幼儿园语言:仿编儿歌《九十九座山》(通用).doc

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1、幼儿园大班语言:仿编儿歌九十九座山活动1.感受小孩们的歌曲链循环的语言魅力。2,能够依照节拍精确地背诵儿童歌曲。3,学会模拟儿童歌曲链。活动特别难重点:能够用更完好,更快的节拍朗读儿童歌曲。难点:尝试依照儿童歌曲的句子特征进展模拟。活动预备1,儿童歌曲带图片,儿童歌曲(宝贝)2,一些图片(树木,山脉,鸟类)【活动程序】首先,直截了当进入咨询题,感知儿童歌曲的特点。教师读歌,小孩听。今天,教师带来了一首特别特别的儿歌。听完之后,告诉大家这首歌与经常听到的儿歌不同。教师总结。 (这种方法被称为顶针,也称为顶级真值,也确实是说,一段文字由几个短句组成,每个句子的最后一个单词与下一个句子的开头一样。)

2、其次,欣赏小孩们的歌曲,理解儿童歌曲的内容。1.第一次听儿童歌曲,找到关键词“山,树,鸟”,并张贴相应的图片。 - 请告诉我这首歌中提到了什么?号码多少?2,第二次监听,内存关键字的周期数。 - 这次我要听一个咨询题,这是儿童歌曲中提到的“山,树,鸟”的数量吗?3.第三次收听并确定关键字的循环顺序。 - 还记得“山,树,鸟”的出现顺序吗?第三,填写地图,撤除游戏,掌握儿童歌曲的内容。1,显示地图,小孩观察,找到游戏规则。 - 阅读地图后,您认为游戏对您有什么妨碍?2.完成绘图游戏并集体背诵儿童歌曲。 - 谁能够在儿童歌曲的括号中放置一样的图片?3.完成拆解游戏并集体背诵儿童歌曲。 - 如今教师

3、开场渐渐删除图片,看看你是否能够正确地背诵歌曲。第四,尝试模拟儿童的歌曲。教师演示了儿童歌曲的模拟。 (能够更改数字,但也能够更改关键字)2,小孩的两个两人合作,免费模拟小孩的歌曲。3.集体。附儿童歌:九十九山九十九座山上有九十九棵树,九十九只树,唤醒了九十九棵树,唤醒了九十九座山。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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