《幼儿园中班教案《送大乌龟回家》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班教案《送大乌龟回家》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园中班教学计划送大乌龟回家带反思中班教学计划送大乌龟回家包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思，让小孩们感遭到朋友之间互相协助的幸福，基于对故事的欣赏理解故事的内容，进一步理解一些生活养龟的适应，并用本人的语言。表达您的办法，明白如何与海龟相处，并文明礼貌地对待小动物。快来看看幼儿园中的考虑送大乌龟回家。教学目的：1.依照故事理解故事，进一步理解乌龟的生活适应，并用本人的语言表达办法。2.感到在朋友之间互相协助的幸福。3，明白得与乌龟相处，文明礼貌对待小动物。4，能分析故事情节，培养想象力。5.理解故事的意义和哲学。教学预备：PPT教学困难：理解故事的内容。不同的小动物协助乌龟。教学过程
2、：首先，图片是导入的，引起兴趣1.显示图片。这是谁？2.乌龟有什么技能？3.乌龟的家在哪里？简介：今天，教师将讲一个关于送大乌龟回家的故事。二，观察图片，理解故事1.分节讲故事，图一：大乌龟爬上山坡会发生什么？2.谁是第一个被发觉的人？说什么3.小老鼠和小驴如何协助小乌龟？他们成功了吗？为什么？摘要：乌龟太大，小蟑螂和小老鼠的力量非常小，无能为力。4.哪些动物有力量，能够协助小乌龟？5.兔子和小刺猬也来协助吗？他们会如何想？6.故事讲述：小刺猬是否协助大乌龟翻身？7.小白兔子想到协助大乌龟的方式是什么？简介：小白兔确实非常聪明。它明白大乌龟会游泳并将大乌龟送到房子里。这个方法非常好。8.大乌龟
3、回到河边，对小动物说了什么？完全欣赏这个故事三，集体讨论，经历提升故事中的大乌龟遇到困难。小动物来协助他。他们觉得协助朋友是一件欢乐的事。假如他们遇到困难，您的朋友会协助他们吗？2.您做了什么来协助您的朋友？简介：我们必须互相协助，协助别人是一件欢乐的事。教学反思：通过开展活动，小孩们对乌龟有了更丰富的理解，对乌龟的知识也得到了丰富。幼儿更喜爱这项活动。活动引导幼儿对四周常见事物和现象的特征和变化产生兴趣。幼儿能够积极参加这项活动，该活动收到了意想不到的结果！它为小孩们提供了宽阔的思维空间，并激发了他们对海龟的热爱。小百科全书：乌龟属于Turtle和Turtle属。有时，乌龟不被称为黄金乌龟，乌龟，泥龟或山龟。在动物分类学中，它属于爬行类，海龟和海龟属，同时是常见的海龟之一。