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1、小班艺术活动：欢乐大口袋活动目的：1.欢乐的口袋和欢乐的球。2.体验协助别人的欢乐感受。活动预备：小孩们能够本人预备乒乓球和透明的储物袋。2，彩色笔，彩色贴纸，纸张，色带。活动程序：首先，听听欢乐精灵的故事。一个欢乐的口袋。这个小精灵有一个欢乐的口袋。精灵喜爱协助别人。每当他做一些擅长协助别人的事情时，他就会把一个欢乐的球放进他欢乐的口袋里。因此精灵的口袋里充满了幸福，他的生活充满了幸福！2，展现一个幸福的口袋，让小孩得到直观的印象。第二，做个欢乐的口袋。1.装饰口袋。幼儿能够使用老师提供的材料或本人搜集的材料进展装饰，例如粘贴彩色粘纸和本人动手绘画。2.剪下适当长度的色带，将蝴蝶结系在袋口，
2、打造一个幸福的口袋。三，使用幸福的口袋。1.当你做一些擅长协助像精灵如此的人的事情时，你能够用彩色铅笔在欢乐球的一侧画一个笑容，然后将球放入欢乐的口袋里，最后系好球袋。2，通过一段时间，算一下你欢乐的口袋里有多少欢乐，最好的朋友比欢乐的口袋更快乐。建议：1.材料的预备应尽可能简单可行。例如，保鲜袋也能够用宽口玻璃瓶或塑料瓶代替。假如没有现成的乒乓球，能够用瓶盖和纸球交换它们。通过“欢乐口袋”的物质载体，幼儿能够直观地获得在填充过程中协助别人的欢乐体验。这是活动的根本目的。这项活动需要家长的配合。在生活中，鼓舞小孩协助别人，丰富他们口袋里的“欢乐”，并定期与小孩一起对待本人的“结果”，计算袋子里积累的“欢乐”数量，以及良好的个性质量。小孩坚持在接着的过程中，它逐步构成。