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幼儿园大班教学计划水灾的自救带反思太潘课水灾的自救包括对适用于大班的平安主题教学活动的反思，使小孩们具有环保认识，愿意为四周的绿化做本人想做的事情，理解洪水发生时的自救方法，提高他们的才能为了保护本人，开展小孩的思维和口语表达您的才能，请看一下具有反思性教学计划的幼儿园大班水灾的自救。活动目的：1.最初理解洪水发生时的自救方法，并提高其自我保护的才能。2，环保认识强，愿意为四周的绿化尽一切可能。3.培养小孩的思维和口头表达才能。4.培养尝试小孩的精神。繁重而艰巨的活动：理解洪水的缘故掌握自助方法活动预备：教学挂图（洪水危险）活动程序：1.通过对话导入主题（1）小孩们考虑一下。假如我们已经下了几天雨，那会是什么样？不便之处是什么？ 假如接着下大雨如何办？ （儿童交流）（2）看图片理解水浸的危险连续不断的大雨发生了什么？洪水给人们带来了什么灾难？ （教师和幼儿一起看照片并进展交流）2，交流感受和躲避方法“您如何对待如此的灾难？ “洪水降临时，我们如何才能逃脱和挽救本人？ “求救，拥抱树木，爬上屋顶。”3.理解洪水的缘故“为什么如今每年都有大洪水？ 减少灾祸天气的方法是什么？ （教师告诉小孩们造林，绿化和减少洪水之间的关系）小百科全书：洪水通常是指洪水，大雨和人类社会土壤水分过多造成的灾难。通常所说的洪水主要是洪水和洪水。洪水威胁着人们的生命。