2022年初一英语刷讲专项讲义5-学生用卷-答案.docx

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1、2022年新初二英语暑假刷讲专项讲义52019-2020学年北京市顺义区七年级(下)期末英语试卷参考答案与试题解析一.选择题(共40小题).【分析】看蛋糕上的蜡烛,安.你能一下子把它们吹灭吗?【解答】答案:C 考查动词短语.句意:看蛋糕上的蜡烛,安.你能一下子把它们吹灭吗?动词+副 词构成短语,宾语是代词时要放在中间.candles是复数形式.所以应该用them代替.blow them out表 示把它们吹灭.故选C.【点评】理解各个选项的含义,及其用法的区别,根据具体内容作答.1 .【分析】我饿了。我想吃一大碗饺子。【解答】would like to do想要做某事。故选:Do【点评】考查不

2、定式短语,平时应熟记常用的固定搭配。3【分析】-你们医院有多少女医生,大卫?-女医生的数量是一百.【解答】根据题意:-你们医院有多少女医生,大卫?-女医生的数量是一百.考查woman用作形容词 时们也要跟着变复数,故排除AC; a number of表示数量很多,The number of强调整体数量,作主语 时,动词用三单式,结合本题说的是女医生的整体数量,用thenumberof故选:D.【点评】熟悉主谓一致的基本用法,结合探讨一,给出答案.4【分析】你喜欢什么类型的电影?【解答】答案:B.这里的kind of是对种类提问.a kind of 一种,kinds of 各种各样的;kind表

3、示友好的,根据 What movies would you like?可知你喜欢什么类型的电影?所以这里用kind of.故选B.【点评】本题考查复合形容词,先弄清其表达法,再根据用法选择正确答案.5.【分析】昨晚小孩玩火柴引起了阳光购物中心的那场大火,幸运地是,没有人受伤.【解答】答案:Aluckily幸运地;suddenly突然;easily容易地;sadly难过地;根据no one was hurt可知大火没有导致受 伤是很幸运地,故选A.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。中间。根据语境,可知我做演讲。所以站在大家面前。故选A。(9)考查副词。A.carefully仔细

4、地;B.happily开心地;C.excitedly激动地;D.awfully可怕地。根据Their eyes were saying, nYou can do it!Don*t be afraid, just talk!(他们的眼睛在说:你能行!别害怕,说就是 了!”)可知是指我仔细地看着他们的眼睛,读出了他们的意思。故选A。(10)考查副词。A.when什么时间;B.how如何;C.why为什么;D.if是否。根据I finished my talk (我 完成我演讲)可知是指我不知如何完成我的演讲。故选B。【点评】根据所给的短文对意思有所了解,然后根据短文的大体意思,选择每个符合题意的答

5、案,使短 文更通顺。三.阅读理解(共5小题).【分析】短文讲了四则广告,详细地介绍了它们的内容,及其联系方式等.【解答】细节理解题.(1) A.根据表格一句子Your home or mine. Call Helen at 3846635. ”可知海伦能教孩子拉小提琴.故 选A.(2) D.根据表格二句子Call at 6825741 .”可知如果你找到卡尔,你可以打电话6825741 .故选D.(3) C.根据表格四句子E - mail: Jack 163. com. ”可知如果你想租公寓,你可以向杰克发送电子邮 件了解更多关于公寓的信息.故选C.【点评】在通读全文的基础上,根据全文大意,展

6、开逻辑思维,瞻前顾后,认真观察选项,仔细推敲, 确定最佳答案.44 .【分析】本文主要讲了遭遇火灾时要采取的措施.【解答】细节理解题(DC.根据第二段 Shout out. Shout as loudly as you can, because people may be asleep.可知要尽可能 地大声喊.故选C.(2) C.根据第四段Ke叩 down next to the floor. There is less smoke down there, so its easier to breathe (呼吸)and see where you are going.可知贴近地板烟较少.故选

7、C.(3) D.根据第七段 Dont use the lift (电梯).Always use the stairs (楼梯).The lift may go wrong and keep you inside.可知电梯会坏,你会被困在里面.故选D.【点评】通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对, 选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查.45 .【分析】本文主要讲了与垃圾分类有关的一些信息:垃圾的类别、其他国家垃圾如何分类以及垃圾最后 去了哪里.10【解答】细节理解题(DC.根据第二段 There is household trash (厨余垃圾

8、)-things like banana peels and leftover food.可 知香蕉皮属于厨余垃圾.故选C.(2)D.根据第六段 In Japan, people are very careful about sorting their trash. In some parts of the country, people sorted trash into more than 30 different types.可知在日本的一些地方垃圾被分类为三十多种.故选 D.【点评】通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对, 选择符合原文原意的答

9、案,完成后再次阅读并检查.46 .【分析】本文主要讲述了由于新冠状病毒的关系,人们长时间的待在家里,同时也是出于一种防治病毒 传播、保证安全的考虑,各国的人们发明了不同的问候的方式.文章就其中的一部分进行了说明.【解答】(1) A 细节理解题.根据 A health official in Australia named Brad Hazzard said a pat on the back might be better. But it might not be a proper greeting for everyone. For example, its a bit impolite i

10、f you do this to your teacher.澳大利亚一位名叫布拉德哈扎德的卫生官员说,拍一下后背可能会更好,但这可能不是 对每个人都合适的问候,例如,如果你这样对老师这样做有点不礼貌.可知,在澳大利亚,你不应该拍 你老师的后背.故选A.(2) C 细节推测题.根据 To help stop is spread, people are giving up their usual greeting styles and thinking of some safer ways.为了帮助停止传播,人们放弃了他们通常的问候方式,想一些更安全的方式.结合 文章及选项可以推测出,在疫情暴发期

11、间,挥手这种方式更安全.故选C.【点评】首先要通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合排 除法逐一选出答案.最后再通读全文,核对答案.48.【分析】这篇短文讲述的是在一些海滩,人们使用鲨鱼网阻止鲨鱼靠近海滩,但有时鲨鱼会被网抓住, 如果不能逃脱,它们就会死亡。鲨鱼是海洋中重要的生物,为了保护鲨鱼,有些海滩开始使用鲨鱼观察 员代替鲨鱼网。(1) 】(1) B.细节理解题。根据第三段At some beaches, people put out shark nets.”可知,在一些海滩, 人们使用鲨鱼网。B选项符合文意,故选B。(2) D.细节理角窣题。根据第五段

12、Many people think shark nets should not be used.Sharks are important in the ocean.They et dead fish.They help to keep the ocean clean.”可知,鲨鱼吃海洋中的死鱼,这样有助于保持海 洋清洁,所以鲨鱼对于海洋是很重要的。故选D。(3) A.词义猜测题。根据戈ij线单词所在的语境Shark地211式s are people who watch for sharks.可知,这个 词后用定语从句对它进行解释,spotters are people who watch fo

13、r sharks.由此可知,这个词后用定语从句对11本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。它进行解释Shark spotters指的是观察鲨鱼的人,即鲨鱼观测手。故选A。(4) B.推理判断题。根据文章第四段Shark nets dont iust catch sharks.They can catch other animals, too.n 和第五段Many people think shark nets should not be used.”可知,鲨鱼网不仅能捕捉鲨鱼,也能捕捉其他 动物,如鲸鱼,而且很多人都认为不应该使用鲨鱼网。由此可知B选项”鲨鱼网并不是阻止鲨鱼最好的

14、方 法”符合文意。故选B。(5) B.推理判断题。根据第五段Now people in South Africa are moving the shark nets away because they dont want to use the shark nets any more.”可知,文章中提到南非的人们移走了鲨鱼网,不想再使用了,并 没有说全世界的人们都这样做,B选项不符合文意,故选B。【点评】通读全文,理解文章大意,阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容,仔细核对, 选择符合原文原意的答案,完成后再次阅读并检查。四.任务型阅读(共1小题)49.【分析】本文介绍的是Doctor

15、 Seuss,他从杂志得知孩子不能读书,并决定写儿童著作并获得成功的事.文 中列出了他的许多作品,并讲述了他的作品对孩子的影响.【解答】(1) Yes, they are.细节理解题.根据 His books are very popular with young readers 可知他的书 很受年轻读者的欢迎,故答案为:Yes, they are.(2)They are boring.细节理解题.根据 In 1954, life magazine published(刊登)a report about school children who could not read. The repor

16、t said many childrens books were not interesting 可知 1954 生活杂志发表的报 告说,许多儿童书籍没意思,故答案为:They are boring.(3) In 1957.细节理解题.根据 In 1957, Dr. Seuss wrote The Cat in the Hat 可知 1957,苏斯博士写了 The Cat in the Hat,故答案为:In 1957.(4) Less than fifty words.细节理解题.根据 In 1960, he wrote a book using less than fifty words.

17、 The book is called Green Eggs and Ham.可知在I960,他写了不到五十个字的书,这本书被称为绿色鸡蛋火腿.故 答案为:Less than fifty words.(5)He changed American childrens way of reading 细节理解题.根据 People say his books helped change the way American children learned to read可知他的书改变了美国儿童学习阅读的方式,故答案为:He changed American childrens way of readi

18、ng.【点评】做题时要在理解好文意的基础上,与题目有机的结合,从文章中找到相关细节性的句子与选项 细细比对,进行选择或推理判断,找出符合文章内容的正确答案.五.书面表达(共2小题).【分析】【高分句型一】12She teaches us how to memorize English words.她教我们如何记忆英语单词.how to memorize如何记住,是疑问词接不定式.【高分句型二】I want to say thanks to my English teacher.我想对我的英语老师说声谢谢.want to do sth想做某事.【解答】Miss Li is my English

19、teacher. She is my favorite teacher.(最喜欢的老师教什么)She is about thirty years old. She has long black hair. She is of medium height. She is beautiful.(外貌)Her class is interesting. She teaches us foreign cultures. She teaches us how to memorize English words.高分句型一】 She is strict with us in study and also

20、takes care of us kindly. When we have problems, she always helps us.(为什么喜欢)I want to say thanks to my English teacher. 【高分句型二】Ill remember her forever.(表示感谢) 【点评】能够根据提示进行书面表达,能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等,清楚 连贯地表达自己的思想,进而完成写作任务.50 .【分析】【高分句型一】The subjects that we studied online were the same as those at

21、 school.我们在网上学习的科目和在学校学习的 科目是一样的.that引导定语从句.the same as 与致.【高分句型二】My favorite online class was math, because our math teacher was very interesting.我最喜欢的网络课是数学, 因为我们的数学老师很有趣.because引导原因状语从句.【解答】Studying online plays an important role during the COVID - 19 pandemic. Studying online is more convenient

22、because we don,t have to go to school. So I insist on studying online.(点题)We had classes from Mondays to Fridays and had eight classes every day. We began our class at eight in the morning and finished it at four in the afternoon. The subjects that we studied online were the same as those at school.

23、【高分句型My favorite online class was math, because our math teacher was very interesting.【高 分句型二】We did eye exercises between classes to protect our eyes every day.(在家如何做的)Through online learning, I have improved my learning ability. In addition, I have understood the computer and Internet better.(收获)1

24、3本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。【点评】能够根据提示进行书面表达,能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等,清楚 连贯地表达自己的思想,进而完成写作任务.14本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。【点评】本题考查副词词义辨析,先弄清所给词的词义,再根据情景选择正确答案.6【分析】这个星星能够把好运带给这个幸运的小女孩。【解答】good是形容词,后面应该跟名词,所以排除C和D;第二个空girl是名词,前面要有一个形容 词,排除A。故选:Bo【点评】本题考查词性变化,要注意句意的合理性。7 .【分析】街道上有太多的汽车.【解答】考查形容词短语,too

25、much太多,后跟不可数名词,much too太,后跟形容词,too many太多, 后跟可数名词复数,many too没有这种用法,cars为可数名词复数,结合语境,街道上有太多的汽车. 故选:C.【点评】掌握形容词短语的含义和用法,结合语境选择.8 .【分析】他有别的一些东西要告诉我们.【解答】本题考查的不定代词的用法.句中的something, anything都是不定代词,something通常用于 肯定句中,anything通常用于疑问句和否定句中.else形容词,别的,其他的,与不定代词或疑问代词 连用时,要放在后面.本句是肯定句,因此只有something else符合用法.故选

26、:A.【点评】解答这类题目时,注意else与不定代词连用时的位置.9 .【分析】司机们经过学校时开车要慢点.【解答】答案:cterribly可怕地;quickly快地;slowly慢地;freely自由地,免费地;学校附近学生多,司机要减速慢行, 故选C.【点评】本题考查副词词义辨析,先弄清所给词的词义,再根据情景选择正确答案.10 .【分析】我昨天给我的父母打了一个电话,但是他们两个人都没接电话.【解答】A. either两个中的一个;B. none指三个以上的都不;C. neither两个都不;D. nobody没 有人.本题中可以看出父母只能是两个人都没接电话。故选:Co【点评】考查不定

27、代词的用法.四个选项的意思各有不同,要具体分析每个不定代词的用法.11 .【分析】他们搭起了帐篷并且生火来保暖.【解答】A搭建;B穿上;C放下;D推迟.根据句意”他们搭起了帐篷并且生火来保暖”,故要填”搭建二 故选:A.【点评】查动词短语,要牢记动词短语的词意及用法,进行比较分析,选择正确答案.12 .【分析】詹妮通常到校早,但是今天早上晚到了.【解答】结合often表达的是经常性的动作,故用一般现在时,主语Jenny,故goes.结合this morning 表达的是过去的动作,故用一般过去时,g。的过去式went.故选:C.【点评】结合语义和语境,以及所给的时间状语和信息词做判断.13 .

28、【分析】-你周末过得愉快吗?-是的,很好,但是我有点累.【解答】选项A:有趣的,选项B:高兴的,选项C:累的,选项D:兴奋的.结合句意:-你周末过 得愉快吗? -是的,很好,但是我有点累.故选:C.【点评】本题考查形容词的辨析,熟记词的用法及结合语境是解答本题的关键.14 .【分析】别熬夜太晚,否则明天的课上你会感到累.【解答】答案:A.首先明确选项中每个单词或短语的意思,A:熬夜;B:醒来;C:起床;D:放弃;根据题干结合or yoifU feel tired in tomorrows classes推测设空处句子的句意是别熬夜太晚,否则明天的课上你会感到累.由 此判断句子中缺少“熬夜”一词

29、,故答案为A.【点评】了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,还要从句意着手,根据句意作出解答;所以,平 时的学习中要多进行积累词汇,才能很好的完成.15【分析】这对退休的夫妻喜欢拍照.他们出门总是带着相机.【解答】答案:D根据enjoy (喜欢、享受)可知,动词enjoy后常接名词、代词、动名词.又知take photos 为动词短语,所以此处应用taking.故选D.【点评】此题考查非谓语动词的用法,做题时,先找出句中的谓语动词,判断其用法,从而确定其后的 非谓语动词形式.常用的非谓语动词形式有动名词、不定式和原形.16 .【分析】我很高兴见到你。你什么时候到的?【解答】根据Whenyou

30、here?可知是在过去到达的,时态是一般过去时,用助动词did,后接动词原形。故选:Ao【点评】熟悉一般过去时的用法,结合题意,给出答案。17 .【分析】当我走进房间时,我看见他正在床上睡觉。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。【解答】根据When I went into the room,可知是具体的时刻,所以看到的动作正在进行。see sb doing sth 看到某人正在做某事。故选:Co【点评】熟悉动名词的用法,结合题意,给出答案。18 .【分析】天气太冷了。我们生火取暖。【解答】warm形容词,温暖的;warmly副词,热情地;温暖地;to warm动词不定式;war

31、med动词的 过去式。keep+形容词表示保持状态。故选:Ao【点评】了解各选项的含义及用法,根据语境选择合适的选项。19 .【分析】这就是为什么学习第二语言很重要的原因。【解答】its important to do sth表示做某事很重要。故选:Bo【点评】熟悉不定式的用法,结合题意,给出答案。20 .【分析】我们在等公共汽车时,应该排队等候.【解答】答案:A.考查情态动词及动词的固定搭配.句意”我们在等公共汽车时,应该排队等候.wait in line排队等候,固定搭配.情态动词should后用动词原形.选A.其它不符合.【点评】考查情态动词及动词的固定搭配,情态动词后通常跟动词原形.还

32、要掌握一些固定搭配的用法.结 合语境,完成试题.21 .【分析】-你认为昨晚的3D电影泰坦尼克号怎么样?-好极了.我非常喜欢.【解答】答案:B; boring令人厌烦的;wonderful奇妙的,极好的;strange陌生的,奇怪的;terrible可 怕的,令人讨厌的;根据I enjoyed it a lot我非常喜欢,推知:好极了;故选:B。【点评】词义辨析考的是学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,由动词变 化而来的形容词有些比较固定的特点,如:由现在分词转化而来的形容词多用来描述动作发出者的特 点.由过去分词转化而来的形容词多用来描写动作的对象的特点.可以结合这一

33、特点进行区分.22 .【分析】我弟弟昨天下午等了我很长时间,一直等到我回来.【解答】正确答案:B.四个选项都可引导时间状语从句,A表示当时候,B表示直到,相当于until, C表示当时候,D表示所以.根据题干可知弟弟昨天下午等了自己很长时间,一直等到他回来,故选 择B.【点评】本题考查连词辨析,基础题,熟悉每个选项的含义及用法,再根据题干即可进行选择.23 .【分析】不要忘记带相机.你可以在长城上拍照.【解答】正确答案:B. A表示吃晚饭,B是照相,C是度过一整天,D是散步.根据题干Dont forget t。 take your camera.可知不耍忘记带手机是因为可以在长城上拍照,故选择

34、B.【点评】本题考查短语动词辨析,熟悉每个选项的用法,再根据题干进行选择.24 .【分析】这是个刺激的电影,所以我非常兴奋.【解答】答案;B考查ing形容词和ed形容词用固定用法.一般ing形容词的修饰物和ed形容词修饰人, 第一个空修饰film是物,所以用exciting,第二个空修饰I,是人,耍用excited,故选:B。【点评】考查ing形容词和ed形容词用固定用法.一般ing形容词的修饰物和ed形容词修饰人,所以找 到所要修饰的主语是关键.25 .【分析】医生一次又一次地检查那个哭泣的女孩,但他不知道她出了什么问题.【解答】look over浏览,仔细检查;look after,照顾;

35、look for寻找;look out小心;此题根据语境:医 生一次又一次地检查那个哭泣的女孩,但他不知道她出了什么问题.故选:A.【点评】此题考查动词短语,在熟知动词短语固定表达和用法基础上,结合语境,仔细分析,便可得出 正确答案.26 .【分析】在新建的学校里大约有两千名学生.【解答】数量词hundred, thousand, million前有具体数字时,不加s,不与of连用;前没有具体数 字时,与of连用,数量词加s.例如:two thousand或者thousands of.结合语境:two thousand两千 故选:A.【点评】学生熟记数量词hundred, thousand,

36、million等的用法,结合语境,仔细分析做出正确答案.27 .【分析】- Julia说她昨天送了你一张生日贺卡,你收到了吗?-哦,真的!我还没有检查我的邮箱.【解答】A表示检查,主要指检查身体;B表示回顾;C表示测试;D表示检查,主要指检查某种情况.此 处表示的是检查我的邮箱,用check.故选:D.【点评】此题考查的是动词的辨析,需要熟悉每个选项的意思,再结合语境,选择正确答案.28 .【分析】这个女孩得到了唯一一个出国学习的机会.她的父母感到多么自豪啊!【解答】答案:A.根据proud her parents felt!可知这里考查了感叹句,本句的中心词是proud,它是一个形容词,根据

37、How+ 形容词/副词+主语+谓语!故选A.本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。【点评】本题考查了感叹句的用法.解答时需注意感叹句的基本结构:What+a/an+形容词+可数名词单数 +主语+谓语!What+形容词+可数名词复数/不可数名词+主语+谓语!How+形容词/副词+主语+谓语!29 .【分析】一听,谁在唱歌?-她是Betty,她有美妙的嗓音.【解答】答案:B; voice嗓音;sound泛指声音;noise噪音;speech演讲;根据句中信息案e has a sweet 推测该句句意:她有美妙的嗓音;故选B.【点评】根据句中信息正确理解句意,对所给的四个名词作出正确分

38、析,从而作出正确解答.30 .【分析】他说了我一些不好的事情.他说的让我很难过.【解答】正确答案:C. happy作形容词表示高兴的、开心的.happily是其副词形式,unh叩py是其反义 词,表示难过的、悲伤的.unhappily是其副词形式.根据题干He said something bad about me.可知他说 了我一些不好的事情,所以他说的让我觉得不开心,即makesb. +形容词,故选择C.【点评】本题考查形容词副词辨析,基础题,熟悉每个选项的词性及用法,再根据题干即可作出选择.31 .【分析】-明天下午钟南山将在我们学校演讲。-太好了!我们等不及了!【解答】根据关键词the

39、re和tomorrow afternoon,可知此题为there be结构的一般将来时态,there be句 型的一般将来时结构there will be或there is/are going to be,且there be句型不能与have 一起连用,排除 ABDo故选:Co【点评】本题考查there be的用法,在平时的学习中注意积累与运用,达到熟练掌握的目的。32 .【分析】教室里有一位老师和许多学生。【解答】根据关键词There和in the classroom”在教室里”可知,此题是there be结构,且用一般现在时态; a teacher and many students是两个

40、并列的主语,此结构遵循“就近原则,a teacher是单数名词,因此be 用iso故选:Bo【点评】本题考查there be的用法,在平时的学习中注意积累与运用,达到熟练掌握的目的。33 .【分析】一这个星期五晚上将有一场滑冰表演。我们去为他们加油吧。【解答】根据关键词there和时间状语this Friday evening”这个星期五晚上”,可知此题为there be结构的 一般将来时态,there be句型的一般将来时结构there will be/is going to be,且there be句型不能与have 一起连用,排除ACD。故选:Bo【点评】把握there be结构和句意,

41、确定考点,得出答案。34 .【分析】- -下周操场上将有一场篮球赛。-好消息。我很期待。【解答】本句是there be句型,根据next week可知用there be句型的一般将来时,其构成是There will be 或者 There is/are going to be。故选:Co【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合there be句型的 一般将来时准确作答。35 .【分析】- -下周六将有一场篮球赛。我们去看好吗?-听起来很棒。让我们一起去。【解答】根据next Saturday可知时态是一般将来时态,排除A和C选项。There be句型的一般将

42、来式是: There will be 或 There is going to be,不能与 have 混用。故选:Bo【点评】熟练掌握There be句型的用法是解题的关键。36 .【分析】下个月在北京会有一个重要的会议吗?【解答】根据时间状语next month F个月。可知时态是一般将来时态。there be句型有”的意思。there be 的一般将来时的结构可以表示为there will be,表示将有。其一般疑问句把助动词will提前。故选:Bo【点评】学习中注意掌握there be句型一般将来时的一般疑问句形式。37 .【分析】路上有很多车辆,但旅途非常令人兴奋。【解答】there

43、be句型be动词的确定遵循就近原则,traffic是不可数名词,指单数,结合选项可知be动 词用was; exciting令人兴奋的,常常描述“物”,excited感到兴奋的,常常描述“人”,本句在描述the journey , 所以用excitingo故选:Ao【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合there be句型以 及exciting和excited的区别准确作答。38 .【分析】明天上午学校礼堂有一场邮票展览。【解答】There be有,不能说there have,所以排除B, C选项,根据tomorrow morning可知用therebe句型

44、的一般将来时,其构成是there will be或者there is/are going to be。本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。故选:Do【点评】解答此类试题时,务必根据题目的要求,在准确理解句子意思的前提下,结合there be句型及 时态时态准确作答。39 .【分析】今晚八点中央电视台将有个游戏节目。【解答】there be有。have有。这两个结构不可以混用,AC混用了,不对。根据主谓一致,后面是单 数 a game show, 所以用 is going to be.故选:Do【点评】here be有。have有。这两个结构绝不可以混用。40 .【分析】这个星期

45、天没有课。所以我们要去农场干活。【解答】there be有。have有。这两个结构不可以混用。ABC全混用了。故选:D。【点评】这两个结构绝不可以混用。二.完形填空(共3小题)41 .【分析】本文介绍了英国人的姓通常来自以下三个方面:1.住的地方;2.跟工作有关;3.跟随父亲 的名.【解答】(1)D.考查名词辨析.river河流;lake湖泊;park公园;hill山.根据some family names come from the places of their homes及his family name may be HilL 可知,一些人的姓来自他们住的地方,所以 离山近的人可能叫Hi

46、ll.故选D.(2) B.考查动词辨析.walk 步行;live 居住;teach 教;play 玩.根据 some family names come from the places of their homes,可知,英国人的姓来自住的地方,所以住的离湖或者树林近,他们或许叫Wood或 Lake.故选B.(3) C.考查名词辨析.hobby 爱好;interest 兴趣;job 工作;pet 宠物.根据 If a person is a cook, his family name may be Cook,可知,一个人的姓还可能跟他的工作有关,故选C.(4) A. 考查人名. 根据 many

47、 people get their family names from their fathers given name 及 you know that he is the son of Jack,可知,一些人的姓来自父亲的“名”,所以当你知道他是Jack的儿子,那这个名字是 Jackson.故选 A.【点评】完形填空题主要考查学生对词语的运用能力及对语境的理解能力,这类题同一小题的四个选项 一般是同一词性.做题时要先通读短文,了解各题所在的语境,然后在理解各选项意思的基础上结合具 体的上下文来选择最佳答案填空.42.【分析】这篇短文主要介绍了彼得和同学吵架后向祖父诉说,祖父就给他讲了一个故事

48、,通过故事使彼得明白,如果你总是生气,那么坏心情就会控制你.【解答】(1) D考查名词.A老师;B爸爸;C同学;D祖父;根据后面The grandfather said,应该是告 诉了祖父,故答案是D.(2) A考查形容.A累;B开心;C感兴趣;D舒服的;根据But hate w川make you feel但仇恨会让你 感觉到,应该很累,故答案是A.(3) C考查形容词.A坏;B不友好的;C和蔼的;D丑陋的;根据后面bad and unfriendly坏又不友好, 前面一个应该是好又和蔼,故答案是C.(4) C考查动词.A疯狂传奇B讨厌;C控制;D抓;根据题干,Grandpa, can you tell me which tiger always (4) you? ”应该是问爷爷哪只老虎扫控制他,故答案是C.【点评】考查完

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