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1、幼儿园小班科学活动：有趣的嘴巴活动目的：1。通过活动，小孩们能够理解他们口中的用途。2.锻炼幼儿的语言表达才能。3，教育幼儿保护本人的嘴巴（不要吃不卫生的东西，不要把坚硬的东西放进嘴里。）活动预备：1，吹气（气球，风车，吹泡设备，小口琴和小喇叭等）。2，唱歌（麦克风，录音机等）。3，吃（糖果，食物等）4.用吸管饮用牛奶等。活动过程：首先，猜猜声音在哪里？请闭上眼睛，教师轻声唱歌。2.咨询小孩他听到了什么？它从哪里来的？其次，小孩议论口腔的使用。1.小孩，你的口腔有什么用？幼儿依照他们的日常生活经历用文字表达。三，儿童游戏：“口天堂”。教师：今天是天线宝宝口腔天堂的第一天。他们邀请我们的小孩去玩
2、。你欢乐吗？2，引导小孩去口公园玩，有乐园，食堂和玩具屋在口公园，小孩们能够自由地去各个房子玩，尽量用本人的嘴巴玩。3.在小孩的竞赛完毕后，教师会咨询咨询题，让小孩答复。（1）谁能告诉我你去哪里玩？你是如何玩的？ （小孩们能够在演示时答复）。（2），你还看到别人用嘴做什么？4，教师总结：我们的嘴确实特别有意思，能够吃，能够说，能够唱歌，能够吹，因此我们要爱它。第四，教育幼儿爱本人的嘴巴。1.小孩们的讨论：我们应该怎么样关怀我们的嘴？2，教师咨询：什么不能放进嘴里？（1）不好吃的坏苹果，发霉的食物和脏东西。假如你吃了，你会生病，让你感到不舒适。（2）坚硬的东西不能放在嘴里，因此你会戳到嘴里。（3
3、），不能把手指放入口中，如此不卫生。3，总结：嘴巴是我们身体的一部分，我们应该好好照顾它，假如嘴巴疼，人们会特别痛苦。你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤单，需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我能够去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白理解我的一切，包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的本人，她的话语能处理我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人