题、合同纠纷索赔问题、进度操纵问题（横道图、 网络计划），差不多每次都有，这些应该是案例分析的重点。其中进度计划操纵、工期与费用索赔 涉及计算；质量问题涉及工艺、材料、标准、管理等原因，比较复杂，这些应该是案例分析的难 占O 八、O34 本科目应试答题时应注意什么

17、问题？答：（1）单选题相对简单，通常很容易就能排除两项。（2）多选题选错不得分，假如其中有几项很确信的情况下，不要轻易再选择拿不准的项。(3)关于数字题，正确答案一定与某选项数字吻合，不存在近似的问题。(4)本科目知识点比较零碎，涉及的有关规范条文也比较多，一定要注意规范上的标准用语, 特别是“应”与“宜”、“不宜”与“严禁”的差别，一定要看清晰选项中描述用语的意思是否与 规范完全一致。比如：考试用书或者规范中”*宜使用*”,题中选项“*务必使用*”, 则该选项应为不正确的选项。(5)某些题题干有一定的限定条件，单看选项会觉得正确，但结合题干限定便不再正确；相 反，某些选项在某些情况下是正确的

18、，但放到所有情况下不一定仍然为正确项；这种情况考生也 应注意。35 案例题应试时应注意的几个问题？答：(1)认真审题永远是最关键的第一步，在阅读背景时，如发现你认为不合理、不妥当的 地方，做出标记。待阅读问题部分时，将会发现这些正是其中的考点。(2)对背景材料中交待的公司、人之间的关系理顺，找准建设单位、监理单位、设计勘察单 位、总承包单位、分包单位(专业分包与劳务分包)各自的定位与相互间的合同关系。同时，理 顺背景材料中各事件发生的因果关系，并研究出题的意图与考点所指，有助于解题思路的准确与 严密。(3)案例题回答时，应注意每一个提问问题的表述，共问了几个问题，回答时均需一一对应、 有问必答

19、。比如：“该说法是否正确，并简述理由“，第一步务必回答正确或者不正确，第二步写 出理由。不管你的理由是否正确，只要第一步推断正确，第一问都能得分。很多考生没有第一步 回答，白白丢了相对来说简单的推断分数。(4) 一定要看清案例题的问法，并作出相应的回答。比如：问“存在什么不妥之处”，应针对原题干，尽量使用原题干语言，写出原背景材料中不 妥的文字即可。通常不妥之处都会有两处或者以上，应逐一列出，不要混在一起。更不要把背景 材料全部抄写一遍后笼统地说不妥，通常这样不可能得分。假如是“指出不妥之处的正确做法”，则不用复述不妥之处，直接给出相应错误的正确做法。 同理，多处错误，应一一写出正确做法。(5

20、)作答的条理性一定要清晰。针对提问的每一个问题，分别用单独的段落作出回答，不要混在一起，更不要长篇大论的发挥，容易造成回答内容的前后矛盾。(6)解答要紧扣题意，有问必答，严格按提问方式作答比如：问”事件中索赔是否成立“，回答时只说“成立”或者“不成立”即可，切不可借题发 挥，如回答“工期与费用索赔成立，假如题干中正好工期与费用索赔都存在且均成立，算你运气 好，得分；假如只涉及某一项索赔呢，那这两分丢得就太惋惜了。再比如回答“施工单位不能够 索赔”，你的回答跟问题压根就不在同一层面上，不管任何原因、不管有理无理，合同双方均可提 出索赔，但并不是每一项索赔都能成立，考生本来应该得分的题，由于回答方

21、式的错误，导致不 能得分。(7)不能随意改变背景材料前提，更不要在背景材料基础上以假设的方式作答。比如：问“该分包行为是否合法”，回答时只说“合法”或者“不合法”即可，切不可按自己 的懂得去假定，更不要钻背景材料的漏洞，通常背景不明确提出来的条件都默认为是正确的前提。 比如这样的回答“假如总包合同中有约定、假如经业主同意、假如分包具备相应资质、,则分包合法”，这样是不能得分的，既然是考试，就必定会有唯一的正确答案。一定不能有“假如 就成立、假如就不成立”这样的答案，不可能有“不完全正确”、“部分正确”这样的答案。(8)答案要符合有关知识要点，观点正确，运用关键词、术语、规范用语等(可参照题干中

22、 用词作答)，切不可根据实际经验随意发挥，或者使用当地现场施工中习惯用语或者说法。比如：背景材料中的是“招标人”，在回答的时候尽量用“招标人”，不要随意用“甲方”、“建 设单位”来代替，特定条件下，“招标人”可能与“甲方”、“建设单位”不是同一方。再比如：背 景材料中是“建设单位项目负责人“，回答时不要用“业主代表”、“甲方代表”，可能你懂得的意 思是同一个人，但从法律意义上讲，你的表述并不一定就指代标准答案的那个人。(9)回答习题运用关键词，表述要准确，语言简洁，把握不准的地方尽量回避，避免画蛇添 足。比如：问”该分包是否合法，为什么，回答”根据*规定，由于*,因此 判定*行为属违法分包”，

23、真正的得分点仅为“不合法”属“违法分包”，答对两个关键词, 则可得全分，重点不在于具体根据的那个规范或者法条，更不能两问合在一处作答。在自己不确 定的情况下，千万不要瞎写。能够用“有关规范”、“有关法规”代替，至少不可能将原本回答正 确的答案补充成错误的表述。(10)案例题中有关计算的题，一定列出计算过程，计算过程通常会占一定的分值，特别是 当你最终计算结果不正确的时候，计算过程的分数显得弥足珍贵，也应该尽量争取。(11)关于答题位置，通常给定的答题纸确信足够写下回答的内容，除非你的懂得与出题意 图相差万里。每题的答案一定要写在答题纸相应的位置上。即使前一问你剩下很多地方，下一问一定另起一段，

24、在规定的位置作答。假如第一遍答错了，直接以醒目的方式划掉，并在后续的位置重写答案。假如错误并划掉的 次数较多，相应位置全部占完，可在该题答题区域其他空余位置作答，但一定要在原位置注明答 案写在哪儿了，便于阅卷人阅卷。(12)关于每一个考生，由于从业经历不一致，很难做到经济、商务、技术、管理、合同、 法规各方面均熟知，如遇某一题某一问确实不可能，考试用书上有关内容也没有认真学习过，怎 么办？果断放弃，先答其他题。假如最后时间确有富余，回头再好好研究如何“蒙”答案。能沾 边就沾边；实在不可能，千万别手痒写些与考试无关的内容或者文字，会以“考卷上作标记”的 名义被判本卷无效，切记切记。(13)最后说

25、一下字迹工整的问题，事实上对得分影响并不大，只要你答的关键词与标准答 案意思一致就能得分，除非字迹潦草得让人根本无法辨认。同样的食物，一份用精美干净的容器为你呈上来，另一份用遹遢残缺的盘子，上面还沾着服 务员满是油泥也没来得及洗净的手指头印子给你端上来，对任何一个人来说，确信都不是一样的 滋味。因此嘛，书写工整点、版面整洁点、条理清晰点，确信给人的感受是不一样的，至少让判 卷的老师很容易就找到他正瞪大眼睛寻找的给分点。特别是当某题你完全是在“胡说八道”蒙的时候，你的似是而非的说法，假如写得像书法帖 一样，恰巧还与标准答案好像沾点边，判卷的老师们多给个0.5分，这种情况，谁都相信是很可 能会发生

26、的。尽管不多，但有的时候候却很关键。这道理，相信大家都懂。“全国一级建造师执业资格考试用书(2012版)”建筑工程管理与实务网上增值服务(2)1 .本考试用书学习的技巧与方法？假如有足够的时间来看书或者做练习题，把能见到的所有习题都弄懂，那通过考试确信不在 话下。但具备如此充裕时间的人，估计应该只是读者群中少之又少的极少数。关于更多的读者来说，估计没有的时候间从头到尾地过一遍。关于这样的读者，理清考试出 题的思路与模式成为重中之重的事宜。观察一级建造师考试出题的趋势，已不是过去以背为主、强调记住所有知识点的时代，分析 近四年的考试真题，越来越偏向于对现场管理实践的考核。关于具备一定现场施工管理

27、经验的考 生来说是有利的，但临考的时候发现所有问题都似曾相识，却又无从下笔；明明白出题意图在哪, 但不明白如何作答、用什么方式来回答。一级建造师考试的每道题的出处一定都能够对应到考试用书上的某句话。看书的时候不一定 能引起注意，当考试试题中变相的考核时不经意间就错过了。读者通过对习题集中典型习题进行 剖析与研究，能够为分析并掌握出题的思路与模式提供借鉴。学习第一步：首先建议找一本复习题集与考试用书同步学习。由于学习时间的关系，能够各 章节分开学习。建议读者先简单把考试用书某章节看一遍，对该章节考试用书上涉及的知识点有 个大致的熟悉就行，不需要花太多时间。没必要尝试去记住考试用书上的原话，一来太

28、浪费时间与脑力，再者这句话会不可能出题考 只有天明白，最后死记的东西一进考场你就啥也不记得了。先不要担心什么也没记住，第一步只需明白考试用书都写了些啥就足够了，还有第二步呢。学习第二步：然后立即开始做习题集上相应章节的练习题。在做练习题时，一定要开卷。每 道题所考核的知识点一定会在考试用书上有所对应（案例题至少有一问来自于考试用书所在章节 的知识点），在解题的过程中一定要搞清晰该题考的是书上哪一句话（当然，关于熟悉的领域或者 一眼就明白正确答案的题除外）。由于有第一步打基础，参照着考试用书，你迅速就能做好标记。 凡是有标记的地方，也就证明这句话是可出题的点。刚开始进度可能会很慢，特别是针对专业

29、知识不熟练的读者。随着你标记做得越多，就会发 现有些知识点事实上只是变换了一个说法、或者者只是出题时换了一种考法，事实上还是同一个 问题。后面的速度就越来越快了，而且针对某知识点，还能够怎么出题你也会有一定的体会。并 没有死记硬背考试用书上写的文字，通过围绕习题的方式来复习，你对知识的掌握程度、你对考 试重点的领会，比培训班的授课老师也不差了多少。学习第三步：找近几年的真题练练手。这时候，不用开卷，大部分题你也能答个五六成。与 第二步同样的方式，找出考点，对应到考试用书相应的那句话。进一步发现命题的趋势，并掌握 解题的技巧。真题的命题水平确信要比复习题集或者其他模拟试题高很多，通过吃透真题，对

30、考试用书的 重点与能出题的地方你会有全新的、也是全面的认识，根本不需要培训班老师来划重点。假如你 还不放心的话，多找些模拟题自检一下，会发觉正确率明显提高。当然，假如你对专业知识有实力、有信心，第二步能够跳着完成，重点挑案例题进行练习后， 直接进入第三步。学习第四步：考前的查漏补缺。根据自己从业背景，找出自己的弱项，有针对性的查漏补缺。重点看考试用书上相应章节第二步与第三步中自己标识出来的知识点。当然，考前用两天时间，把全书标识的重点都过一遍。用最短的时间，达到最好的效果。2 .案例题的出题方式要紧有什么？从严格意义上讲，案例题没有类型的分别与明确的分类界定。但通过对近四年考试真题的研 究，发

31、现案例题的出题方式与知识点综合方法无外乎如下几种方式。分析总结如下，供读者参考:1）项目进度管理的题型此类型案例题以进度计划为主，每年都会有一题。施工进度操纵的方法要紧有两种：横道计 划与网络计划。考试出题无非就是这两种当中的一种，比如给定一个流水施工横道图，问题是计算流水施工 总工期。流水施工组织相对复杂一些，等节拍、成倍节拍、异节拍等多种形式，但通常出题的方 式都只是工期计算这一个点。稍难一些的题也可能给定一个背景，让你选择用什么方式来组织流水施工。因此务必掌握流 水施工的适用情况。选对了流水施工组织方式，剩下的问题又只能回到老生常谈的工期计算了。再比如给定一个网络图，提问方式无非是：确定

32、关键线路、计算计算工期、推断是否满足合 同总工期要求等。网络计划能出题的方式很多，比如：有意给出几种自然与人为的事件干扰，设问进度是否延 误？假如再复杂一些，跟法规、合同索赔结合起来，提问甲乙双方延误责任分担的问题，索赔要 求是否成立、工期与费用各补偿多少的问题？通常的出题方式都会这样结合。2）项目质量管理的题型此类型的案例题包含的范围比较广，能够从项目质量计划、原材料质量操纵、现场施工质量 操纵、质量验收的程序、现场质量通病的防治、质量问题或者事故的处理等等方面来出题，但通 常考核的都是比较常规、通常施工现场能见到的、常识性问题的知识点。比如：项目质量计划的编制、审批问题，包含什么要紧内容；

33、施工现场常用材料的质量操纵 要点，取样规定、复验项目；常见施工项目的施工内容的现场质量操纵要点及质量通病的常见原 因分析、预防措施、通用的治理手段；质量问题的可能原因分析、常用处理方法；质量事故调查 处理程序等。这块的出题点很散，而且对读者的专业技术水准与现场从业经验有一定的要求。但从近四年 的真题来看，考核的内容都不可能很深，仅仅是施工现场常规的操作流程或者常识性施工做法。这里提醒读者注意一点：一级建造师考试为全国统考，注定全国会用统一的标准来判分，因此一定要按国家标准、行业标准来作答，切不能够读者所在地地方的规定作为根据。比如提问：分部工程验收、单位工程验收组织程序及参加人员，读者回答时，

34、一定要以建 筑工程施工质量验收统一标准（GB50300）的内容来作答。3）项目安全及现场管理的题型此类型的案例题包含的范围也比较广，能够从安全生产责任制、施工现场常见危险源的辨识、 建筑工程安全检查、安全生产隐患的防范、安全事故类型及可能原因、建筑施工作业职业健康、 现场环境卫生、常见的或者危害比较重大的职业病等方面来出题，通常考核的也是比较常规、通 常施工现场能见到的、常识性问题的知识点。比如：以某一安全事故设问，发生安全事故的原因、事故类别、应急措施、预防事故再次发 生的方法、有关安全有关规定等。从近四年的考试真题看，此类型案例题与危险性较大的分部分项工程安全管理办法（建质 2009187

35、号）相结合的频率较高，读者需重点关注此文件中施工现场通常能接触到的内容。有些 内容只在特殊工程中有涉及，通常不可能在考试中出现，即使出现，分值也会很低。安全的问题，要紧有三大块，一是责任制，搞清晰安全责任的落脚点，谁是第一责任人，安 全员配置等；同时，弄清晰什么安全风险较大的工序要单独编制方案，什么需要专家论证，如何 论证的问题，这块与技术管理有一定的交集。二是现场管理的问题，比如：临边、洞口防护、机 械设备使用、临时用电管理、环境卫生、职业健康等，读者在学习的时候应注意与考试用书中其 他章节内容的结合。三是就事故原因分析及处理的问题，安全事故大部分也能够认定为质量事故, 特别是原因分析及处理

36、措施方面，均需要与技术、质量方面的知识相结合。现场管理方面，包含施工总平面布置，4）施工技术的题型此类型案例题无定式，通常只是案例题中的一问。通常会以这么几种形式出现：先在背景材 料中给定工程施工中一些工序的做法，然后提问找出其中的不妥之处并给出正确做法；这是最多 见的一种出题方式。也可能会这样出题：背景材料中监理工程师或者建设单位要求用什么方法施 工，然后设问该施工方法具体的施工步骤或者程序。还可能背景中给出一种做法，提问有什么其 他做法也可达到类似效果或者目的。当然了，考试中出现的确信是比较常见的施工工艺或者技术做法。在以往的考试真题中，施工技术考点通常会与质量缺陷修复、质量问题原因分析、

37、安全事故 等知识点联系起来出题。也有将技术管理与法规、规范等联系起来，从施工程序、现场施工做法、条。根据新颁布的国家标准混凝土结构设计规范GB 50010与建设抗震设计规范GB 50011 的规定，新规范提出了针对部分框架、斜撑构件（含梯段）中纵向受力钢筋强度、伸长率的规定, 以保证重要结构构件的抗震性能。牌号带E的钢筋是专门为满足本条性能要求生产的钢筋，钢筋表面轧有专用标志。4） P124：倒数第6行至倒数第4行被如下内容替换：“2.钢筋宜使用无延伸功能的机械设备进行调直，也可使用冷拉调直。当使用冷拉调直时, HPB235, HPB300 光圆钢筋的冷拉率不宜大于 4%； HRB335. H

38、RB400、HRB500, HRBF335, HRBF400. HRBF500及RRB400带肋钢筋的冷拉率不宜大于1%。”说明：此知识点出处为混凝土结构工程施工质量验收规范（GB 50204） 2011年版第5. 3. 3 条。新规范中明确了钢筋调直加工过程操纵要求，钢筋调直宜使用机械调直方法，其设备不应有 延伸功能；当使用冷拉方法调直时，应按规定操纵冷拉率，以免冷拉过度影响钢筋的力学性能。5） P131：正数第三行：“砌筑前，砖应提早12d浇水湿润”。说明：此知识点出处为砌体工程施工质量验收规范（GB 50203）第5. 1.4条，适用于烧结 普通砖、烧结多孔砖、蒸压灰砂砖、粉煤灰砖等。6

39、） P202：第二行，“根据施工工艺要求，地上结构施工完毕后，需等待2周后才能进行二次 砌筑。”改为“根据施工工艺要求，地上结构、二次砌筑两施工过程间时间间隔为2周。”说明：地上结构与二次砌筑两施工过程间的时间间隔为2周，则在每个施工流水段上，地上 结构结束后2周才能开始二次砌筑。7） P207：图1A420012-2中，A的工期由60改为75。8） P213：第10至第34行的内容用下述内容进行替换：“一、复试材料的取样为了达到操纵质量的目的，在抽取样品时应首先选取有疑问的样品，也能够由承发包双方商 定增加抽样数量。建筑材料复试的取样原则是：1 .同一厂家生产的同一品种、同一类型、同一生产批

40、次的进场材料应根据相应建筑材料质量 标准与管理规程、规范要求的代表数量确定取样批次，抽取样品进行复试，当合同另有约定时应 按合同执行。2 .建筑施工企业试验应逐步实行有见证取样与送检制度。即在建设单位或者监理人员见证下,质量验收程序等方面综合出题的，以考察考生的综合应用能力与现场实践操作能力。5)造价与成本管理的题型造价与成本管理题型也是每年必定会有的题。造价管理方面，通常会考核建安造价由什么部分构成，其中要紧的费用项都包含什么项目， 比如：直接工程费包含：人、材、机；直接费包含：直接工程费、措施费等。计价程序都有什么？ 通用措施项目要紧有什么内容等。成本管理方面，通常会考核施工成本管理包含的

41、内容、施工成本核算的方法与程序、成本操 纵的方法等。根据近年考试真题的分析，通常会与建设工程项目管理规范(GBT50326-2006) 里有关章节的内容相结合出题。6)招投标管理的题型关于招投标管理，事实上要紧指招投标法，此类型案例题偶有出现。通常会在背景材料中给 定一个招投标过程，再提问存在什么不合法之处，要求给出理由。或者者给定一些投标的状况， 让考生推断人员构成是否妥当？投标是否有效？是否废标等等。7)合同管理的题型关于合同管理题型也是每年必定会有的题，只是分值多少的问题。合同管理与法律法规的知识密切有关，包含合同法的内容，包含索赔的内容，还包含各 类计价模式合同的适用情况及特点，同时，

42、也包含分包、转包等的有效性判定等知识。合同管理的内容与任何知识点都能搭配出题。从往年的考题来看，涉及最频繁的还是索赔。 比如：背景材料中以合同管理为主列出一系列的纠纷事件，设问各方责任、为何索赔，与索赔根 据、最终结果等。关于索赔的问题，通常会参照建设工程施工合同(示范文本)(GF-1999-0201)的条款， 提请读者认真研读该文件。8)综合管理的题型所谓综合管理的题型，事实上就是把各方面知识点糅合到同一个背景材料里，然后从不一致 的方面来考核，以考查读者的实际工程管理经验与综合推断处理的能力。特别是2009年以后的考题，明显加重了这方面的题型的分值比重。这类题型中，通常会有一到两问是针对纯

43、项目管理方面的提问，通常来源于对建设工程项 目管理规范(GB T50326)知识的懂得与应用。至于剩下的其他提问，则只能见招拆招了。3 .考试用书“1A411010建筑结构工程的可靠性”有什么易出题的知识点？(1)按极限状态进行的结构设计方法，其基本原则是建筑结构工程务必满足安全性、适用性、 耐久性三个方面的要求。(2)杆件具有拉、压、弯、剪、扭五种受力模式，但材料仅具有受拉受压与受剪3种强度。(3)受压杆件的稳固性问题：1)细长受压杆件，承载力远低于其强度核算指标2)细长受压杆件的长细比是影响稳固临界力的综合因素3)注意相同杆件、不一致支撑状况下的稳固临界力的排序(4)掌握杆件稳固的基本概念

44、，同时掌握受压杆件不一致支座情况下临界力的计算方法，其 压杆的计算长度规则：当柱的一端固定一端自由时，4=2/；两端固定时，4=0.5； 一端固定一端较支时，4=0. 7/； 两端较支时，-Zo=7o(5)掌握梁的位移变形影响因素，除荷载外，还有：1)材料性能：与材料的弹性模量成反比；1 _bh32)构件的截面：与截面的惯性矩/成反比，如矩形截面梁，其截面惯性矩z 一 % ；3)构件的跨度：与跨度/的77次方成正比，此因素影响最大。(6)掌握建筑结构设计使用年限的分类、环境类别的分类与环境作用程度等级划分原则。针对不一致环境类别与作用等级，满足耐久性要求的混凝土最低强度等级，重点掌握通常环 境

45、类别下最低混凝土强度等级要求，特别注意预应力混凝土构件的混凝土最低强度等级要求，往 年考题中经常涉及该知识点。应熟悉通常环境中混凝土强度等级与最大水胶比限值；按墙、梁、板、柱构件不一致，应掌 握混凝土最小保护层厚度的规定。考试中，通常不可能从中间状态出题，通常考极限状态下结构应达到的有关技术参数与条件。 考试用书的学习中，应特别注意某些参数表的备注内容，或者特例说明，通常容易从这些知识点 出题。比如：预应力混凝土构件的混凝土最低强度等级不应低于C40。具有连续密封套管的后张预应力钢筋，其混凝土保护层厚度可与普通钢筋相同且不应小于孔道直径的1/2；否则应比普通钢筋增加10mm。先张法构件中预应力

46、钢筋在全预应力状态下的保护层厚度可与普通钢筋相同，否则应比普通 钢筋增加10mm。直径大于16mm的热轧预应力钢筋保护层厚度可与普通钢筋相同。这些知识点，不仅能够在选择题里出现，还可能在案例题中出现，比如：在背景材料中描述 某工程做法，其中就有预应力混凝土结构混凝土强度等级为C35,然后提问指出什么地方不妥。4 .考试用书“1A411020建筑结构平衡的技术”有什么易出题的知识点？（1）掌握力的三要素与力的合成与分解的“平行四边形”法则，该考点易出单选题。比如:例题：如下图所示，Pl、P2分别为两个垂直力的合力，下列各项关于Pl、P2的描述，其中正确 的是（C ）。3FPl厂二N /|AFB.

47、 P2 = 3PlD. P2 3PlA. P2 = P.C. P, P2 3Pl（2）掌握平面力系平衡的条件，熟练分析简单结构体系受力工况，与剪力、弯矩峰值（最大、 最小值）的计算与所产生的部位。（3）关于抗震设防，熟悉抗震设计的基本思路及原则，并熟悉抗震设计应考虑的因素。重点 掌握砌体结构、框架结构的抗震构造措施。1）震级与烈度的关系，一次地震，一个震级，但烈度距震中越远则越小。2）基本烈度，一个地区的抗震设计标准。3）抗震概念设计的基本要素：形体、整体性、场地材料等。4）震害多发生的部位。5）多层房屋抗震的基本措施一一圈梁、构造柱，与抗震缝等。例题：我国抗震设防的根据是（A ）。A.抗震设

48、防烈度C.地震震级B.地震烈度D.基本烈度（4）熟悉荷载对结构的影响，由此引申到装修对结构的影响及计策，熟悉装修施工时应注意的问题。例题：关于作用于框架结构体系的风荷载可简化成（C ）进行分析。A.节点间的水平集中力C.节点上的水平集中力B.节点间的水平分布力D.节点上的水平分布力（5）熟悉各类建筑结构体系的优缺点，并熟悉各类常见结构体系通常的应用。比如：1）住宅建筑最适合使用混合结构，通常在6层下列。混合结构不宜建造大空间的房屋。2）框架结构的要紧优点是建筑平面布置灵活，可形成较大的建筑空间，建筑立面处理也比较 方便；要紧缺点是侧向刚度较小，当层数较多时，会产生过大的侧移，易引起非结构性构件（如 隔墙、装饰等）破坏，影响使用。在非地震区，框架结构通常