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1、幼儿园小班教学计划小兔乖乖带反思小班教学计划小兔乖乖反思合适小班的音乐主题教学活动,让小孩们享受参与音乐游戏的乐趣,感受游戏的乐趣,尝试依照情节交换歌词并大胆唱歌,使用在地图上记住歌词,学习歌曲,然后去看幼儿园。小班小兔乖乖包含对课程计划的反思。活动目的:1.尝试依照情节交换歌词并大胆唱歌。2.乐于参加音乐游戏并感遭到游戏的乐趣。3.使用地图记住歌词并学习歌曲。4.表演时,您能够与同伴合作完成表演。活动预备:课件,动物尾巴图片活动程序:一,游戏导入教师:几天前,我们听到了一个小兔乖乖的故事。今天我们能够一起玩这个游戏吗?幼儿游戏(练习唱歌)二,观看课件教师:今天,兔子妈妈又出去了。兔子在家里如
2、何了?1.观看第一个课件(1)兔子在家里,听到敲门声。你猜谁(小孩们能够自由猜想)让我们看看(2)这是兔子妈妈的尾巴吗?那是谁? (灰太狼)为什么? (狼的尾巴又长又粗。)让我们一起看看(确实是狼)(3)小兔子如何唱歌? (不要打开,不要打开,我不会打开,你是狼,不能打开门)小孩们学会唱歌(4)123关上门,狼逃回森林。2,看第二课件学会唱歌:不要打开,不要打开,我不会打开,你是一只大老虎,不能打开门3.观看第三课件学会唱歌:不要打开,不要打开,我不会打开,你是一只大狮子,不能打开门4.观看第四个课件小孩们的歌声:刚打开,刚打开,我会打开,你是兔子妈妈,我会打开门三,音乐游戏年幼的小孩打扮兔子,并依照延伸的尾巴唱不同的歌词来进展音乐游戏。活动反思:幼儿的兴趣非常高,多媒体课件生动有趣。生动地展示了不同动物的尾巴特征,极大地加强了小孩们的热情。在活动期间,小孩们能够专心于情节的开展,学习唱歌。在游戏方面,能够说多媒体课件的使用在整个活动中起着关键作用,使活动充满乐趣。小百科全书:兔子是哺乳动物兔子所有属的总称。俗称兔子。生物学分类动物,无脊椎动物,门,脊椎动物亚门,哺乳动物,兔子形状。