幼儿小班健康动一动真有趣教案反思.doc

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1、小班健康动作,真正有趣的教学案例反思小班健康确实特别有趣。课程的反映主要包括活动目的,活动预备,活动过程,活动反思等内容。它模拟几项有趣的运动,体验运动的乐趣,并可依照儿童歌曲的内容迅速作出反响。合适幼儿园老师。参加小班健康活动课程,让我们来看看有趣而有趣的课程计划。活动目的:1.模拟几项有趣的运动,体验运动的乐趣。2.能够依照儿童歌曲的内容迅速采取行动。3.明白运动能够使人健康。4.最初培养对儿童体育活动的兴趣。5.培养幼儿健康爽朗的个性。活动预备:(长颈鹿,鸟,大象,白兔,小猫)和其他动物头饰,音乐健康歌活动程序:首先,对话引导小孩们进入活动的主题,以激发小孩的兴趣。“小孩,今天动物园想开

2、一个运动会,要我们一起去,你想去吗?”引导小孩们自由答复“然后我们去活动前的活动,预备播放音乐健康歌其次,引导小孩们一起运动,并要求小孩们谈谈运动的各个部分。“小孩们,我们只是做运动,谁明白身体的哪个部位运动?”引导小孩考虑和说话。2.老师总结:据小孩们说,鼓舞小孩挪动头部,颈部,手臂,手部,腰部,腿部,脚部等。第三,鼓舞小孩模拟有趣的运动,体验运动的乐趣。事实上,不仅是小孩喜爱运动,还有小动物喜爱运动。你看,运动会马上开场。他们都在为运动会做预备。我们来看看那儿的小动物参加?观测到的。2.展示长颈鹿,鸟类,大象,白兔和小猫等动物头饰,引导幼儿依照这些动物的特征说出本人的行为,并模拟它们的动作

3、。想想看,除了这些小动物外,还有其他喜爱运动的小动物,他们如何做运动和学习。第四,引导小孩们一起参加奥运会。老师背诵小孩们的歌曲,引导小孩们欣赏和制造动作。2.每个小孩选择他喜爱戴的动物头饰,并在做动作时说出这首歌。3.制造游戏听信号:老师告诉哪种动物,小孩模拟哪种动物。老师总结:小动物喜爱运动,我们的小孩喜爱运动。请告诉小孩们运动的好处并指导他们自由答复(做运动能够高,强,不冷等)。五,活动完毕:小动物运动会特别成功。我们还在幼儿园举办了一次运动会,看看小孩们喜爱什么样的体育工程,并依照现有的经历引导小孩们自由答复。带着小孩们离开活动室,一起去参加运动会。活动反映:这项活动是依照小班儿童的年龄特征和爱好设计的。活动中的小孩喜爱模拟小动物做动作。每个动作都模拟特别形象,主要是由于我们通常在日常活动中模拟小动物。这对小孩来说并不难,因此在活动期间一切顺利,通过活动,小孩们理解运动的好处,享受身心。通过这项活动,我们组织了一次运动会。小孩们也参加了。在竞赛中,小孩们在友谊第一和第二场竞赛中表现得特别好。

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