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小班健康课计划：欢乐跳糖1.尝试使用身体动作来表达吃和跳糖果的感受，体验游戏带来的乐趣。2.练习各种腾跃方法，体验合作游戏的乐趣。活动预备1.音乐：这特别有趣。2，一包跳糖活动程序首先，品味腾跃的糖果，交换吃和跳糖果的感受1.（教师假装神奇地告诉小孩）今天，教师带来了特别美味的东西。猜猜是神奇的吗？（让你的小孩好奇并调动气氛。）什么！跳糖，谁想品味跳糖的滋味？ “2，品味跳糖口中的跳糖会发生什么？感受是什么？（我会发出巨响，跳舞等）其次，用身体动作来表达吃腾跃糖果的感受让我们来到当当，让我们想想跳舞的糖果是如何在嘴里跳舞的。让小孩们学会腾跃和腾跃腾跃。2，教师展示个人行为，引导小孩大胆腾跃3，播放音乐（1）鼓舞幼儿跟随他们的音乐并以本人的方式腾跃（2）请让一些好小孩接着前进并证明其他小孩能够模拟腾跃。（3）鼓舞小孩学习不同的腾跃方式谁会以不同的方式跳？亲身尝试一下。三，评估活动的现状跳糖累了，让我们一起休息，想想今天如何跳，你欢乐跳吗？