《幼儿园社会小白兔蹦蹦跳教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园社会小白兔蹦蹦跳教案.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小班社会白兔腾跃学校小班社会白兔舞蹈工程主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，理解白兔的形态特征，理解白兔的生活习性，如白兔，愿意接近对白兔来说，合适幼儿园教师参加小班社会活动课。来看看小白兔跳教学计划吧。活动目的：1.理解白兔的形状特征，理解白兔的生活习性。像小白兔一样，愿意接近小白兔。3.在活动中展示小孩可爱的一面。4.培养幼儿的敏锐观察才能。5.探究和发觉生活的多样性和特征。活动预备：小小孩对白兔有初步印象。2.白兔和相关食品3.第三本儿童书籍的第一页。活动程序：1.组织幼儿观察白兔，并谈谈其形状特征。（1）将白兔放在地上，引导小孩观察其形状特征。（2）鼓舞幼儿试着悄悄触摸兔子，看看和议论白兔的头部，身体和四肢。（3）引导小孩和白兔议论窃窃私语并接近小白兔。2.引导小孩喂养白兔，理解其饮食，并理解其动作。（1）让小孩们谈谈小白兔喜爱吃的食物。（2）小白兔：请给白兔喂蔬菜，萝卜，冬瓜皮等，看看白兔喜爱吃什么。 （小孩们能够说食物能够尽可能多地提供，如此小孩就能够尝试喂食。）（3）学习白兔：教师引导小孩观察和模拟白兔的行走姿态，并学习与小孩一起学习兔子跳。 （说到小孩的歌在做动作时：白兔子，白色和白色，两只耳朵站起来，喜爱吃萝卜爱吃，弹跳确实非常可爱。）3.教师总结。