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1、中学传染病防控和控制应急预案为及时有效预防学校传染性疾病的发生和蔓延，保障我 校师生的身体健康和生命安全，依据传染病防治法、突 发公共卫生事件应急条例、突发公共卫生事件应急预案、 全面做好新冠疫情常态化防控工作方案（第九版）、中 小学校新冠疫情防控技术方案（第六版）和各级各类学 校2022年秋季学期开学疫情防控工作方案的要求，特制 定本应急预案。一、疫情报告分工明确建立学校传染性疾病疫情防控管理组织，校长是第一责 任人，班主任为责任疫情报告人，负责具体工作，各行政工 作人员及任课老师协助配合。学校师生员工发现学校传染性 疾病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。二、责任疫情报告人职责1 .在校
2、长的领导下，具体负责本单位学校传染性疾病疫 情和疑似学校传染性疾病疫情等突发公共卫生事件报告工 作；.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；2 .负责指导各班学生的晨午检工作；3 .严格病例登记，校保健室发现学校传染性疾病病例或 疑似病例时必须按传染病防治法的规定立即登记（项目 包括：病人的发病日期时间，所在班级、姓名、性别、年龄、 症状、是否就诊及就诊医院、排查结果、采取措施、登记人 等），并及时向疾病预防控制中心及报告；4 .接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监 督检查指导。三、应急处置1 .师生员工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、 肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时，应及时就
3、医并向学校请 假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回 校上课、上班。如确诊为新冠，需严格按照属地要求诊疗与 隔离，解除居家后方可回校上课、上班。2 .如师生员工在校内出现传染病症状，在学校的统一安 排下，要求病患立即戴防护口罩、手套，进行隔离室休息。 学生出现传染病症状，要立即送往指定医院进行诊断治疗, 及时通知其家长，前往指定医院按照要求监护管理学生。如 果教职工出现传染病，也立即到指定医院进行诊断治疗，防 止疫情扩散。如疑似新冠症状，严格按照“四个一律”启动 应急机制。一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测，不得自 行就医或由家长接回；一律在就诊医院留观，核酸检测结果未出之
4、前保持相对 隔离；家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时 空”伴随人员等情况的，一律在5天内进行3次核酸检测;师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的，一 律对本人及其共同生活的家庭成员在5天内进行3次核酸检 测。3 .出现疫情，学校领导要亲临现场指挥，落实具体工作 措施，加强预控工作。4 .学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及 的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职 工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。5 .传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前 往探望。6 .如传染病属于烈性感染，要采取一切有效措施，迅速 控制传染源，切断传染途径，保护
5、易感人群。具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂 停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，等 待卫生部门和教育主管部门的处理意见。如校长已隔离，分 别由副校长、政教主任、总务主任、教务主任、副主任、安 保主任组成临时班子，负责处理日常工作。待疫情解除后， 校领导班子开始工作。疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查， 对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成 员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。7 .学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情 感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安
6、定人 心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信心。四、注意事项1 . 一旦有传染性疾病的发生等情况，教导处应该根据具 体情况向学校校长申请变动教学时间和教学方式，待批准后 及时调整工作时间、工作内容、工作方式。2 .为防止传染病病毒的传播，学校将按照有关要求，停 办或延办大型集会等活动。3 .学校突发事件应急工作领导小组将根据疫情发展情 况请示上级，做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。4 .正确做好舆论宣传引导工作，做到信息准确、公开、 透明，确保校园稳定。5 .一旦发现疑似病人或传染病病例，学校要在执行正常 上报制度的同时，随时发现随时报告，不得放松警惕，杜绝 麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报，做到不瞒 报、缓报、漏报。6 .教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主 动报告学校。