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1、教诲处范文之中学“名师讲堂” 施行方案 为提高学校科研水平,推进学校教研教改活动向深层次开展,营建浓重的学术文化气氛,发挥优秀老师的示范作用,特制订此方案:一、举办“名师讲堂”的目的1、活泼校园学术气氛;2、开阔师生视野,拓展师生思路;3、提升教职工的科研才能和知识水平;4、强化校内外学术交流,提高学校知名度。二、“名师讲堂”的内容选择1、“名师讲堂”的内容1)不得宣讲反动、迷信、违背党和国家政策法规的内容;2)所讲内容应反映当代社会、文化、技术、教育等领域先进水平,确保所讲内容的科学性与先进性;3)所讲内容应为师生所关怀、关注的理论、方式和经历。2、“名师讲堂”的方式1)案例展示:课堂教学、
2、专长培养、专项活动2)理论讲座:教育教学理念、教材教法、班级建立与治理、教研教改三、“名师讲堂”主讲人资历1、校内主讲人须具有较高的专业理论水平,属省、市名师、学科带头人,省市级骨干老师或县级以上优质课、教科研竞赛一等奖以上老师,学校历届教学能手、综合成绩突出老师。2、校外主讲人至少须符合以下条件之一1)具有县内外较高的专业妨碍;2)教育理论工作人员,且有市级以上专业成果;3)知名学者或知名治理人员。四、“名师讲堂”活动的组织1、组织机构学校成立“名师讲堂”领导小组:组长:张平良副组长:彭衍胜成员:张鹏 芮天赋 江勤业 郑烈山 陈义令 柯有亮2、过程治理1)“名师讲堂”活动由科研处牵头,教务处协助施行,一般半月一次;2)由有关领导或部门推荐主讲人,将主讲人情况介绍与讲课内容、估计听众情况等交科研处汇总,由科研处、教务处协调场地、时间,报主管领导审批后施行;3)“名师讲堂”场地选在学校会议室或多媒体教室,依照需要由科研处和教务处协调落实,并通过海报、网络、广播、等向师生及兄弟学校公告;4)讲堂开讲过程中,学校办公室协调安排现场效劳,包括会场主持、会中组织、现场摄像等;5)讲课完毕,由推荐部门负责换送校外主讲人离开会场;6)关于知名校外主讲人,依照学校需要和主讲人意愿,校长批准,聘为学校兼职理论老师,由学校颁发证书。7)对主讲人给于适当酬劳。