《幼儿园数学活动教案:数字1-10教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园数学活动教案:数字1-10教案.doc(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小班数学活动课程计划:1-10课程计划小班数学活动1-10教学计划主要包括活动目的,活动预备,活动过程和其他内容。儿童接着理解,熟悉并区分数字1-10,正确地感知数字的顺序从1到10,合适幼儿园老师。参加小班数学活动课,看看1-10课程计划。活动目的:1.幼儿接着理解,熟悉并区分数字1-10。2.正确地感知数字从1到10的排序。3.培养幼儿对数字的兴趣。4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的乐趣。活动预备:1.大号卡1-102.四张实体卡3.儿童数字卡1-10活动程序:1.通过欣赏数字歌查看数字1到10。2.审查编号1-10(1)老师出示数字卡供小孩阅读老师:我们邀请了几位数字朋友,看看谁在那儿?(2)老师出示实物卡,要求小孩找到相应数量的数字卡并粘贴老师:多少苹果?号码多少?请找出来。3.玩“数字蹲蹲”游戏(1)介绍游戏玩法:老师选择10个小孩拿1-10张数字卡,老师拿数字卡1作游戏开头,比方1号蹲,1号蹲,1号蹲2号蹲2号蹲,2号蹲,2号蹲3号蹲等,直到10个小孩完成。(2)所有儿童都需要携带1-10张数字卡片,圈起来,玩数字游戏。4.活动完毕