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1、小班艺术活动课程计划：有趣的糖果纸小人课程计划（反思教学）小班艺术活动有趣的糖果纸小人教学计划（带教学反思）主要包括设计背景，活动目的，关键难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，教育小孩的废物材料也能够重复使用知识，使用五颜六色的糖果纸能够本人完成折叠小人的工作。合适幼儿园老师参加小班艺术活动课程。来看看有趣的糖果纸小人课程计划。设计背景在新年之后，小孩们的家必须有一些未完成的糖果。看着这些五彩绚丽的糖果纸，我总觉得把它扔掉是非常惋惜的。它应该有一些其他用处。那些颜色非常亮堂。糖果纸可折叠成许多可爱的形状，如小动物，恶棍，植物等。教会儿童有一些东西要丧失，他们有一些其他的用处，他们初步教他
2、们浪费材料。重用。活动目的1.教育儿童的废物并重复使用。2，使用五颜六色的糖果纸能够完成折叠小人的工作。3，在折叠过程中能够初步掌握折叠技巧。4，能够掌握用熟料折叠糖果小人的步骤。5.培养小孩亲身动手操作的才能，并依照观察到的现象在同龄人中大胆沟通。主要困难1.最初掌握折叠技巧。2，能够掌握折叠糖果小人的步骤。3.理解哪些废料能够重复使用。活动预备水果盘，糖果（艳丽的糖纸），手工切割，绘图纸，胶棒活动程序首先，链接的开场1.小孩过年的时候，你喜爱吃什么？老师拿出预备好的水果盘，里面装满了五颜六色的糖果。3，分享糖果，告诉小孩糖果纸不要丧失，它也能够制成小人。 （引起小孩的兴趣）4，拿出好糖果纸
3、小人给小孩们展示，引起小孩们学会做好事。二，根本环节1.老师将一劳永逸地完成折叠过程。2.一步一步教小孩们折叠，在此期间学习和掌握根本的折叠技巧。 - 压平糖纸，将其折叠成折叠的纸扇或打褶的裙子。也确实是说，首先折叠一个。 - 翻转并再次折叠。 - 在所有褶皱完成之前，外观有点像褶裙。 - 关闭，这是一个长条。 - 打个结。打结时，要留意结的两端。你需要缩短一端，缩短一端。 - 将短端撕成三个部分，即手臂和头部。 （用剪刀撕一小口再撕一下） - 长长的，像裙子一样展开，小人能够站起来。在折叠儿童的过程中，老师应该给予一些协助和指导。4，有才能的小孩还想折，老师应该送糖果纸给予鼓舞。第三，链接完
4、毕Bibby是最甜蜜的人，是最漂亮的。四，延期发送儿童绘画纸，胶棒的照片，并将两个或三个糖果纸人折叠成各种形状，例如：舞蹈的形状，用胶棒固定在绘图纸上，制造一项名为会跳舞的糖果纸小人的作品。告诉小孩们能够重复使用的其他废物，例如：饮料瓶，废布头等。教学反思当糖果被取出时，小孩会看到并想要它。这时，我会适当地提示小孩。当有好事时，我应该与小孩分享，让小孩体验分享的欢乐。当展示糖果纸小人时，小孩们特别感兴趣。有些小孩也咨询我这是如何做的。让我看看小孩的爱学习方面。在折叠教学过程中，反复折叠是一个难点。由于幼儿的个体差异，有些小孩太宽，有些小孩没有折叠。中间结需要老师的协助。我认为小孩的双手在才能方面，仍然需要加强锻炼。让小孩体验成功的喜悦。