教导处范文初中教务处工作计划_0.doc

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1、教诲处范文之初中教务处工作计划 初中2008-2009年度教务处工作计划一、指导思想以党的十七大会议精神为指导,以构建和谐教育为主旨,以全面提高教育教学质量为中心,以促进老师教育教学治理才能为目的,进一步积极推进课程改革,提高课堂教学效率,抓好老师队伍建立,标准教学过程治理,加强教学常规工作的检查,抓好各年级教学特别是中考复习工作,努力提高教学质量,提升学校的办学水平。二、工作目的和任务1、各年级教学质量应到达同序列平均水平以上。初三应完成毕业及升学的各工程标。2、接着抓好校本课题“结合学科特点,提高课堂效率”的研究,实在提高课堂教学效率,向45分钟要质量。3、做好教学常规定期检查记载,做好集

2、体备课记录记载,认真开教研活动,让教学研究落实到实处。4、做好教学教研各方面的工作,认真搜集材料,争取区常规治理合格学校验收合格。三、主要工作(一)认真抓好教学的各个环节,加大检查、抽查力度,让教学落到实处。1、备课。依照学生的身心开展规律,在充分理解和掌握学科知识内容的根底上进展备课。备课要突出启发精确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课,每教研组做到一周一次集体备课活动,集体备课做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人,做好集体备课活动记录和集体教案的编写,活动完毕后将材料及时上交到教务处。同时要求十年教龄以下的老师备祥案。2、上课。严格执行课程计划,开足开齐

3、规定课程,依照实际增补地点课程和校本课程。安排好老师课务,排好课表,确保教学的正常有序地进展。上课精心组织,激发学趣,启发引导,夯实根底,积极培养、提高学生的学习才能。对课堂教学的调控和信息反应,要突出自主学习、掌握方法、构成技能、具有创新认识。3、听课、评课。鼓舞老师互相学习,互相听课,老师间平常互相听课每期不少于5节(本学科不少于3节)。教研组成员对本教研组开展的教研活动,不得无故不参加。老师每期听课至少10节,校长、分管教学副校长、教务主任每期听课不少于40节(且应每科都听),其他校处级干部每期听课不少于25节。 老师应积极参与评课,每次教研组活动,成员应积极发言。每位老师在听课后都应作

4、出评价,至少谈一点优点,一点缺乏。每期组织一次老师的互相评课活动。4、作业布置与修改。作业布置要有针对性、讲究实效,尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业,课内作业指课堂教学目的完成情况的检测;课外作业即开展性作业,但要严格操纵作业量。语文学科每期作文不少于8个。做到及时修改,全批全改。倡导面批面改。5、考试。定期进展阶段性检测,认真分析,及时总结经历,发觉咨询题,调控教学质量。各学科应每学月组织一次单元自测,学校组织好半期和期末考试。每次考试,老师都应做好成绩记载并做好分析,提出整改措施,并将分析整改材料及时上交教务处。6、加大教学“五认真”的检查力度。每期对老师教学“五认真”的定时检查每

5、月一次,每期对老师的“五认真”随时抽查不少于2次,每次检查、抽查,认真做好记录。对老师上课采取随时“推门”检查。(二)调动教研组、年级组的作用,积极开展教研、科研工作,促进老师专业化开展。1、依照我校实际,设置教研组(负责教研科研)、年级组(负责班级教学治理与协调),负责日常教学治理工作。教研组及组长为:语文,唐春莲;数学,谢全刚;英语,周永琴;理科综合,李文君;文科综合,吴修珍;体卫,喻体彬。各年级组长为:初一年级组,唐春莲;初二年级组,刘勇;初三年级组,侯明琼。2、健全教研组工作制度。进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度,如业务学习制度、公开课活动制

6、度、老师互相听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。依照工作职责,定期考核,利用各组的教学资源,鼓舞各教研组求真务实、开辟创新,构成各自的教研特色和教研文化。学期末评选校级先进教研组。3、积极开展各种方式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、公开课等方式。每位老师学年至少上1节公开课,详细安排见附表。4、加大对校本科研课题“结合学科特点,提高课堂教学效率”的研究力度。每月组织一次有关的研讨活动,做好记录记载,老师每学期应写一份相关的论文。鼓舞老师依照切合本身的特点,对课堂方式、构造、组织、教学语言等进展深化细致的研究。采取措施,鼓舞老师积极撰写教研科研论文,并组织好老师参加各类论文大赛

7、的参评工作,鼓舞老师积极投稿。(三)“请进来,走出去”,积极参与上级组织的各品种型的活动,鼓舞老师利用现代技术,努力提高老师专业才能。1、请区教研室的专家到校指导。每学期拟请一次,对我校的教学工作进展全面的指导。详细时间待与教研室接洽后定。 2、请高一级学校到我校传经送宝(争取为永川的四所高完中)。加强与兄弟学校的信息沟通,通过请进来,走出去的方法,制造条件,利用外出听课等途径,在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。3、认真组织好老师和学生参加上级有关部门组织的各类活动,如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与,让老师的专业才能得以大幅提高。4、鼓舞老

8、师利用远程教育资源,利用现代教育技术备课、上课。学校在本学年度将组织对老师的教学多媒体课件制造的培训,详细时间初步定于2008年11月。鼓舞老师到多媒体教室上课。(四)抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作。1、认真抓好毕业班的教学治理工作。定期召开“三会”:毕业班老师会、毕业班学生会、成绩分析会。每期每会至少3次,主要为期初、期中和期末。跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作,做到有计划、有目的,落到实处。2、做好迎接中考的研究工作。各年级各科都要研究考试说明,明确考什么和如何考;研究近三年中考卷(老师必做),弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中

9、考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。对考试说明和中考卷的研究一要抓得早,要在教学的初始阶段就开展研究;二要拓宽面,不仅毕业班要研究,非毕业班也要进展研究,使中考要求落实到每一个年级、每一个老师;三要经常化,使中考要求落实到教学的每个阶段、每个环节。对考试说明和中考卷的研究,要充分发挥教研组的作用使研究富有成效。(五)认真做好体艺卫工作。积极施行中学生体质健康标准,坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。认真贯彻体育卫生工作条例,组织好校篮球队、田径队等集体工程。秋期举行一次校田径运动会,春期举行一次乒乓和篮球竞赛。卫生室要加强疾病的预防工作,健康知识的宣传工作。注重学生健康教育工作,提高学

10、生对健康知识的知晓率。抓好学生近视的预防工作。(六)及时精确上报各类数据,做好各类教育教学科研的材料搜集、整理归档工作。做好学籍治理工作,及时追收流失生。(七)加强对各室的使用和治理。图书室要做好效劳工作,确保正常提供借书和阅览。电教人员要主动与各教研组联络,使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作,加强设备的治理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验预备及教学工作。 四、详细工作安排2008年9月1、安排课务、课表,学籍统计上报,制定工作计划2、召开老师会议,分析上学期教学质量,布置本学期工作3、教研组长会议4、各组安排教研活动计划,教研活动正常开展5、第一学月“五认真”检

11、查2008年10月1、初三任课老师会议2、第一学月测试3、教研组长会议4、第二月“五认真”教学工作检查5、总结2008级成绩,提出2009级奋斗目的6、初一新生学籍登记审核上报2008年11月1、“三项常规”工作检查2、期中考试,期中考试质量分析会3、初三学生会 4、初一、初二老师会议5、第三月“五认真”教学工作检查6、教研组长会议7、老师课件制造培训2008年12月1、学生冬季田径运动会2、初三老师会议,中考复习第一轮研讨3、第四月“五认真”教学工作检查4、教研组长会议5、迎接区教委常规验收检查2009年1月1、部分学生座谈2、老师会议,部署期末工作3、期末复习考试4、老师学期考核5、学籍治理,各种材料整理归档2009年2月1、开学教学第一次检查工作。2 、制定工作计划并施行。3、出台教学工作治理的详细措施4、召开初三老师会5、启动课堂教学调研工作。2009年3月1、春期第一次教学“五认真”检查2、第一学月测试。3、初三诊断性考试。4、初三诊断性考试分析会5、参加初三复习研讨会2009年4月1、组织期中考试和总结。2、各年级教学质量分析会。3、参加中考复习研讨会。4、教学“五认真”检查5、初三学生会、老师会2009年5月1、组织初三模底测试和质量分析。2

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