幼儿园教案《踩影子》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划踩影子带反思小班教学计划踩影子反思合适小班的体育主题教学活动,让小孩在跑步过程中躲避才能,教小孩在一定范围内练习,加强小孩的跑步才能,并进一步理解光影之间的关系,体验游戏的乐趣,快来看看幼儿园小班踩影子,对课程计划进展反思。活动目的:1.教幼儿练习一定范围的运动,以加强他们的跑步才能。2.最初培养小孩在跑步过程中闪避的才能。3.理解有关光影之间关系的更多信息,并体验游戏的乐趣。4,促进儿童手脚和身体动作的协调性和灵敏性。5,愿意参加体育竞赛,体验游戏的乐趣。活动预备:1.阳光明丽的户外场所。2.事先用粉笔在田野上画一个大圆圈。活动程序:首先,导入活动。教师:小孩们,今天阳光明

2、丽,天气暖和,我们一起出去玩游戏吗?带小孩到活动场地。让小孩们先热身,让他们走路和跑步,并挪动他们的四肢。二,玩游戏步影1,踩本人的影子让小孩们找出他们的影子在哪里?它是什么模样的?然后,让小孩们散开并尝试踩本人的影子。2,踩在朋友的影子上在踩到本人的影子后,我开场引导小孩踩在别人的影子上。一群两个小孩,一个踩着另一个,另一个跑着躲闪。3,创新的游戏玩法在小孩们普遍熟悉游戏之后,他们开场让小孩们分散玩“阶梯影”游戏。小孩们能够玩游戏,教师能够参加游戏,以激发小孩们集思广益如何抓住他们。 (跑到阴影处,没有阴影就无法捕捉到它)交换角色,并尝试使幼儿有时机与人交往。在游戏乐趣的体验中,培养小孩在跑步过程中躲避的才能。三,活动完毕小孩们非常棒,如今能够休息休息,踢腿和踢脚,我们预备好回到教室了。活动反思:这项体育活动不仅锻炼小孩的身体,而且还开展了小孩的智力。在玩“阶梯影”的过程中,让小孩们更多地理解光影之间的关系。通过创新的游戏方式,培养小孩的创新认识和发散性思维。通过游戏,小孩们练习在一定范围内奔跑,加强小孩的奔跑才能,并初步培养小孩在奔跑过程中躲避的才能。小百科全书:阴影是一种光学现象。由于物体遮挡了光的传播,因而我们经常说阴影是无法通过不透明物体构成的较暗区域。分为阴影,半影。

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