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幼儿园小班健康课计划：笑的确实非常好1.初步理解不同面部表情所表达的不同情绪；2，通过比拟教师，同伴和他们本人表情的变化，明白笑比哭更好；3，最初要养成乐观的态度，尝试带着微笑面对各种情况。活动预备：几面镜子活动程序：首先，观察教师的表情变化，并说出相应的表情名称。小孩们，看着教师的脸，猜猜我是什么样的心情？（教师会哭，大笑，生气等，以便小孩猜想和说知名字）二，讨论：您喜爱什么样的表达方式？1.您最喜爱教师什么？2.你猜教师会笑什么？3.你会笑什么？鼓舞幼儿互相讨论并发表意见。三，游戏：变脸1.年幼的小孩有一面小镜子，教师给小孩指示以改变他的表情。2，教师操纵速度，从慢到快。3，游戏是在不同的层次上进展的，首先是在教师和小孩之间，然后是小孩彼此之间，一个人向一个人发送指令进展表达。第四，初步养成乐观的态度1.您最喜爱的表情是什么？2.您最喜爱的伙伴是什么？3.我们如何使本人欢乐？引导幼儿学会消除不愉快的情绪并保持快乐的笑容。