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1、吃绿草教学计划反射的小类艺术兔宝宝小班艺术兔子吃绿草教学计划的反映主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动过程，教学反思等内容，培养小孩对小动物的热爱，培养小孩们的情感。兔子，培养小孩完成在艺术作品的过程中，养成注重卫生和珍惜艺术工具的好适应。合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看兔子吃绿草的教学计划。事件设计背景小孩学完小白兔这首歌之后，让小孩们回来给白兔子加草。在小孩们有才能用蜡笔画画之前，让小孩们画画并为本人的画作奠定根底。活动目的1.培养幼儿照顾小动物的情绪，培养他们对兔子的感情。2.在完成艺术作品的过程中培养幼儿，养成注重卫生和珍惜艺术工具的好适应。3.在空阔的地点画
2、草，不要画脏兔，学画线和草。4.培养幼儿亲身动手操作的才能，并依照观察到的现象在同伴之间大胆沟通。5.培养幼儿的欣赏才能。教学重点，难点1.教学重点：培养幼儿照顾动物，养成留意卫生的良好适应。2.教学困难：让幼儿在规定的区域画草，学会画线和草。活动程序一。开场链接：展示彩绘兔子，建议添加一个小草。引导小孩观察照片并说：假如可爱的小兔子饿了如何办？年轻人：给它萝卜吃草。老师：好的，我们给兔子添加特别多草。二。根本链接：（1）老师演示添草和解释要求。老师用油画棒在兔子的纸上画草。提示小孩从下往上画草，画草，如此草的尖端就会更精细。老师在空白处画草。你能够画各种颜色的草。提示小孩保持油画棒的正确姿态
3、：用右手拇指，食指和中指（无名指和小指在中指后面）。悄悄握住油棒的尖端，手是圆的，手的后部向上抬起。手掌特别宽，整个油画棒水平放置在右手的手掌中。手臂，手掌和手腕略微抬起，与纸张有一定间隔。油画颜料的尖端被绘制在绘图纸上。在用左手尖握住绘图纸的同时，不要让绘图纸随着油画棒的挪动而左右上下左右摇摆。（2）为儿童的手术添加图片。提示小孩在纸上画画，不要画脏工作纸，不要去涂鸦同伴的工作。保持工作整洁。老师参观指导幼儿并鼓舞个别儿童。展示儿童的作品并拾掇用品。三。完毕链接：老师指导小孩简单地评论家庭作业。在老师的协助下，小孩们将本人的作品放入本人的画袋中，将油画笔涂成蓝色，然后将油画笔放入橱柜。四，扩
4、展活动：回家教诲父母带小孩们去市场观察兔子放牧。教学反思1.在整个过程中，幼儿遭到充分尊重和接受。幼儿喜爱小动物，如此小孩就能够给白兔加草，这能够激发他们的兴趣。小孩们使用本人的蜡笔，老师只是引导他们。关于草的颜色，不管是浅绿色依然深绿色，只要符合生活现实，都是能够接受的。在教学过程中，培养学生珍惜小动物的感情，让小孩在现实生活中尊重小动物;他们还锻炼了小孩画线的才能，同时他们的绘画才能得到了提高。其次，在预备课程的过程中，老师完全理解小孩的经历水平。在此之前，绘画领域的小孩们主要是画画。这一行程对幼儿来说是一个挑战。关于小班的幼儿，小孩仍然需要老师提示他们拿笔，并用拇指，食指和中指握笔。关于
5、有较好绘画技巧的小孩，老师应该给予极大的鼓舞。关于绘图才能较弱的幼儿，老师能够提供适当的协助。总之，让小孩得到最大的开展和自我确信。第三，在整个教学活动中，老师一直是领导者，而小孩是这个班级的真正主人。一开场，由于小班的小孩，老师玩了几个手指游戏来组织教学。通过这一课，我觉得我的教学组织得到了特别大的改善。小孩们互相交流的场景特别少。所以，还有一些缺乏之处：我必须加强我的艺术技巧，我必须完善小班的艺术教学，包括保持钢笔和绘画保持安静，然后如何将本人的画作放入画布。此外，将蜡笔放回原位。5.假如我要重新上课，我觉得小班美术教学应该留意描绘的细节，适应的培养，以及在做事之前必需要求，以便使整个教学过程有序。