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1、幼儿园大班教学计划妈妈怀孕带反思大班教学计划妈妈怀孕包含对大班美术主题教学活动的考虑，让小孩通过在大肚子上画婴儿来体验母亲的苦难，并通过看着婴儿来加强母亲的情感在母亲的肚子上绘画和绘画母亲的五官，加强对五种绘画感的认识，并提高幼儿的想象力，来看一看关于教学计划的幼儿园班妈妈怀孕。活动目的：1.通过观察母亲腹部的婴儿图片并绘制母亲的五官来加强对五种感官的认识。2，通过在母亲的肚子上画画婴儿，体验母亲的辛勤工作，加强母亲的情感。3.提高幼儿的想象力。4.培养小孩最初的制造才能。5，能展示本人的作品，并能欣赏别人的作品。繁重而艰巨的活动：培养儿童的语言才能。活动预备：怀孕图片，勾线笔，材料包图片。活
2、动程序：一，展示图片，激发兴趣呈现早期，中期和晚期的照片你来自哪里？你看过妈妈肚子的照片吗？摘要：事实证明，我们是从母亲的肚子出生的。二，以绘画为例我理解母亲的相貌，以及我们的小孩如何在母亲的胃中长大。尝试在母亲的肚子上画画。1.展示模型画妈妈肚子里的婴儿是什么？站立吗？摘要：他在扯谎。有时我睡觉，有时在妈妈的肚子里游泳。2，老师示范画宝贝：（1），显示操作材料包装图把婴儿拉到母亲的肚子上。（2）老师示范。绘制主体：头是圆的，身体是胖的，手臂是脂肪，而脚是又胖又长。绘画五种感官：眼睛弯曲，嘴巴弯曲，头发不多。摘要：妈妈肚子里的婴儿确实特别健康。画妈妈：首先绘制头发，眉毛，眼睛，嘴巴，嘴巴，最后
3、绘制耳朵。 ）三，儿童个人作业画我把场景画在妈妈的肚子上。指导点：1.婴儿的身体是否正确连接？手脚又粗又长。2.婴儿和母亲的面部特征是否缺失。3.尝试放大。第四，展示作品，师生交流。1.交换并欣赏母亲腹部中本人的照片。2.幼儿互相交流和欣赏。活动额外资讯：给我妈妈一条美丽的花裙。活动反思：链接的设计紧凑而互锁。当小孩在怀孕期间介绍母亲的感受时，他会见大肚子的母亲并提出咨询题。小孩的情绪特别激动，整个活动逐步从交流听觉和大肚皮推到了*。母亲一步步相遇，从中我理解了母亲怀孕的辛勤工作，并激发了母亲的爱心。缺乏之处：幼儿在活动中的主观性没有得到反映，老师的主导作用相对较强。小百科全书：整个怀孕过程分为三个阶段：怀孕第12周之前的早孕；怀孕的第三个星期。第13周至第27周怀孕中期；在第28周及以后怀孕后期。