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幼儿园小班艺术欣赏教学计划花草地 活动1.欣赏花草地的作品，感受春天草的漂亮。2，大胆选择颜色，使用点画来表达浓密的花草。活动预备1.幻灯片花草地。每桌一片红色，黄色，蓝色和黑色，一手宣纸。3，音乐【活动程序】1.感激吴冠中的花草地。（1）引导小孩观察图片，感受色彩美。教师：看，我们去哪儿了？你看到什么颜色的花？教师：五彩绚丽的花朵，你看着我，我抱着你，变成一道亮丽的风景。（2）引导小孩想象花草甸的滋味。教师：这有多美？闭上眼睛闻它。你闻到了什么？谁会给这个爆裂的花朵？（3）教师：谁吸引了它？蝴蝶喜爱从花中采集花蜜，但感受没有足够的花和草。你愿意为他们多放些鲜花和草吗？2.个别小孩展示手指画。教师：你如何种花草？我们只有颜料，有什么方法吗？教师：谁会试着用手指打印草？教师：首先将肥肥土放在种植花草的地点。 （印有黑色墨水点）教师：你如何制造鲜花盛开的花朵？教师：除了花草甸上的鲜花还有什么？ （引导小孩在花的间隙画草叶）3，小孩们画花草，教师观察和引导。注重引导小孩用各种颜色来表达花草，鼓舞小孩大胆填写图片。4.表达和欣赏。（1）将小孩们的作品连接在黑板上，构成一个大型的花草甸。（2）哪种花草甸是最吸引人的蝴蝶？为什么？评论颜色选择和密集方面。1/2