《幼儿园教案《小刺猬背果子》含反思（通用）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园教案《小刺猬背果子》含反思（通用）.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园小班教学计划小刺猬背果子带反思小班教学计划小刺猬背果子包含对适用于小班的艺术主题教学活动的反思，以便儿童能够通过添加图片或重复图片的方式来填充图片，接着学习画半圆，探究并发觉其特征。生活中的小刺猬，快速让我们看一下具有反思性教学计划的003010幼儿园班级。活动目的：1，接着学习画半圆2.以添加图片或重复图片的方式填充图片。3.探究并发觉小刺猬的生活特征。4.训练儿童绘画技巧。活动预备：蜡笔，纸，课件活动程序：1.介绍内容并指导课件的观察和介绍。咨询题：这是谁？小刺猬的身体是什么形状？身上是什么？有什么用？ （刺伤能够用来刺伤食物，也能够用来抵抗敌人并保护本人）2.以故事方式主持主题。
2、（课件）那只小刺猬来到树林里，发觉树上有非常多水果，但它不会爬树。这时，风女孩协助它把水果吹倒了。小刺猬想把水果带回家，他在地上滚来滚去，把魔鬼放在荆棘上，然后回家了。3.当老师证明小刺猬正在运载水果时，肚子是平的依然平的？ （一条直线）弯曲的背部位于胃的顶部（画一条弯曲的弧线）水果如何返回？ （插上刺）4，请来小孩示范5，创作需要小刺猬在地上看到非常多水果，请小孩们协助他找到更多的刺猬将水果一起携带，将所有水果寄回家。6，评论7，小刺猬完毕时邀请了那么多朋友回头结实。送水果回家，吃东西，并预备邀请小孩明天吃。课后反思：活动老师首先让小孩观察真实的刺猬，然后以简笔画的方式绘制刺猬，以便小孩明白能够用简单的图形表示复杂的事物。老师能够使用课件和故事来描绘绘画主题。老师在活动中应留意语言的生动性：绘画时，您能够说：穿上小刺猬的衣服，背着红苹果，黄与黄梨，绿与绿在邀请进展示范时，老师应该做一些简单的评论并议论什么不好，以便小孩们在绘画时能留意。小百科全书：刺猬是一种小哺乳动物，体长25厘米。成年刺猬重2.5公斤。身体的背面和身体的侧面充满了刺，头，尾和腹膜；嘴尖长，耳朵小，四肢短，尾巴短；前脚和后脚有5个脚趾，一排，几种前脚掌四个脚趾；当收缩成一组时，看不见四脚。