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1、小班健康活动课程计划：英勇的小兔子课程计划（反思教学）小班健康活动英勇的兔子教学计划（带教学反思）主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动过程，活动反思等内容，学习走路或绕行障碍，开展灵敏性和身体动作协调，积极参加体育运动，体验运动的欢乐，合适幼儿园老师参加小班健康活动课，快来看看英勇的小兔子教学计划。设计计划由于小班上的小孩刚进入公园，他们的许多生活第一次经常出现，因此他们开场害怕，退缩，甚至没有自信。我希望通过这项体育活动获得成功，并逐步构成良好的自我评价和勇于尝试。人格特征。活动目的：1.学会走路或跑步障碍，开展身体动作的灵敏性和协调性。2.积极参加体育运动，体验运动的乐趣。3.乐于参
2、与体育竞赛，体验游戏的乐趣。4.培养幼儿的合作认识，学会团结，谦虚。5.锻炼平衡和快速反响才能。活动预备：兔子母亲的头饰之一，小兔子头饰和狐狸头饰。安排了许多萝卜玩具。活动程序：1.热身活动：老师和学生共同模拟兔子腾跃运动的各个部分，并阅读歌曲：今天天气特别好，小兔子早起，揉眼睛，这确实特别爽朗，小兔子跑得快，去山上种萝卜，种了许多大萝卜，确实特别快乐兔子。老师戴上兔子头饰，让小孩参加活动。2.开场部分：（1）集体活动老师介绍了这种运动方法：“小兔子”通过“森林”物种“萝卜”保持“萝卜”，并来回走了几次，直到“在一起”。老师演示了活动线和动作。（2）自由活动幼儿能够自由尝试，老师为个别小孩进展
3、巡查和征询。留意幼儿的活动密度和活动，并提示小孩交替。（3）小组活动：游戏英勇的小兔老师介绍了游戏玩法：“福克斯”大概赶上了“兔子兔子”，“兔子兔子”散落在“森林”后面，拿起“石头”并把它投到狐狸和狐狸逃过一劫。游戏重复进展。老师和学生一起游玩，指导个别小孩掌握游戏玩法并恪守规则。3.放松身体老师和学生模拟小动物的动作，在田野上自由行走。活动反映幼儿园体育的一个重要目的是培养儿童对体育活动的兴趣。要依照幼儿的特点组织生动有趣的体育活动，吸引幼儿积极参与。活动英勇的兔子基于幼儿的年龄特征，以他们喜爱的游戏的方式开展他们的根本动作，提高运动的协调性和灵敏性，并开展身体健康。在实践过程中，小孩们被完
4、全选中。性活动，以提高幼儿学习的认识和主动性。同时，它还培养了坚强，英勇，不怕困难的幼儿的意志，素养，主动性，乐观和合作态度。当你学习技能时，你应该检查腾跃的技巧，然后练习腾跃的障碍，最后玩游戏。这种安排使幼儿的学习从浅到深，大多数幼儿都能够学习这种技能。小班的小孩确实需要老师的情感沟通来满足小孩的心理需求，因此我特别注重在教学中与小孩的交流，及时对小孩的表现给予鼓舞和确信。在活动期间，我总是和小孩一起拉着“兔妈妈”。所以，兔子也融入了游戏中。在小孩们的活动过程中，我总是鼓舞小孩，宝贝是英勇的; “宝宝确实能够做”，这种语言特别符合小班儿的年龄特点，因此我总能感受小孩特别快乐，特别满意，情绪体验特别愉快。在活动中，小孩们的表现更好，所有的活动都能够依照老师的要求进展。幼儿能够掌握障碍和腾跃的技能，个人才能较弱的小孩能够在老师的协助下完成这项动作技能。缺乏之处：1，最后的游戏能够多玩几次，由于如今小孩的兴趣依然比拟高的，能够满足本人的游玩需求，玩屡次。2.活动完毕后，你能够放一些轻音乐，感受更好。健康是青年人为祖国和人民效劳的根本前提，是中华民族生命力的表达。学校教育要树立健康第一的指导思想，实在加强体育工作。从小就激发儿童的体育兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，构成英勇和坚韧的意志，促进儿童身心健康和社会习惯性的健康和谐开展，从而提高整体民族性。健康水平起着重要作用。