《幼儿园大班教案《我不怕黑》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班教案《我不怕黑》含反思（通用）.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班教学计划我不怕黑带反思大班课我不怕黑包含对适用于大班学生的健康主题教学活动的反思，使小孩们通常活泼，不怯，不退缩，敢于克服各种困难，正确理解“黑人”并学会克服害怕以各种方式变黑。障碍，养成独立入睡的良好适应，并提高自我保健才能。来看看幼儿园班我不怕黑的几点考虑。活动目的：引导儿童正确理解“黑人”，并以各种方式学习克服心理障碍。鼓舞幼儿积极进取，不要胆怯，不萎缩，要勇于克服各种困难。培养小孩独立入睡的良好适应，并提高他们的自我保健才能。愿意明晰，明晰地交流和表达您的办法。大胆地参加讨论，清晰表达本人的办法和办法，并开展不同的办法。活动预备：用黑布，大木板等将活动室的末端安排到一个黑暗的
2、洞穴中。具有一样数量的儿童，几只小猫和一只猫的胸部的动物玩具。一盒音乐磁带。课件卡通小兔迷路了处理过程：（1）以游戏的语气和方式介绍活动1.教师：“小孩们，今天，我妈妈带你去森林里玩，让我们唱歌去吧！” （随着找小猫的音乐，小孩们将节拍融入场景中）2.教师：“在草地上确实非常舒适。小猫和妈妈一起坐了一段时间，妈妈给你讲了一个故事。 “3.播放动画片小兔迷路了：从前，有一只可爱的小兔子跟着母亲到森林里采蘑菇。它看到漂亮的花朵，漂亮的蝴蝶非常欢乐。它会在一段时间内闻到花朵的气味，然后使蝴蝶拍打，结果找不到母亲。兔子走开了，来到一个山洞里，什么也看不见。兔子非常害怕。太阳下山了。夜晚漆黑。兔子再也找
3、不到妈妈了。它大声哭了：妈咪妈咪。（2）营救小动物，鼓舞幼儿不要怕黑1.发觉情况通过小动物的啼哭声和教师对黑洞中发生的事情的描绘，小孩们能够感知到发生的事情，并激发小孩们挽救小动物的愿望。 （1）（随着音乐，远处的动物在哭泣。）教师：“嘿，好似有人在哭，你在听，谁在呼救？小猫，你们别动，妈妈看看。 （2）教师渐渐走到洞穴入口，细心地看着洞穴，说：“是的，这里有一个洞穴。天非常黑，什么也看不见。是的，声音从这里传来。糟糕，这个洞太小，我无法钻孔，该如何办？里面如何了谁在黑洞的山洞中哭泣？小猫，您愿意协助妈妈进去看看。 “2.鼓舞幼儿克服对黑色心理学的恐惧，英勇地进入山洞（1）请向有勇气的小孩（3
4、-4人）展示，议论他们害怕不害怕的恐惧，以及他们如何克服恐惧（2）对话理解受惊的幼儿的心理状态后，教师将与他们讨论：我如何不害怕呢？引入以下方法：站在洞中并向里看，然后等待您的眼睛逐步变黑。渐渐走路，走路和触摸，您不会摔跤，也不会害怕。湾当您走进去时，请想一想欢乐的事情，而在唱歌和唱歌时，您将不会感到害怕。 C。您认为里面的小动物悲伤。我必须协助假如您不考虑其他任何事情，就不会害怕。 d。尽管它是黑色的，但没有什么可怕的。假如您缓慢行走，则不会有危险。您将不会害怕。 （3）请鼓舞愿意挽救小动物的小孩一个一个地爬入洞穴，每个人只会挽救一只小动物。 （4）教师再次疏导了那些不敢进入的小孩，激发他们
5、找到好朋友进入并挽救了小动物。（5）请特别英勇的小孩（例如木棍，玩具刀，手电筒等）和好朋友进入山洞。 （6）教师亲吻每个挽救小动物的幼儿，赞扬他们是英勇的小孩。3.教师总结并完毕活动。（1）教师协助小孩总结出在活动中克服恐惧的各种方法，以使小孩明白不管遇到什么困难，都有非常多方法能够克服。困难，并鼓舞小孩积极动脑。（2）鼓舞幼儿努力开展本人的昏昏欲睡的教师：“如今，教师必须咨询你一个咨询题，哪个小孩和父母在家中一个房间睡觉？为什么不单独睡觉？教师：今天，我们明白在黑屋子里没有什么可怕的，我们有各种各样的方法来克服黑暗。今后你敢一个人睡吗？胆敢的小孩举手！（3）欣赏敢于单独睡觉或养成熟睡适应的幼儿，并给每天单独睡觉的小孩开一朵红色的小花。课后反思：通过生动的故事介绍，该节日的教师将小孩的留意力集中在活动上，然后通过教师的指导，师生交流和学生的讨论，如何克服一些克服黑人心理的方法。设计了一种情况，让小孩体验“黑色”，这激发了小孩的情绪，使小孩更加参与活动，但是教师们并没有让所有的小孩都经历“钻洞”，未能到达平衡的教育，应该让所有的幼儿尝试“在洞穴里钻探，挽救小动物”，从而使小孩们真正获得经历并激发他们的情感，从而真正实现目的。小百科全书：晚上是指从日落或晚餐到盛宴的时间。