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1、教诲处范文之粉笔、钢笔字评比方案 粉笔字、钢笔字，是老师必备的根本功，在日常的教学工作中，起到特别重要的作用，作为一名合格的中学老师必须提高本人的书写水平。依照我校实际情况，立足于每位老师的专业成长，特制订如下老师根本功评比方案。一、评比领导小组组 长：田 洋副组长：胡世坤成 员：向文权 尹 旭 王 志 符延鹏 覃云辉二、指导思想促进老师掌握好根本的职业技能，提高老师的业务素养，从而进一步落实素养教育，加快老师的专业成长，从而更好的落实素养教育，提高教育教学质量，从根本上提升我校的办学水平。三、评比要求1、钢笔字要 求：可以书写工整的钢笔楷书，执笔正确、字型标准、构造匀称、笔画笔顺正确、字体优
2、美、书写流畅，能留意章法，10分钟内写完80个字。2、粉笔字要 求： 可以书写工整的粉笔楷书，手姿正确、字型标准、构造匀称、笔画笔顺正确、字体优美、书写流畅，能留意章法、10分钟内写完30个字。四、评比标准1、粉笔笔画（30%）：形状美观；有粗细变化；长短合理；书写无误构造（30%）：整齐匀称；穿插合理；避让有度；整体平衡书写（20%）：格式标准、标准，必须用正楷或行楷书写，笔画清晰到位，无错别字、漏字、多字，不得写繁体字、异体字。效果（20%）：大小一致；字居正中；不空不挤；不涂不描；字迹清晰、优美。2、钢笔书写（30%）：格式标准、标准，必须用正楷或行楷书写，笔画清晰到位，无错别字、漏字、
3、多字，不得写繁体字、异体字。构造（30%）：构造合理，笔画流畅，亮堂度高，力量感强，分布匀称。字形（20%）：章法自然，整体感观温馨，字形大小适中；字迹清晰、优美。效果（20%）：美观大方，卷面整洁，无涂改。五、老师综合成绩评定1、钢笔字、粉笔字评分标准一样，分为三个等级，一律保存两位小数。评委打分，除掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为本次考核的成绩：一等奖（9.80分9.99分）：书写正确、认真，字体端正，构造匀称美观，笔画和构造符合书法艺术要求，行款整齐，卷面整洁。二等奖（9.60分9.79分）：书写较正确、认真，笔画清晰，字体较端正，构造较匀称，行款较整齐，但艺术性不强。三等奖（9.40分9.59分）：书写根本认真，笔画清晰，但字体不端正，构造不合理，不美观，有错别字。2、无故不按时完成写字练习的，该次根本功评比为零分。六、量化成绩利用钢笔字、粉笔字是老师必备的根本功，评比结果作为老师专业成长所修学分的重要依照，让我们扎扎实实练习，提升本人的书写水平，加强本人的根本功，为本人的教育教学工作夯实根基。