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1、幼儿园大班教学计划纸巾筒娃娃太磐课纸巾筒娃娃合适太磐的美术主题教学活动，让小孩激发想象力和制造力，鼓舞小孩大胆探究纸管演奏的各种方式，培养小孩的合作认识，体验小孩的欢乐。游戏。过来看看幼儿园班。 纸巾筒娃娃让我们教课。活动目的1.鼓舞幼儿大胆探究纸管的各种演奏方式。2.激发小孩的想象力和制造力。3.培养小孩的合作认识，体验游戏的乐趣。4.培养儿童手部动作的灵敏性。5.愿意明晰，明晰地交流和表达您的办法。主要困难能够找到各种弹奏纸管和大胆练习的方法。活动预备多种长度和厚度不同的纸管，用于纸娃娃的材料，胶带。活动程序一，展示纸管激发兴趣教师：小孩们，想明白今天教师带给您的东西吗？闭上眼睛，这是什么
2、？ 纸管你想玩吗？ 【想你】二，小孩自由探究纸管的玩法1.年幼的小孩尝试玩纸管。教师演示了如何演奏纸管。谁拥有不同的游戏玩法？尝试使用每人一个纸管的另一种玩法。谁说的，你如何玩？小小孩在玩游戏时说。2，小孩们尝试探究多个纸管的游戏玩法。我们的小孩确实非常爱他们的大脑，同时想出了非常多种玩法！刚刚，我发觉小孩们非常欢乐玩纸管！非常有趣！因而，假如我们将多个纸管放在一起，会不会更有趣！几个小孩能够自由组合并探究更多游玩的方式。 教师检查和指导，鼓舞和确信幼儿的沟通和游玩幼儿展示本人的游戏玩法并简要说明。你玩得如何样？给小孩们演示！所有的小孩一起工作，构成一个圆圈，体验合作的喜悦！三，儿童合作贴纸管
3、公仔小孩们是如此有制造力！大量的纸管被放在一起，同时玩法更多。有些小孩甚至想到了几种游玩的方法！太有想象力了！小孩们，谁来了？ 纸管娃娃看看我们的纸管娃娃漂亮吗？你想让你的纸管娃娃更漂亮吗？ 考虑然后我们将采取行动！看看谁是最漂亮的纸管娃娃！最有创意！年幼的小孩能够自由选择材料，粘贴纸管娃娃。教师指导导游，指导小孩们互相协助。 】交流秀。 教师给予鼓舞和确信，小孩们感到欢乐！ 】四，延伸教师：非常欢乐小孩们能够用纸管玩这么多有趣的游戏！那么，纸管能做什么？小孩们能够回去学习吗？小百科全书：纸巾罐是一种能够包容各种方式的圆筒纸的纸管，它由背板，阻挠杆和盖管组成。在活动背板和固定背板之间有一个滑动槽，同时两者未连接。弹簧固定在一侧。