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1、你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园中班数学猫
2、和老鼠教学计划幼儿园中班数学猫鼠教学计划主要包括活动目的,活动预备,活动过程等内容,复习并稳固数字和8位以内的数字识别,目测数字组,正确推断8以内的数字,合适幼儿园老师在幼儿园中班工作。数学活动课,看看猫和老鼠的教学计划。活动目的:1.复习并稳固对数字和8之内数字的理解。2,目测组数,正确确定8号之内。3.培养思维的敏感性和精确性,并培养良好的游戏秩序。4.培养幼儿进展比拟和推断的才能。5.激发小孩对学习的兴趣。活动预备:1.教具:黑猫警长的头饰,1-8数字卡,带有一组1-8老鼠的目的。2,学习工具:白猫守护大头贴一只手,一只手写一些徽章。3,场景布置:树林里,里面有多个鼠标卡。活动程序:首先
3、,分配角色,倾听音乐的入门精神。老师戴上头饰以制造黑猫警长,小孩戴上小猫图案作为白猫护卫。在活动室听音乐。找到一个空的地点坐下。第二,任务。1.响了,老师接听。2,分区:树林附近的村民刚刚打来,说树林里经常有老鼠在活动,严峻破坏了树木的生长。真可恶!因而,我想请我们的白色猫卫队协助捉住老鼠。白猫卫队,你愿意吗?但是,要抓住鼠标,我们必须急于练习我们的技能。第三,练习才能。1.看看谁是聪明的。 (查看数字1-8)老师:我们要练习的第一项技能是看谁是聪明的人。当我们执行任务时,我们通常会寻找隐藏区域。如今,我要取出数字卡。卡上有一些。这是一个隐藏的区域。我能够看到谁的眼睛亮堂,能够说这是一个隐藏区
4、域。2,看机密号。老师:执行任务时,我们必须有一个联络。因而,如今就开场练习第二项技能,称为机密号码。我们的机密号码是动摇国旗。当我摇动几次时,我的意思是有几只老鼠。 (提示小孩学习心中的小笨蛋,而不是数数声音。看看谁在数正确而正确的数。3.目的练习。老师:接下来,让我们练习第三项技能,即目的练习。我拿出一个数字卡,拿出了一个鼠标目的。假如卡上的数字与鼠标目的上的数字一样多,我们将向鼠标开火。鼠标射击并在嘴里听到“哔”声。让我们尝试一下。假如不同,我们将无法射击。(提示小孩计数心脏靶标上的小鼠数量,看卡片上是否有足够的数量,然后决定要射击依然要射击。)第四,执行任务。1.子动作组:请拿起椅子上
5、的号码并将其粘贴在您的胸部。这个数字是几个行动小组。2,找到隐藏区域:说明顺序,出发(小铃铛);返回团队(小铃铛),请将1号行动小组移至1号隐藏区域。转到数字8。3,捉老鼠:黑猫治安官下达命令后,白猫守卫冲进果林捉老鼠。最多能够捕获8只老鼠。听到返回团队的命令后,他迅速回到了本人的位置。4,领奖:请数数本人捉住几只老鼠(个别咨询题)。给抓到8只老鼠的小孩们奖励。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人