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1、幼儿园小班教学计划狐狸和小花带反思小班教学计划狐狸和小花反思合适小班的音乐主题教学活动，让小孩体验音乐游戏的乐趣，感知音乐的节拍，明白小狐狸立即变成各种各样的小花，同时能够大胆表达歌曲的内容，情感，来看看幼儿园班003010，对课程计划进展反思。活动目的：1.明白音乐的节拍，明白小狐狸立即变成了各种各样的小花。2.体验音乐游戏的乐趣。3.能够大胆表达歌曲的内容和情感。4.让小孩们感受这首歌的欢乐节拍。活动预备：音乐狐狸头饰活动程序：一：导入：手指游戏狐狸和小花教师：宝贝，跟着教师拍拍手：小手，小手，拍子，小手，小手，小手，小手，拥抱，小手，小手，隐藏。小手小手轻拍，小手小手摇摆，小手小手拥抱，
2、小手小手放倒。哇，我们的小手太厉害了，他们会有特别多技能！欣赏并熟悉音乐听音乐，拍手教师：教师的音乐特别好听。你能和我一起听音乐拍手吗？ （好）小孩们听音乐，与教师一起拍手。二：听故事，学习制造大石头游戏教师：这音乐真好听！在这首优美的音乐中，还有一个好故事要听！请细心听！教师讲了这个故事：森林里有许多可爱的小动物，小动物喜爱一起玩游戏。有一天，这些小动物在树林里嬉戏，忽然他们看到了他们的好朋友小狐狸。小动物只是想，嘿！让我们和小狐狸一起玩捉迷藏吧！不要先告诉小狐狸！结果，小狐狸走在前面，小动物跟在后面，当小狐狸转身时，小动物变成了各种小花，它们没有动。在讲故事时，请带上班主任去给教师戴花帽。
3、教师：这个故事好吗？ （好）当狐狸在故事中转身时，小动物变成了什么？ （小：小华）如今，杨教师想邀请小孩们表演，是什么花，动动脑筋去考虑，我会一一改变，你会变成各种各样的小花。好依然不好？让我们试试吧，一二三，变！ （小孩们制造类似花的花朵）糟糕，宝宝的情况特别好，它变成了一朵漂亮的小花。你做的小花确实是如此。小孩们看着它，不是特别漂亮吗？ （青年：漂亮）您制造的小花也特别棒。我将为您拍张照片并擦拭。这里的小孩也特别强大。它已经变成了如此的小花，看起来特别好！哦，有两只还没有变成小花的小动物。然后我们会再来。这次，当我听到杨教师说一两个变化时，你必须变成小花而不能动。我被发觉了。预备好了，一二
4、三，变！ （幼花小花）哎呀，我们的小孩太强大了，一下子变成了小花，杨教师找不到你。看来我们的小孩已经明白如何玩这个游戏，那么我们如今就玩这个游戏，您想玩吗？ （青年：我想玩）如今杨教师是一只狐狸，你变成小动物了，好吗？如今，我们请后面的客座教师协助，并协助我们的宝宝打扮成一朵小花，如此狐狸就不那么容易找到您了。 （请听教师讲解，协助小孩戴好头饰）教师：小动物打扮吗？ （年轻：打扮）然后开场吧！记得！当小狐狸转身时，你会变成什么？ （儿童：小花）不能移到小花中，否则小狐狸会找到你的。演奏音乐时，教师带来了一只狐狸唱歌来唱歌并带着小孩们游玩教师听到了节拍，回头看看小孩是否会开花。教师：哎呀，我看到
5、一个小孩没有变成花，而是被我发觉的，哈哈。然后，让我们如今再去看看，这次是否能够变成小花，不被我发觉？ （确定）再次玩游戏。教师：嘿，特别惊奇，我的朋友们去哪儿了，森林里有多少朵漂亮的花。 （小孩笑）婴儿躲得特别好，狐狸再也找不到你了。四：请请另一位教师扮演狐狸，然后再玩一次。教师：那边有只小狐狸。他还想和我们一起玩游戏。让我们再次一起玩，好吗？ （特别好）放音乐，教师和小孩们一起玩。另一个部门也戴了狐狸头饰，两只狐狸一起看了看狐狸转身时小孩是否会开花。三：活动完毕这个游戏不好玩吗？ （有趣）如今我们的宝宝对这只小狐狸有点累了。最好休息一下，喝点水，然后下次再玩。 （小孩们离开）活动反思：依照
6、小手拍拍的要求，逐步构成了艺术领域的3-4岁儿童欣赏美感和感知音乐的特点，因而选择该班作为班级。当我和一个或两个木头人游玩时，我发觉他们的兴趣特别高。除了春季，为了投合春季主题，幼儿园还开展了各种活动，包括户外欣赏，美术课还同意婴儿画各种漂亮的花朵。小孩们对漂亮的事物更钟爱，他们会向我展示本人的作品，我随意咨询一句“什么是花？”，他们摆出各种姿态，学会看他们所看到的东西。饶特别可爱。结合音乐，您能够初步培养小孩的节拍。感知停顿于音乐的节拍并停顿。在这次活动之前，我也做了特别多预备，但是作为一名新教师，确信有一些缺点。在教师们的耐心和真诚的劝告下，我总结了班上的缺点：苗班的小孩们年龄越来越小，他
7、们越年轻，他们在处境中需要变得越富有，语言也是合适年幼的小孩，由于我的个性，我可能无法开放本人。假如您能够更加夸大，动作会更大一些，小孩们的兴趣也会更高。小孩也能够本人说话，议论他正在成为什么样的人，鼓励小孩并向小孩展示。另外，也许我有点紧张。首先，没有那么强调指导要求。让小孩们想让“狐狸”发觉它们，并在游戏过程中成心不开花。我还将在以后的活动中如此做。请留意，与目的结合后，小孩特别清晰要强调的要求。这堂课教了我特别多东西。假如我想成为一名学前班教师，我必须在自我学习的自我反思中成长和进步。通过积累经历，我能够变得越来越方便，并成长为一名出色的学前教师。小百科全书：狐狸的身体细长而又厚。身体长度和尾巴长2至3英尺（60至90厘米）。狐狸毛茸茸的尾巴是头部和身体的一半或2/3，同时是尖嘴。各种各样的狐狸耳朵是大的，直立的和三角形的。即便一样品种的狐狸颜色不同，不同品种的狐狸也会具有不同的颜色。包括红色，黄色，浅棕色或深棕色，不同程度的灰色，白色或黑色。